变废为宝400字满分作文_变废为宝作文400字 我做成了小沙锤

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、变废为宝400字满分作文
2、变废为宝作文400字 我做成了小沙锤
3、变废为宝作文400字
4、变废为宝做笔筒作文400字
5、变废为宝作文400字
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变废为宝400字满分作文_变废为宝作文400字 我做成了小沙锤

1、变废为宝400字满分作文

环境保护人人有责,“变废为宝”值得推广。现在就跟着我一起来帮饮料瓶大变身吧!

说干就干,我找来了饮料瓶、手工剪刀、热熔胶和卡纸等。一切都准备完毕,正式开工喽!

首先,我在一张白色的纸上画了一个菠萝和一朵向日葵,用油画棒帮它们摇身一变,它们各自就穿上了一件黄外套。再把向日葵和菠萝的反面贴满双面胶,再轻轻地把它们贴在卡纸上。接着,用剪刀小心翼翼地沿着图案的边沿将它们剪下来。然后,剪下一段彩色的绒线,将它一圈一圈绕在饮料瓶上,每绕一圈,都点上热熔作文胶固定。可是这一步说起来容易做起来难,我一不小心就把热熔胶挤太多了,结果弄到我的手上。哎呀,好烫好烫,于是,我赶紧跑到水龙头冲下水。最后,我把图案贴在杯子上。突然,我看到桌面上有两个一次性杯子,我灵机一动:每次要找橡皮擦都很难从笔筒里拿出来,不如我用一次性杯帮橡皮擦在这个笔筒旁边建个小房子吧!就这样,一个既美观又实用的笔筒就大功告成了。

老师看到我的小制作,夸我不仅想法好,动手能力也很强。听了老师的表扬,我心里乐开了花,我喜欢这种有意义的手工制作。

本文作者简介
作者姓名 爱游网 作者年龄 10岁零6个月
在读学校 宜山小学 在读班级 四年级2班
性格特点 任性 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 打扑克 平均成绩 108分
指导老师 任莹露 老师职务 副班主任

2、变废为宝作文400字 我做成了小沙锤

变废为宝作文400字 我做成了小沙锤【星火作文网 www.easyzw.com】

一天,妈妈正一边看着报纸,一边津津有味地吃着榛子。我看着满桌子的坚果壳,不禁觉得惋惜,想:用它们做个沙锤吧。

说干就干,我迅速拿来一个可密封的圆盒,将榛子壳匀量放入,再拧紧盖子。“嗯……”我喃喃自语道,“不好看……”于是,我拿出折星纸,折了十几个五颜六色的星星加进去,这才觉得平衡了些。可是用手抓着毕竟不方便,我暗暗寻思着:可以加一个手柄啊。我翻箱倒柜找出了一支润唇膏,又用双面胶贴在涂过丙烯颜料的盒盖上。可事与愿违,当我以为小沙锤已经成型,拿起来狠狠摇晃时,润唇膏粘连着一大块干透的丙烯颜料留在了我手中,可锤身却不知飞到了何处。我不得不搬来爸爸当救兵,只见爸爸拿起两样东西,仔细端详了一会,说:“这个恐怕只有用502胶或钉子才行吧。”思量片刻之后,还是觉得钉子更牢靠。一不做二不休,我拿起锥子,干。随着“嘭”的一声,一个小洞就出现在了盒子上。我迫不及待地用钉子穿起圆盒和润唇膏盒,激动地跳了起来,成功啦!

我轻轻地摇起它,那声音在我听来,真是胜于天籁……

本文作者简介
作者姓名 王树杰 作者年龄 8岁零1个月
在读学校 繁江小学 在读班级 三年级9班
性格特点 兴奋 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 逛贴吧 平均成绩 116分
指导老师 杨梓瑶 老师职务 班主任

3、变废为宝作文400字

今天,老师布置了一项特殊的作业——做手工,我苦思冥想也没想出要做什么好。这时,桌上的卷纸芯吸引了我的注意力,为何我不用卷纸芯来做一个笔筒呢?说干就干,我立马准备了卷纸芯、卡纸、剪刀、固体胶、蜡笔、硬纸板。

首先,我拿来一块硬纸板,将卷纸芯放在上面,沿着边缘画好了一个圆,用剪刀剪了下来,正好做成了笔筒的底部。接着,我把卷纸芯平放,用卡纸将纸芯卷了一圈,剪去多余部分,并用固体胶贴好,笔筒的初步造型就做好了,我看了作文下觉得单调了点,决定要给它“打扮”一下,然后,我又拿来卡纸画了一个美丽的蝴蝶结、一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴,画完后我小心翼翼地剪了下来并认真贴在笔筒上。哇!一个简易的笔筒就大功告成了。最后,我将铅笔装进了它们的“新家”,它们似乎微笑着对我说:“小主人,谢谢你,我们一定会陪伴你好好学习。”

通过今天的手工制作,我明白了一个道理:只要我们要多动动脑、动动手,生活中的废品也能变成宝贝,而且还能增加生活的乐趣呢!

本文作者简介
作者姓名 王晓业 作者年龄 7岁零8个月
在读学校 西安好小学 在读班级 二年级9班
性格特点 无拘束 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看书 平均成绩 102分
指导老师 孙铭 老师职务 任课老师

4、变废为宝做笔筒作文400字

今天,我到萧山日报九楼去参加了变废为宝活动——做笔筒。

到了那里,我拿出了半个薯片罐准备开工。老师发给了我们每一桌各色的雪花泥、粘土,还发给了我们制作的工具。

开始做笔筒了,我首先拿起了一块雪花泥拼命地往薯片罐上按,可是却粘到了自己的手上,这时老师走过来告诉我说:“你要左手握在里面的罐壁上,右手轻轻推就可以打完底。”我按老师的方法去做,果然用绿色的雪花泥把薯片罐地颜色封得严严实实的。我再用蓝色的粘土把它作文压平做了一个圆形,并在圆形上做了两个蓝色的耳朵,接着又做了两只黑色的大眼睛和一张用白色的粘土做的嘴巴,最后我还让大嘴上还长满了黑色胡须,这就是我在薯片罐上制作的怪物精灵的形象。

当我把作品——怪物精灵笔筒展示给老师看时,老师点评说“精灵太平面了,要稍微有点立体感。”于是我又把耳朵上加了个球,胡须弄厚了一点,果然我这么一修改怪物精灵变得更形象了。

今天这次活动让我明白了废物只要开动脑筋合理利用就可以变宝贝。

本文作者简介
作者姓名 贺秀莲 作者年龄 9岁零5个月
在读学校 苏州平江实验小学 在读班级 三年级1班
性格特点 放荡 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 二胡 平均成绩 109分
指导老师 安婕妤 老师职务 副班主任

5、变废为宝作文400字

元旦那天,我二姑婆来我家做客,我们一家人围着炉子吃水果,嗑瓜子,大家聊的很开心,吃的也特别高兴。

我看着桌子上的瓜子壳越积越多,又看了看一叠广告纸安静待在一个角落里,我突发奇想,要是能把它们变成一个个小小的纸筐放在每个人的前面装瓜子壳,既方便又不占地方该多好呀!我建议还是来个废物利用吧?爸爸妈妈都非常赞成。我们大家齐动手开始手工折纸,第一步:将广告纸沿长边对折;第二部:把第一步对折后的纸再沿长边对折;第三部:角折;第四步:沿角折线再对折成作文三角形……最后打开撑起来,小小的纸筐就大功告成了。

这个小小的纸筐用处可大了,它可以装瓜子壳、果皮、废纸团、还可以放在餐桌上装吃过的骨头渣渣,菜渣等等。放在餐桌上使用不会把油渍弄脏餐桌,饭后收拾也会方便很多呢!

我觉得随手丢弃广告纸,既不文明又不环保,所以大家走在街上收到发的广告纸,不要随手丢弃,要合理处置,也可以合理利用,变废为宝。

小朋友,手中的垃圾不要随意丢,见垃圾弯个腰,和我一起做文明学生,当环保卫士,争做环保小使者吧?

本文作者简介
作者姓名 花体字 作者年龄 7岁零10个月
在读学校 杭州丁惠实验小学 在读班级 一年级8班
性格特点 顺服 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 上网聊天 平均成绩 95分
指导老师 翟惠民 老师职务 任课老师

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