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江河湖海上起伏不平的水面。
《晋书·张华传》：“须臾光彩照水，波浪惊沸，於是失剑。” 唐 李绅 《溯西江》诗：“空阔远看波浪息， 楚 山安稳过云岑。” 梁斌 《播火记》十九：“他的心情，像大河里的波浪奔腾汹涌。”
比喻起伏的思潮。
《坛经·疑问品》：“烦恼无，波浪灭。” 杨朔 《三千里江山》第四段：“和平环境里，心里也许有些小波浪，不大如意；一上战场，什么不如意都抛到九霄云外去了，只有一个想头－－应该胜利。”
指面容。
元 高安道 《哨遍·嗓淡行院》套曲：“老保儿强把身躯纽，切驾的波浪上堆着霜雪。” 明 朱有燉 《曲江池》第四折：“彬彬文质，挣波浪，怎教人不念想。”
风流。
元 戴善夫 《风光好》第二折：“一剗地疏狂，千般的波浪，诸餘的事行，难道是不理会惜玉怜香？”
殷勤。指男女情爱。
《雍熙乐府·小桃红·西厢百咏之六七》：“问 红娘 ，一一説到他心上，做了主张，通些波浪，教你去成双。”
指献殷勤；帮衬。
元 武汉臣 《玉壶春》第二折：“我是寨儿中风月的元戎将，善吟咏，会波浪，能譔梨园新乐章。”
比喻事情在进行中横生的曲折。
元 武汉臣 《玉壶春》第二折：“这场祸事从天降，妳妳你便休唱叫喒可便好商量，走将来平白地生波浪。”
波浪，指具有自由表面的液体的局部质点受到扰动后，离开原来的平衡位置而作周期性起伏运动，并向四周传播的现象。波浪形成后，可以看到液体表面作此起彼伏的波动。研究波浪运动规律在国民经济建设中，特别是对航运、港口、海洋等工程，有重要的理论意义和应用价值。
波浪的意思：
【词语】： 波浪
【拼音】： bōlàng
【解释】： 江湖海洋上起伏不平的水面：～起响伏。
字典查询：
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在编辑word文档的时候，会出现这种情况：英文字母下出现波浪线，这个波浪线看起来很不美观，想要取消掉，怎么取消掉呢？
将“键入时检测拼音”和“键入时标记语法错误”前面的√取消掉，然后点击确定，如图所示
【词语来】 波浪
【全拼】: 【bōlàng】
【释义】: 江湖海源洋上起伏不平的水面：～起响伏。
【例句】
1、排成阵列的测波仪，可作为波浪百传播方向的感触器。
2、 我得不让船落进度波浪间的凹处去。
3、 但是在海问上,风能形成巨大强劲的波浪。
4、 她象太答阳一般使人温暖--象波浪一般使人清新。
这个波浪线是WORD自带的“拼写和语法”检测到的抄，因为拼写不常用，系统检测到后以为是错误的，因此用波浪线提醒你的袭，这个不影响打印，打出来后是没有的。如果不想看到，可百以在“审阅”中点击“拼写和语法”，或者直接按F7，弹出对话框后点“全部忽略”就可以了。度
波浪天堂拼音：
[bō làng tiān táng]
波浪
基本释义
由风与水之间摩擦引起的水面不平状
天堂
基本释义
1.某些宗教指正直者死后的灵魂居住的美好的地方
2.美好的生活环境
3.〈方〉指额头
您查询的是：波浪天zd堂
查询结果：共包含 4 个汉字，总版笔画数 33 画。
去除重复汉字后：共包含 4 个汉字，总笔画数 33 画。
以下为单权个汉字笔画数：
8 画bō波
10 画làng浪
4 画tiān天
11 画táng堂
可按下边的方式打波浪线。
1、输入法切换到QQ拼音。
2、按键盘的shift键和上方数字键“1”左边的键。如图所示，其中1、3组合或2、3组合都是可以的，打出的波浪线如“~~~~~”
江河湖海上起伏不平的水面。
《晋书·张华传》：“须臾光彩照水，波浪惊沸，於是失剑。” 唐 李绅 《溯西江》诗：“空阔远看波浪息， 楚 山安稳过云岑。” 梁斌 《播火记》十九：“他的心情，像大河里的波浪奔腾汹涌。”
比喻起伏的思潮。
《坛经·疑问品》：“烦恼无，波浪灭。” 杨朔 《三千里江山》第四段：“和平环境里，心里也许有些小波浪，不大如意；一上战场，什么不如意都抛到九霄云外去了，只有一个想头－－应该胜利。”
指面容。
元 高安道 《哨遍·嗓淡行院》套曲：“老保儿强把身躯纽，切驾的波浪上堆着霜雪。” 明 朱有燉 《曲江池》第四折：“彬彬文质，挣波浪，怎教人不念想。”
风流。
元 戴善夫 《风光好》第二折：“一剗地疏狂，千般的波浪，诸餘的事行，难道是不理会惜玉怜香？”
殷勤。指男女情爱。
《雍熙乐府·小桃红·西厢百咏之六七》：“问 红娘 ，一一説到他心上，做了主张，通些波浪，教你去成双。”
指献殷勤；帮衬。
元 武汉臣 《玉壶春》第二折：“我是寨儿中风月的元戎将，善吟咏，会波浪，能譔梨园新乐章。”
比喻事情在进行中横生的曲折。
元 武汉臣 《玉壶春》第二折：“这场祸事从天降，妳妳你便休唱叫喒可便好商量，走将来平白地生波浪。”
波浪，指具有自由表面的液体的局部质点受到扰动后，离开原来的平衡位置而作周期性起伏运动，并向四周传播的现象。波浪形成后，可以看到液体表面作此起彼伏的波动。研究波浪运动规律在国民经济建设中，特别是对航运、港口、海洋等工程，有重要的理论意义和应用价值。
波浪bō làng[释义] (名)江湖海洋上起伏不平的水面，一般指较小的、美丽的，多用于口语。[构成]并列式：波＋浪[例句]～起伏。（作主语）小船激起了层层的～。（作宾语）[同义]波澜、波涛...
课型：复习课教学要求：1.学会汉语拼音的声母，韵母，声调，能整体认读音节，学会拼音方法。2.运用多种教学手段,帮助学生系统整理知识,同时激发学生兴趣。3.结合时势，将拼音教学融入生活之中，让学生体会到生活中处处有语文。教学过程：一、启发谈话，揭示课题1.小朋友，在日常生活中，大...
波浪滔天造句1、突然，一阵狂风吹来波浪滔天，让人看见汹涌澎湃的大海。2、涨潮时，海面上波浪滔天。3、比起汹涌澎湃，波浪滔天的大海，倒是多了一些秀美。4、一年一度的潮水来袭，波浪滔天的，很是吓人。5、波浪滔天的江面上，一艘船迎着风浪向岸边驶来。6、波浪滔天，掀起层层巨浪，大海就像一只凶恶的怪兽。7、大...
波浪理论，是在1934年由美国一位已退休的会计师艾略特所建立的一套有关股票价格波动和投资技术的理论。艾略特经过多年对美国道。琼斯工业平均指数运动的形态、调整比率及时间周期的详尽统计，运用数学原理进行分析，力图客观地描述股价运动的基本规则，从而达到预测股市运动趋势的目的。波浪理论的基本...
文中介绍了SZF型波浪浮标的系统组成、主要工作原理及系统的主要功能,给出了该型号浮标的测量指标及技术参数,介绍了该浮标的应用情况.作 者：唐原广 王金平 TANG Yuan-guang WANG Jin-ping 作者单位：中国海洋大学,海洋环境学院,山东青岛266100刊 名：海洋技术 PK...
导语：不断积累词语，可以提高大家的语文知识水平。下面是小编带来的波浪的近义词及相关知识，供各位参考。近义词波澜 海浪 波涛意思由风与水之间摩擦引起的水面不平状波浪造句【1】（一）泥水表面波浪滔滔且不规则。（二） 波浪作用是将粘土淘走。（三） 海面上依然波浪滔天。（四） 木排在波浪中浮沉着。（五） 有...
联合第三代浅水海浪模式SWAN和三维海流模式POM,建立考虑海浪影响的三维风暴潮模式,利用该模式,在渤黄海区域,对温带气旋830315诱发的风暴潮进行数值模拟,从海表风应力、辐射应力、底应力三方面入手,对海浪对风暴潮的影响进行了数值研究.研究表明:海浪通过风应力对风暴潮水位的影响最为显著,而波致辐射...
每当看见那弯弯曲曲的波浪线时，我的眼前出现了湛蓝（的大海）……站在海滩上，望见了湛蓝的大海翻滚着，发出哗哗的声音，好像一会儿（在举办）快乐的音乐会，一会儿又（在）调皮地窃窃私语。它们卷起白白的浪花，像顽皮的孩子贪婪地舔着平滑的海滩，又像母亲在抚摸着孩子的脸颊。又慢慢地退去，像羞涩的少女轻轻提着拖地的...
《ang eng ing ong》教学设计 教学设计理念： 这个阶段的学生用简单的读、写等办法让他们学习拼音，孩子们学习的兴趣不会很高，效果也难尽如人意。所以趣味性是我考虑的重点：如何让孩子们学得轻松、快乐、主动。基于这样的考虑在课堂上根据教学内容设计了一些操作起来简便学生又乐于接受的小游戏。 ...
描写水面波浪的成语1、骇浪惊涛：骇：使惊怕；涛：大波浪。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。2、汹涌淜湃：波浪翻腾，互相撞击。亦比喻声势浩大，不可阻挡。同“汹涌彭湃”。3、海波不惊：海面平静，不起波浪。比喻平安无事。4、无水兴波：没有水也要兴起波浪来。比喻无事生非。5、力挽狂澜：挽：挽回...
由波浪线想到的20090507由波浪线可以想到很多东西，如：波浪、水波、小河等，而我想到了坎坷不平的人生。人的一生是一帆风顺的吗？不，绝对不是的！人的一生会有很多失败的经历，人生不可能是一帆风顺的，多多少少都会有些挫折与失败的经历，有高潮也有低谷。大家经常认为自己没有那些名人那么幸运，那么好的运气，...
我认为，新课程的目的是让每一个学生体验到取得成功的个人人格上的快乐。在拼音教学中，我们要尽可能多的融入游戏、谜语、故事等手段，让拼音教学形象化，人格化，不但牢牢吸引住学生的注意力，还要让每个人都得到情感上的愉悦，知识上的扩展。 在课堂教学的实施中，我努力渗透新课程理念，在一些细节上有了小...
拼音教案(三)2011-02-14 22：4014、angengingong学习要求：1、学会复韵母angengingong及其四声，读准音，认清形，正确书写。2、学习整体认读音节ying。3、能初步拼读声母与angengingong组成的音节。4、能准确拼读声母与angengingong组成的音节...
拼音教案(一)2011-02-14 22：3610、aieiui学习要求：1、学会复韵母ai、ei、ui及它们的四声。2、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节。3、会认五个生字"白、开、贝、飞、水"。学习重难点：1、掌握复韵母的发音要领，读准音。2、正确熟练地拼读音节。学习准备：实物投影仪，生...
中班拼音教案：jqx教学目标：1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写，中班拼音教案。2、初步掌握j q x和ü相拼时，ü上两点省写的规则。3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j q x开头的三拼音节。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“下、洗、衣、服、鸡...
中班拼音教案：jqx教学目标：1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、初步掌握j q x和ü相拼时，ü上两点省写的规则。3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j q x开头的三拼音节。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字，并...
拼音教学反思 篇一今年，我是第一次教一年级，对于一年级的教学方法感到特别生疏，尤其是拼音教学更是让我感到头疼。汉语拼音课的内容没有生动的故事情节，都是一些抽象的符号，既难读又难记，学生学起来一般都会感觉特别枯燥无味。再加上孩子年龄小、注意力持续时间短，学习抽象的拼音，接受并熟练地拼读音节并不是一件简...
拼音教学反思上庄小学李文静拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥，乏味的内容之一。现在拼音教学已经结束，学生们从掌握简单的“a、o、e”逐渐到难度较大的“z、c、s;zh、ch、sh、r”，一路这么“风尘仆仆”地走过来，作为老师还真有一种成就感。反思自己的拼音教学，一句话:苦中有乐.一、别...
：波浪
拼音：bō l ng 注音：ㄅㄛ ㄌㄤ?
词性：名词
基本解释
◎ 波浪 bōl ng
[wave] 由风与水之间摩擦引起的水面不平状
引证解释
1. 江河湖海上起伏不平的水面。《晋书 张华传》： 须臾光彩照水，波浪惊沸，於是失剑。 唐 李绅 《溯西江》诗： 空阔远看波浪息， 楚 山安稳过云岑。 梁斌 《播火记》十九： 他的心情，像大河里的波浪奔腾汹涌。
2. 比喻起伏的思潮。《坛经 疑问品》： 烦恼无，波浪灭。 杨朔 《三千里江山》第四段： 和平环境里，心里也许有些小波浪，不大如意;一上战场，什么不如意都抛到九霄云外去了，只有一个想头--应该胜利。
3. 指面容。 元 高安道 《哨遍 嗓淡行院》套曲： 老保儿强把身躯纽，切驾的波浪上堆着霜雪。 明 朱有? 《曲江池》第四折： 彬彬文质，挣波浪，怎教人不念想。
4. 风流。 元 戴善夫 《风光好》第二折： 一?地疏狂，千般的波浪，诸?的事行，难道是不理会惜玉怜香?
5. 殷勤。指男女情爱。《雍熙乐府 小桃红 西厢百咏之六七》： 问 红娘 ，一一?到他心上，做了主张，通些波浪，教你去成双。
6. 指献殷勤;帮衬。 元 武汉臣 《玉壶春》第二折： 我是寨儿中风月的元戎将，善吟咏，会波浪，能?梨园新乐章。
7. 比喻事情在进行中横生的曲折。 元 武汉臣 《玉壶春》第二折： 这场祸事从天降，??你便休唱叫?可便好商量，走将来平白地生波浪。
【拼音】：chúnchǐxiāngyī 【解释】：象嘴唇和牙齿那样互相依靠。比喻关系密切, 人生哲……
词语；伦敦大学 拼音：ln dūn d xu 注音；ㄌㄨㄣ? ㄉㄨㄣ ㄉㄚ? ㄒㄩㄝ? 词性名词 基本解……
【拼音】：dǎofèngdiānluán 【解释】：凤：凤凰，古代传说中的一种神鸟；一说雄的叫“……
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词语：不久 拼音：b jiǔ 注音：ㄅㄨ? ㄐㄧㄡˇ 词性：形容词 基本解释 ◎ 不久 bjiǔ (1) ……
水面因各种力量所形成的周期性起伏运动，统称为「波浪」。面容、面貌。元．高安道〈哨遍．暖日和风套．二煞〉：「老保儿强把身躯纽，切驾的波浪上堆着霜雪，把关子的栲门上似告油。」风趣。元．武汉臣《玉壶春．第二折》：「我是寨儿中风月的元戎将，善吟咏会波浪，能譔梨园新乐章。」元．戴善夫《风光好．第二折》：「一剗地疏狂，千般的波浪。诸余的事行，难道是不理会惜玉怜香。」
波浪为水面之周期性起伏现象。波浪运动中水分子本身仅在其原位置附近作周期之上下往复运动，并不随前波形前进。在波浪运动中，水面最高之处，称为波峰，最低之处称为波谷。波峰至波谷之垂直距离，称为波高；相临波峰或波谷间的水平距离，称为波长。波峰向前传播之速度，称为波速。波峰传播一波长所需时间称为波浪周期。实际的海浪形状为许多波浪所叠加而成，相当错综复杂。
波浪的成因有很多，形式也很复杂，最主要的成因是由风吹海面所产生，称为风浪。风为空气分子移动所产生的现象，空气分子在海面上接触到水分子后，将部份动能转移至水分子，水分子接收动能后，在海面上作规则性的往返运动，形成波浪。波浪的大小也与风速的快慢有直接的关系，风速越快，吹得越久，传到海面的能量越多，则形成的波浪波速快，波长及波高也较大。当波浪由生成区向外传播时，只有波速相同的波浪能一起到达远处海域，因此可观察到具有相同周期且规则起伏的涌浪。其他如因海底地震或海底火山爆发而引起的波浪，称为地震波浪，可以传到很远的地方，当传播到海岸时常会形成海啸；潮汐又称潮波，和内波皆可视为波浪的现象。
波浪产生后在海面上传播，如果水深远大于波长时，称为深水波(deep-water wave)，波浪运动仅限于海面附近，不受海底地形影响，其波速可以下式表示：
其中g为重力加速度。上式显示在深水海域，波速与波长的平方根成正比，所以波长较长的涌浪比一般风浪传播速度要快。当波浪进入浅水海域时，若水深大于波长的1/20时(h>l/20L)，波浪运动会受海底地形的影响，这时波速与水深平方根成正比，即：
因此在浅水海域波浪受水深浅的影响，会有明显的折射(refraction)现象，波浪前进的方向会与等深线成垂直，而由于近海岸的水域等深线大多平行海岸线，因此在海边所看到的波浪多半为直接拍岸而来。
波浪传送到海岸时，因水深变浅，由于海床的摩擦力，使得水分子的运动轨迹由圆形压缩为椭圆形，当波谷的水分子接触到海床，波峰的水分子并未受影响，此时波峰的速度与波浪底部的传播速度不一致，无法维持完整的波型，波高、波长均会改变，波峰的水体先冲向岸边，形成碎波现象，这时波浪的能量释放出来，影响到海岸地形或海岸结构物。若波高较大时，碎波现象以卷浪形式出现，在海边戏水时必须小心提防。
