大海,我的朋友作文500字_大海抒情作文400字 大海,我的朋友

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、大海,我的朋友作文500字
2、大海抒情作文400字 大海,我的朋友
3、借景抒情作文500字初中 大海,我的朋友
4、大海作文500字
5、借景抒情作文500字 大海,我的朋友
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大海,我的朋友作文500字_大海抒情作文400字 大海,我的朋友

1、大海,我的朋友作文500字

走出家门,就与微风撞了个满怀。风中含着露水和桂花的气息,好清爽的早晨!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友——大海。

来到海边,心情无比舒畅。大海,你如一位德高望重的老人,在这土地上坐了几百年了吧!你弓着腰,俯身凝望着我们,那水里的鱼儿,在您的怀抱里,尽情的欢乐。岁月悠悠,波光明灭,唯有您,依然如故。

我知道,您美丽的外表之下,经历了多少的风风雨雨,跌宕起伏。但是您把一切的挫折和磨难都平静的包容着,教会了我很多的道理。

记得那次,我因为琐事,心情一直沉浸在郁闷中。无精打采的走到海边,海浪阵阵,仿佛是妈妈对我的呼唤;浪花一次次有力的冲击着岩石作文,仿佛是妈妈在给我加油打气,传递力量。我心情顿时开朗了许多,坐在海边的石头上。慢慢的,海面上停止了咆哮和撞击,开始温柔的荡漾着,唱起美妙而轻柔的旋律。我从石头上站起来,感觉心中的郁闷已经消失的没有一丝痕迹。我仿佛重新变了一个人,心情像这海面一样欢快。

回想往事,心中不禁又涌出对大海的感激和喜爱之情。大海,给了我坚强的力量,给了我慈母般的温暖。大海啊,我的朋友,我爱你!

本文作者简介
作者姓名 温枢刚 作者年龄 10岁零9个月
在读学校 溱水路小学 在读班级 五年级1班
性格特点 积极 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 织毛衣 平均成绩 98分
指导老师 许乐夫 老师职务 班主任

2、大海抒情作文400字 大海,我的朋友

或许是因为儿时从未接触过大海,所以对大海总抱有一种如遐想般的期待。“大海啊,大海,是我生长的地方。海风吹,海浪涌,随我漂流四方。”多么地希望自己的家能在海岸附近的山顶上,每天的清晨可以看到那蔚蓝蔚蓝的大海,吹着那有一丝丝咸咸的海风,听过往的游轮嘟嘟……的鸣叫声。儿时的我,听着那首熟悉得再不能熟悉的歌,使我对大海又多了几分向往。

与朋友嬉戏在那沙滩上,沙滩好长啊,总想着有一天,自己可以走到沙滩的尽头,看看沙滩的尽头又是什么样子。柔软而又细绸的沙子,赤着脚走在上面,是一种如美感般的享受,站在波浪的前端,体会着浪花把细沙从脚丫中卷走流淌的感觉,伸开双手,面朝大海,无比空旷。仿佛浪花会把你卷到海里去,在拍打回沙滩上,与你来一次亲密接触,你就是大海的密友,你不停地与浪花嬉戏,在沙滩上跑着。

身在看不到大海的家乡总会有几分失落感,小时候看见小龙女拿起海螺便能与大海的生物交谈,听到大海的声音,与大海对话,这使我羡慕不已,便也希望自己也有一个很大很大的海螺也能与大海对话,后来父亲实现了我的这个小愿望,我拥有了一个比小龙女还大的海螺,我把它小心翼翼地端起,轻轻地放在耳边侧耳倾听,倾听我所希望听到的声音。

本文作者简介
作者姓名 刘滨谊 作者年龄 12岁零9个月
在读学校 帝湖小学 在读班级 六年级3班
性格特点 冷淡 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 篮球 平均成绩 114分
指导老师 琴伤 老师职务 班主任

3、借景抒情作文500字初中 大海,我的朋友

每次看见了大海,就像是从黑暗中挣脱出来,看见了希望。

有时真的在心里暗暗庆幸自己就住在这样一个被大海围绕着的城市。离大海这么近,抬头永远一片湛蓝又泛着透明光彩的天空。只要站在楼顶上,就能看见一片泛着光亮的地方。

却不只是想看见,还是要走近些去感受。

沙滩上的人永远这么多,被海风吹乱头发下的,永远是一张微笑着的脸。而自己也不为那些生活琐事而感觉忧伤了。人家说,笑是可以感染的,我相信这句话是因为每次去海边我都是笑着的,看着妈妈带着女儿走在浅浅的海水上,牵着手开心的走。

生活没有一成不变的哀愁。

或许是这片大海给人们洗去身上的烦恼把,所以我才会觉得走近了大海,就看见了生活中的希望,感觉到笑容带来的力量。

是怀揣着一种看见希望的心情去看海的,而不是一种悲伤的,难以释怀的心情。因为想给大海带去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人们会感觉到的——那种看见太阳绽放着刺眼的光芒从海平面上升起时,给这片大地带来的光亮。

在大海的陪伴下长大,感受着它带给我们的舒适的气候,还有带给我们舒适的气候,还有带给我的生活中的希望。在同一天空下呼吸着的我们,早已把大海当成了自己的朋友,时不时地探访,观望。

你会感觉得到吧?

本文作者简介
作者姓名 罗非 作者年龄 12岁零2个月
在读学校 桂林市阳光中学 在读班级 初一4班
性格特点 体贴 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 足球 平均成绩 104分
指导老师 沈昕 老师职务 班主任

4、大海作文500字

我攀登过雄伟的华山,游览过威武的兵马俑,但它们都不能与世界万物生灵之母——大海一争高下。

早上,我们乘车出发,经过几个小时的颠簸,来到了海滩上。漫无边际的大海与一望无垠的蓝天相接,分不清哪里是天哪里是海。海浪随着海风一上一下,就像过山车一样。远处的海水,在骄阳的照射下,像片片鱼鳞铺在水面上。

随着距离的变化,渐渐地,海水由黄色变成浅蓝色,再变成深蓝色,像是上帝不小心把墨水洒在了人间。海面上,船只来来往往,高速行驶的快艇乘风破浪,勇往直前,把海水撕成了两半……

天空中,几只海鸥自由自在地在蓝天里翱翔,时而展翅作文高飞,时而低低滑翔,发出了阵阵欢快的叫声。

沙滩上随处可见各式各样、形状不一的贝壳。漫步在金色的沙滩上,那感觉就像踩在地毯上一样,软绵绵的。你只要捡起一个海螺放到耳边一听,就可以听见大海母亲时而温柔、时而暴怒的声音。

大海的“孩子”——海浪,是个性格多变的家伙。有时像个顽皮的小孩,不断向岸边跳跃,抚摸着我的小脚丫,十分舒爽;有时又像圣诞老人,时不时会带来许多精美的礼物。当然,大海也会生气,当它生气时,天空总是乌云密布、风号浪吼,海面上巨浪翻滚。

大海是生命的源泉,大海是大地生灵的母亲,它心胸宽阔,我爱大海!

本文作者简介
作者姓名 居酒屋 作者年龄 10岁零2个月
在读学校 彭浦新村小学 在读班级 四年级3班
性格特点 冲动 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 登山 平均成绩 109分
指导老师 李泰民 老师职务 任课老师

5、借景抒情作文500字 大海,我的朋友

夕日欲颓,漫步于一滩金黄的沙上,眼前是舒展的大海。

傍晚的海风是猛烈地,它夹杂着海浪向前方滚去,一轮又一轮的翻滚,一次又一次的奋起。最终也只是匍匐在礁石的脚下。礁石不见得有任何的损伤,它还是立在那不动,心里暗暗嘲笑着不自量力的海浪,海浪,似乎并不在意礁石的嘲笑,而是一次又一次的存蓄力量,准备向前冲……

一幕幕的场景在眼前放映着,刻在脑海里挥之不去。是什么,让海浪能如此顽强、执着?

思绪不经回到几千年前:滚滚的汨罗江上,夕阳的余晖映射在屈原的脸庞上,似可以反射出更加要养的光芒。屈原想到君王的昏庸,黎明百姓的苦难。他绝望了,热泪夺出,盈满了他的脸颊。他纵身一跳,任凭滚烫的江水吞噬自己,带走那满腔空怨……水,洗清了屈原!

是什么,让屈原如此坚定?——是信念,一种宁为玉碎不为瓦全的信念!

澎湃的海浪,是否在几千年前你就曾是浸染过屈原热血,让屈原执着的信念感染你啊!眼前的海浪越来越大,似乎推翻礁石……

一片浪花尚能如此执着,我呢?我是否有理由抱怨周围的一切,放纵自己,任凭自己隐隐的后退,是否还有理由将自己的信念置之不顾?不,我要向海浪一样为自己的追求、信念而奋斗。

扬帆出海,以我的信念为动力,执着为风帆,坚定、勇敢地驶向理想的彼岸。虽然不一定能到达。当一定比先要到达对岸的人出发得更早、更快!

大海,我和你一样,有目标有追求,更重要的是有信念!让我们一起共同奋斗,为梦想而斗争!彼此相互鼓励、支撑,做一对好朋友!

本文作者简介
作者姓名 庄奴 作者年龄 12岁零4个月
在读学校 宿州市第二中学 在读班级 初一1班
性格特点 有亲和力 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 书法 平均成绩 111分
指导老师 赵明禄 老师职务 班主任

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