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形容人聪明的成语有哪些？
形容人聪明的成语有：
1、聪明伶俐[cōngmínglínglì]聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
2、足智多谋[zúzhìduōmóu]足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
3、冰雪聪明[bīngxuěcōngmíng]比喻人聪明非凡。
4、秀外慧中[xiùwàihuìzhōng]秀：秀丽；慧：聪明。外表秀丽，内心聪明。
5、神机妙算[shénjīmiàosuàn]神、妙：形容高明；机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
6、大智若愚[dàzhìruòyú]某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。
7、颖悟绝伦[yǐngwùjuélún]颖悟：聪颖。绝伦：超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。
8、七窍玲珑[qīqiàolínglóng]形容聪明灵巧。相传心有七窍，故称。
9、聪明一世[cōngmíngyīshì]表示一个人一辈子聪明。
10、慧心妙舌[huìxīnmiàoshé]聪明的心灵，巧妙的口才。
聪明伶俐、足智多谋、冰雪聪明、秀外慧中、神机妙算、目达耳通、敏而好学、大智若愚、聪明才智、颖悟绝伦、七窍玲珑
一、聪明伶俐[cōngmínglínglì]
【解释】：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第四十九回：“原来这乐和是一个聪明伶俐的人；诸般乐品学着便会；作事道头知尾；说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。”
二、足智多谋[zúzhìduōmóu]
【解释】：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
【出自】：元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”
三、冰雪聪明[bīngxuěcōngmíng]
【解释】：比喻人聪明非凡。
【出自】：唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗：“冰雪净聪明，雷霆走精锐。”
【译文】：人聪明非凡，才能像雷电一样惊艳。
四、秀外慧中[xiùwàihuìzhōng]
【解释】：秀：秀丽；慧：聪明。外表秀丽，内心聪明。
【出自】：唐·韩愈《送李愿归盘谷序》：“曲眉丰颊，清声而便体，秀外而慧中。”
【译文】：弯曲的眉毛丰润的脸颊，声音清丽体态轻盈，外表秀丽，内心聪明。
五、神机妙算[shénjīmiàosuàn]
【解释】：神、妙：形容高明；机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
【出自】：南朝范晔《后汉书·王涣传》：“又能以谲数发擿奸伏，京师称叹，以为涣有神算。”
【译文】：又能用奇谋异术发现潜藏的坏人坏事，京师称赞，认为王涣有神机妙算。
六、敏而好学[mǐnérhàoxué]
【解释】：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
【出自】：春秋孔子《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”
【译文】：孔子说：‘聪明好学，又谦虚下问，不以为耻，因此称他谥号为文。’
七、大智若愚[dàzhìruòyú]
【解释】：某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。
【出自】：宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。”
【译文】：真正的勇敢是带着怯懦的，真正的大智慧是带着愚蠢的。
八、聪明才智[cōngmíngcáizhì]
【解释】：指有丰富敏捷的智力和显著的才能。
【出自】：北齐·颜之推《颜氏家训·治家》：“如有聪明才智，识达古今，正当辅佐君子，助其不足。”
【译文】：如有聪明才智，见识通达古今，正当辅佐君子，帮助他们不值得。
九、颖悟绝伦[yǐngwùjuélún]
【解释】：颖悟：聪颖。绝伦：超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。
【出自】：元·脱脱《宋史·张方平传》：“张方平，字安道，南京人。少颖悟绝伦，家贫无书，从人假三史，旬日即归之，曰：‘吾已得其详矣。’”
【译文】：张方平，字安道，南京人。年轻时聪明绝伦，家贫无书，借了三史书籍，十天就送回来，说：‘我已经详细地了解它了。’
十、七窍玲珑[qīqiàolínglóng]
【解释】：形容聪明灵巧。相传心有七窍，故称。
【出自】：近代老舍《赵子曰》：“鹰鼻、狗眼、猪嘴，加上一颗鲜红多血、七窍玲珑的人心，才完成了一个万物之灵的人。”
一、聪明才智
1、读音：cōngmíngcáizhì
2、释义：指有丰富敏捷的智力和显著的才能。
3、出处：北齐·颜之推《颜氏家训·治家》：“如有聪明才智，识达古今，正当辅佐君子，助其不足。”
4、造句：
（1）?我们在学习和工作中，要充分施展自己的聪明才智。
（2）人的聪明才智不是天生的，是用勤奋的汗水换来的。
二、聪明伶俐
1、读音：cōngmínglínglì
2、释义：?聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
3、出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十九回：“原来这乐和是一个聪明伶俐的人；诸般乐品学着便会；作事道头知尾；说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。”
4、造句：
（1）?这个女孩儿聪明伶俐，大家都很喜欢她。
（2）?聪明伶俐的妹妹唯一缺点就是淘气。
三、冰雪聪明
1、读音：bīngxuěcōngmíng
2、释义：比喻人聪明非凡。
3、出处：唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗：“冰雪净聪明，雷霆走精锐。”
4、造句：
（1）她看似冰雪聪明，其实不过只是外强中干罢了。
（2）她是个冰雪聪明的女孩儿，在学校成绩也是名列前茅
四、聪明智能
1、读音：cōngmíngzhìnéng
2、释义：指智力过人，心思敏锐。
3、出处：明·周楫《西湖二集·洒雪堂巧结良缘》：“不觉魏鹏渐渐长大……聪明智能，熟于经史。
4、造句：
（1）老天在制造他们的聪明智能，赋予他们勇气和旷达的同时，还随赠了一大包幽默。
五、聪明睿智
1、读音：cōngmíngruìzhì
2、释义：指聪颖明智。
3、出处：《孔子家语·三恕》：“聪明睿智，守之以愚。”
4、造句：
（1）聪明睿智的特点就在于，只需看到和听到一点就能长久地考虑和更多地理解。
（2）内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。
六、聪明绝世
1、读音：cōngmíngjuéshì
2、释义：聪明到了极点，无人能与之相比。
3、出处：《画学·画中人》：“为人孤峭，寡言语，不轻与人交接，而聪明绝世，至于词曲及笙笛箫管之属，咸能通习。”
4、造句：
（1）不意这小小少年如此聪明绝世，以自己久历风尘，还不曾见得如此第二人。
（2）周管家一直认为自己虽不是聪明绝世，但心智也算得上上等，不然怎么能脱颖而出坐上付府管家一位。
七、绝顶聪明
1、读音：juédǐngcōngmíng
2、释义：绝顶：极端。形容异常聪明。
3、出处：郭沫若《庄子的批判》：“庄子是绝顶聪明的人，他的门徒大约也是些～的人。”
4、造句：
（1）她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑。
（2）他被诊断患有严重的阅读困难症，但是却绝顶聪明。
八、精明强干
1、读音：jīngmíngqiánggàn
2、释义：机灵聪明，办事能力强。
3、出处：清·文康《儿女英雄传》第13回：“况且随带的那些司员，又都是些精明强干、久经审案的能员，那消几日，早问出许多贼款来。”
4、造句：
（1）他有一群精明强干的部下。
（2）看他那说话办事的样子，就知道他是个精明强干的小伙子。
九、足智多谋
1、读音：zúzhìduōmóu
2、释义：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
3、出处：元·无名氏《锦云堂暗定连环计》：“老夫遍观朝中，足智多谋，无如司徒者。”
4、造句：
（1）他足智多谋，总能想出解决问题的办法。
（2）草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。
十、百龙之智
1、读音：bǎilóngzhīzhì
2、释义：一百个公孙龙的智慧。形容非常聪明。
3、出处：《孔丛子·公孙龙》：“虽百龙之智，固不能当其前也。”
4、造句：
（1）弄巧成拙的人，都自认百龙之智。
（2）这孩子有百龙之智，三岁就能背诵古诗。
形容人聪明的成语
【百伶百俐】：形容非常聪明乖巧。
【百龙之智】：龙：公孙龙，战国时人，著有《公孙龙子》。一百个公孙龙的智慧。形容非常聪明。
【笨头笨脑】：笨：愚钝。形容不聪明，头脑反应迟钝。
【辨日炎凉】：古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容儿童的聪明早慧。
【别具慧眼】：慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。
【冰雪聪明】：比喻人聪明非凡。
【才清志高】：清：清明，聪明伶俐。既聪明又有才能，也有高远的志向。
【痴鼠拖姜】：痴：无知；拖：拉。比喻人不聪明，还自找麻烦。
【聪慧绝伦】：绝伦：同类中无可比拟者。指十分聪明智慧。
【聪明反被聪明误】：自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。
【聪明绝顶】：聪明：聪敏有智慧；绝：冠绝。形容极其聪明，无人能比。
【聪明绝世】：聪明到了极点，无人能与之相比。
【聪明一世】：表示一个人一辈子聪明。
【聪明一世，糊涂一时】：聪明一辈子，临时却糊涂起来。指一向聪明的人，偶尔在某件事上犯糊涂。
【聪明一世，懵懂一时】：懵懂：头脑不清楚或不能明辨事物。人一辈子都很精明，但有时一下子糊涂。指聪明人也会犯错误。
【聪明正直】：头脑聪明，行为正直无私。形容词人的品质优秀。
【大巧若拙】：拙：笨。指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好像笨拙。
【大智不智】：非常聪明的人，看上去似乎不那么聪明。
【福至性灵】：性灵：聪明。形容福运到来，人变得聪明了。
【光棍不吃眼前亏】：聪明人暂时躲开眼前的不利处境，待日后有机会再采取行动。
【好汉不吃眼前亏】：俗语。指聪明人能识时务，暂时躲开不利的处境，免得吃亏受辱。
【好行小慧】：爱耍小聪明。
【猴子搏矢】：形容喜欢卖弄小聪明的人容易上当。
【画沙成卦】：宋·朱熹幼时以手指在沙上画成八卦图形。后用其泛指幼儿聪明。
【慧心灵性】：慧心：聪明。形容人聪明灵巧。
【慧中秀外】：慧：聪明；秀：秀丽。内心聪明，外表秀丽。
【矜己任智】：矜：夸耀；智：聪明。夸耀自己，显示才智。
【锦心绣肠】：形容文思优美，聪明有才。
【谨谢不敏】：犹言敬谢不敏。用作自谦或推托之辞。不敏，不聪明，无能力。
【经一失，长一智】：经：经历；智：智慧，聪明。亲身经历了某件事情，就能增长关于这方面的知识。
【精明老练】：形容人机敏聪明，稳重老成。
【精明能干】：机灵聪明，办事能力强。
【精明强干】：机灵聪明，办事能力强。
【敬谢不敏】：谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。
【绝顶聪明】：绝顶：极端。形容异常聪明。
【绝圣弃知】：绝：断绝；圣：智慧；弃：舍去，抛开；知：通“智”，智慧。指摒弃聪明智巧，回归天真纯朴。
【绝圣弃智】：圣、智：智慧，聪明。弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。
【口齿伶俐】：口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。
【夸能斗智】：以才干、聪明夸耀争胜。
【了了解人意】：了了：聪明，懂事。形容特别聪明懂事，善于体察领会别人的心思。
【伶牙利爪】：爪：动物的脚，这里代指手脚。形容能说会道，聪明能干。
【伶牙俐齿】：伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。
【伶牙俐嘴】：伶：通“灵”，灵活；俐：聪明、乖巧。形容为人机灵，能说会道。
【卖乖弄俏】：形容卖弄聪明，故作媚态。
【敏而好学】：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
【明道指钗】：泛指婴儿聪明。
【明昭昏蒙】：昭：明白；蒙：愚昧无知。聪明而通晓事理，愚昧而不明事理。
【冥顽不灵】：冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知。
【目达耳通】：形容感觉灵敏，非常聪明。
【脑瓜不灵】：指人不聪明，思想转不过弯来。
【内疚神明】：内疚：内心感到惭愧不安；神明：聪明正直的神祗。指良心受到责备。
【弄巧成拙】：本想耍弄聪明，结果做了蠢事。
【弄巧呈乖】：呈：显示；乖：机警。指卖弄乖巧，耍小聪明。
【弄巧反拙】：本想耍弄聪明，结果做了蠢事。同“弄巧成拙”。
【偶变投隙】：犹言投机取巧。指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。
【七行俱下】：读书，同时读七行。比喻非常聪明。
【七窍玲珑】：形容聪明灵巧。相传心有七窍，故称。
【千虑一失】：失：错误。指聪明人的考虑，也会有不周到的地方。
【巧妇难为无米之炊】：即使是聪明能干的妇女，没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要条件，很难做成。
【人贵有自知之明】：明：聪明。指能够正确认识自己的人，才算是聪明的。
【三耳秀才】：指很聪明的人。也比喻人狡猾。
【上智下愚】：智：聪明；愚：笨。最聪明的人和最愚笨的人。孔子认为他们都是先天决定，不可改变。
【时势造英雄】：时势：一段时期内的客观形势。特定的历史条件，如社会动荡，使人的聪明才智显露出来，并相互作用，使之成为英雄人物。
【识时务者为俊杰】：意思是能认清时代潮流的，是聪明能干的人。认清时代潮流势，才能成为出色的人物。
【耍花枪】：武术中的欺骗对手的假动作。比喻卖弄小聪明的欺骗行为。
【耍花招】：比喻卖弄小聪明的欺骗行为。
【耍心眼】：为个人的利益而对人施展小聪明。
【耍心眼儿】：为个人的利益而对人施展小聪明。
【双修福慧】：修：善。福德和智慧都修行到了。指既有福，又聪明。
【私智小惠】：个人的智慧和小聪明。指带有片面性而又自以为是的聪明。
【私智小慧】：私：个人的；慧：智慧。个人的智慧和小聪明。指带有片面性而又自以为是的聪明。
【剔透玲珑】：形容灵巧可爱。亦比喻人的聪明伶俐。
【提头知尾】：提起头便知道尾巴，形容十分聪明或彼此非常熟悉。
【投机取巧】：指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。
【外愚内智】：外形笨拙憨厚，内心机智聪明。
【顽冥不灵】：顽冥：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知。
【万物之灵】：万物：泛指天地间的所有生物；灵：聪明、灵巧。世上一切物种中最有灵性的。指人而言。
【问一知二】：问：询问；知：知道。问一知道二。形容人聪明，见多识广。
【小痴大黠】：黠：聪明而狡猾。指小事糊涂，大事很精明。
【小时了了】：指人不能因为少年时聪明而断定他日后定有作为。
【小时了了，大未必佳】：了了：聪明伶俐，明白事理。幼年聪明懂事，长大后不一定成才。
【小黠大痴】：黠：聪明而狡猾。小处狡黠精明，而大处往往糊涂失算。
【惺惺惜惺惺，好汉惜好汉】：惺惺：指聪慧的人。聪明人爱惜聪明人，好汉珍惜好汉。比喻同类的人互相爱惜、同情。
【胸中之颖】：颖：聪明。心中的聪明才智。
【秀外惠中】：惠：通“慧”，聪慧。外表秀丽，内心聪明。
【秀外慧中】：秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。
【妍皮痴骨】：妍：美好。指外表虽美，内心却不聪明。
【颖悟绝伦】：颖悟：聪颖。绝伦：超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。
【颖悟绝人】：颖悟：聪颖。绝人：超过同辈。聪明过人。同“颖悟绝伦”。
【右手画圆，左手画方】：比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。
【予智予雄】：自以为聪明和英雄。形容妄自尊大。
【知不诈愚】：知：通“智”。指聪明人不欺诈老实愚昧的人。
【知出乎争】：智：同“智”；争：斗争。聪明才智是在反复斗争中锻炼出来的。比喻智慧来源于实践。
【知小言大】：知：通“智”。聪明才智不济，说话口气却很大。
【知以藏往】：知：同“智”，才智；以：已经；藏：包含。人的智慧包含在过去的事物中。比喻聪明才智来源于过去的经验教训。
【至知不谋】：至知：极聪明的人；谋：谋略，计谋。极聪明的人可以不用谋虑。
【至智不谋】：至：极。极聪明的人不用搞计谋。
【智出乎争】：争：斗争。聪明才智是在反复斗争中锻炼出来的。比喻智慧来源于实践。
【智贵免祸】：智：智慧。人的聪明智慧，正当使用，可以使他避免灾祸。
【智者千虑，必有一失】：不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。
【智者千虑，或有一失】：指聪明人对问题深思熟虑，也难免出现差错。
【智者所见略同】：所见：所见到的，指见解；略：大略，大致。聪明人的见解基本相同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。
【抓乖卖俏】：耍聪明，卖弄乖巧。
【抓乖弄俏】：耍聪明，卖弄乖巧。
【卓荦强识】：卓荦：超绝，特出；识：通“志”，记住。指聪明颖慧，记忆力很强。
【自作聪明】：自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己，主观地办事。
形容聪明才智的成语有哪些？
足智多谋、多谋善断、博学多才、才高八斗、博闻强识。
1、足智多谋
读音：zú?zhì?duō?móu
释义：足够的才智；大量的计谋。形容善于动脑筋出主意。
出处：元·无名氏《锦云堂暗定连环计》：“老夫遍zhidao观朝中；足智多谋；无如司徒者。”
2、多谋善断
duō?móu?shàn?duàn
释义：多作谋划；善于判断。
出处：晋·陆机《新亡论上》：“畴咨俊茂；好谋善断。”
3、博学多才
bó?xué?duō?cái
释义：学识广博；有各方面的才能。
出处：《晋书·专郤诜传》：“诜博学多才；瑰伟倜傥；不拘细行；州郡礼命并不应。”
4、才高八斗
读音：cái?gāo?bā?dǒu
释义：形容人文才很高。
出处：宋·佚名《释常谈·八斗之才》：“文章多；谓之‘八斗之才’。谢灵运尝曰属：‘天下才有一石；曹子建独占八斗；我得一斗；天下共分一斗。’”
5、博闻强识
读音：bó?wén?qiáng?zhì
释义:?见闻学识广博；记忆力强。
出处：《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让；敦善行而不怠；谓之君子。”
形容人物聪明才智的成语
聪明伶俐、聪明才智、足智多谋、老谋深算、聪明睿智
一、聪明伶俐[cōngmínglínglì]
【解释】：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
【出自】：吴强《红日》第八章：这个人真是聪明伶俐；她东问西找，竟然到了我们这里。
二、聪明才智[cōngmíngcáizhì]
【解释】：指有丰富敏捷的智力和显著的才能。
【出自】：北齐·颜之推《颜氏家训·治家》：“如有聪明才智，识达古今，正当辅佐君子，助其不足。”
【翻译】：如有丰富敏捷的智力和显著的才能，见识通达古今，正当辅佐君子，帮助他们不足地方。
三、足智多谋[zúzhìduōmóu]
【解释】：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
【出自】：元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”
【翻译】：这个人善于料事和用计，可以和他一起工作。
四、老谋深算[lǎomóushēnsuàn]
【解释】：周密的筹划，深远的打算。形容人办事精明老练。
【出自】：茅盾《子夜》第四章：现在他颇有点后悔刚才的“失恋”，他的老谋深算走了这么一个方面。
五、聪明睿智[cōngmíngruìzhì]
【解释】：指聪颖明智。
【出自】：春秋.孔子《孔子家语·三恕》：“聪明睿智，守之以愚。”
【翻译】：聪明睿智的人，保守的以愚蠢。
聪明zd伶俐点头会意见经识经见精识精精明能干
精明强干伶俐乖巧伶牙俐齿巧捷万端千伶百俐
手疾眼快手急眼快四清六活别具慧眼百伶百俐辨日炎凉冰雪聪明聪明绝世聪明伶俐专聪明一世聪明正直大巧若拙
福慧双修好汉不吃眼前亏慧心妙舌慧心巧思好行小慧
绝顶聪明精明能干精明强干绝圣弃智敬谢不敏
谨谢不敏锦心绣肠口齿伶俐兰质蕙心目达耳通
敏而好学卖乖弄俏冥顽不灵明昭昏蒙弄巧成拙
弄巧反拙偶变投隙巧妇难为无米之炊七行俱下千虑一失
七窍玲珑识时务者为俊杰时势造英雄上智下愚投机取巧
剔透玲珑万物之灵小时了了秀外慧中小黠属大痴
右手画圆，左手画方颖悟绝伦颖悟绝人予智予雄抓乖卖俏
抓乖弄俏自作聪明足智多谋
古代少年聪明才智的故事
司马光砸缸。
孔融让梨算不上，只能说他知书达理。但是他的“元方善对”的例子就说明他很聪明，那个故事的配角居然是袁绍。。。。
他的儿子们也很聪明，居然小小年纪就知道覆巢之下无完卵的道理。
三国的钟会自幼机变，他父亲钟繇引见他和哥哥钟毓去见皇帝曹丕，钟毓头一次见皇帝，吓得全身是汗，钟会呢好像没事儿一样，从容的很。皇帝问：“钟毓啊，你怎么出了那么多汗啊？”钟毓说：“皇上天威，臣战战兢兢，汗如雨下。”皇帝又问钟会：“你怎么不出汗呢？”钟会学着他大哥的口气说：“皇上天威，臣战战兢兢，汗不敢出。”皇帝哈哈大笑。
项橐，这个可出名了，三字经上都有记载。孔子听说他的名声后，想借东游看海，来会会这位神童。一天中午饭后，父亲去锄地，项橐跟着玩儿。在地头的路上用小石头围了个圈，里面用薄板石盖了间小屋。正玩的高兴时，忽然从西南驿道上来了辆马车，上面坐着位长者，头挽髻，宽袖长袍。后面跟着一些弟子。驾车的便是那个人死冠不免的子路。他头戴盔，身披甲，手执长鞭，嘴里不断的喊，驾，驾！猛然看见一个小孩蹲在路中间玩，就大声吆喝：“闪开！闪开！”项橐若无其事，照样玩他的。子路满脸怒气，伸手要揍项橐，被孔子禁止。孔子下车问：“你这小孩子怎么不让路？”项橐说：“城躲马？还是马躲城？”孔子一时语塞，弟子们也哑口无言。只好绕“城”而过。子路气未消，走到地那头去麻烦了一会儿项父才走。项橐见他们走后，去问父亲，他们说什么来。父亲这般如此的说了一遍，项橐说他们再回来，你就这样告诉他们。再说孔子向北走了一会儿，看天色已晚，离驿站尚远。特别听说神童就在这一带，未很好交谈感到很惋惜。便决定原路返回，在此住宿。回来后，子路果然又去麻烦项父问：“你的锄一天到底锄多少下？”项父回答：“你的马蹄一天抬多少下，我的锄就锄多少下。”孔子听后很愕然，便问：“那会儿你说不知道，这会又这样讲，是谁教你的？”项父是个厚道人，不会说谎，便对孔子说了实话。孔子断定这个小孩就是他要见的神童。便吩咐弟子们找店住下。打算进一步找项橐交谈交谈。这地方无论是民宅还是店家，都种秋齐棘子当院墙。孔子进店没注意，袍子被棘子挂破了。一个弟子很恼火，便对围观的人有所指的说：“此地棘子甚多，自幼长刺，大了更恶，实乃无用之材。”项橐也在其中，一听便知弦外有音，就问：“先生们，什么是‘有用之材’？”孔子说：“诸木之中，唯有四季长青的松柏最好。”项橐接着问：“松柏确实是有用之材，你能说出松柏为什么四季长青吗？”孔子说：“因为松柏木质硬，无孔、心红。”项橐接着又问：“那竹子可是心白有孔，为什么也四季长青？”孔子无言以对。当晚不欢而散，各自休息。第二天一早，孔子便遣弟子去找项橐交谈。去的人回来告诉孔子，项橐和几个小伙伴们到东边看日出去了。孔子便亲自到村东去找。不一会儿便发现了项橐和另一个小孩儿正在池塘边争执着什么。于是孔子便凑了过去，只见两个小孩儿争得面红耳赤。那个小孩儿指着太阳说：“你看！你看！早晨它像车轮子，中午就像个盘盂，这不是早晨离我们近，中午离我们远吗？”项橐说：“离我们近必定晒人厉害，可早晨虽大，反而沧沧凉凉，但到了中午却像火盆烤人，开水烫人呢？”正当二人相持不下，见孔子来到，便请教孔子。孔子哼哼啊啊也没说出个所以然。这时，有群鹅在池塘哇哇叫着戏水。项橐就问孔子：“鹅的叫声为什么这样大？”孔子说：“因为它的脖子长。”项橐说：“蛤蟆、蛙子脖子很短，叫声也不小。”孔子又吱吱呜呜了。项橐诚恳地说：“人们都说你上知天文，下知地理，中知人伦纲常，是无所不知无所不晓的圣人，怎么这些事不给俺讲清楚呢？”孔子长叹一声，俯下身子对项橐和蔼地说：“后生可畏，我当拜你为师。”回头对弟子们讲：“三人行必有我师矣。要不耻下问。”经孔子这一褒奖，项橐便名扬九州，震动朝野。
甘罗，12岁的天才政治家，出使赵国，令赵王割五座城池，被始皇拜为上卿。
人的聪明才智从哪里来?
你好知,个人认为，一定程度上和遗传基因是由关系的。是不是也不是人人都能成为爱因斯坦呢？
然后你所说的"聪明才智"是如何定义的,是否涉及人际关系、手工技术、科学文化道知识、创新意识这些方面？
后天因素在培养人的“聪明才智”上也是起着关键的作用，既需要博览群书，涉猎广泛的回知识，注意日常生活中的细节，对周围的事物持有怀疑的态度，再注重理论联系实际，享受你所做的这答些。建议可以阅读相关杰出人物的传记
什么是真正的聪明才智
聪明才智是什么？它是不是一种超越头脑以及它的界线的状态？
奥修：
是的，聪明才智并不属于头脑，聪明才智是你存在的品质之一，但是头脑被用来当成它的工具，因此才会有混乱，人们才会认为聪明才智是属于头脑。它透过头脑而来，换句话说，头脑是它表达的工具。头脑本身只是一个生物计算机，它跟任何计算机一样，具有一个记忆的系统，你对那个记忆系统输入，头脑就会维持那个记忆，但记忆并不是聪明才智。
聪明才智是一种对事情清楚的洞见，而关于那件事你并没有任何资料。记忆只能够在你所知道的事情上面发挥它的功能，但生命是由已知的、未知的和不可知的所组成的。就已知的而言，记忆是足够的，那就是你们所有的大学和所有的教育系统在做的，他们只是用越来越多的数据来填塞你的记忆，任何你的记忆系统所知道的，你就会立刻回答，那个回答并不能证明你是聪明的。
唯有当你碰到未知的，碰到那个你事先没有任何记忆、任何知识、或任何数据的事情，聪明才智才有表现的机会。当你碰到那未知的，那是一个具有决定性的片刻，你要如何反应？你可以很聪明地反应，也可以很愚蠢地反应。聪明才智意味着对新的情况反应的能力，它来自你的本性，头脑只是一个工具，聪明才智是一种不属于头脑的觉知。你只是在理智上思考它，但是任何你所说的，如果它变成你的经验，它将会改变你的整个人生。
聪明才智是观照的品质，它看着头脑，它给头脑方向。目前，任何你的头脑里面所有的都是来自外在，而聪明才智是来自你的内在，那在以前是教育这个字的基本意义－－它意味着「抽出」，但是目前以教育之名所做的刚好相反：它是「填入」－－填入各种胡说八道的东西！没有一个地方有人努力去把你的聪明才智抽出。你已经具有它，它只需要一个通道、一条路。静心可以创造出那个通道、那条路，它使你的本性成为主人，而使你的头脑成为仆人。
记忆来自外在，而聪明才智来自你最内的在的泉源、来自你的生命，而对那个情况作反应。
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