所见

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袁枚热爱生活,辞官后侨居江宁,“小住仓山畔,悠悠三十年”(《松下作》),其主张抒写性情,所写多为士大夫的闲情逸致,空灵流利,新奇眩目。此诗也即是诗人在生活中看见一个牧童骑着牛、唱着歌,忽然听到蝉的叫声后停住歌声准备捕捉蝉的这一幕场景后,诗兴大发而创作。?

这是一首反映儿童生活的诗篇,诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。全诗通过对自然环境和社会生活的描写,直接抒发生活的感受,看似闲情逸致,实则寄托情思。

同时此诗不顾及格律,活泼自由,语言浅显明了,形象自然生动。综观全诗,它所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光,所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象,表现了诗人的一种“真性情”。

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原发布者:yy841005

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suǒ jiàn

zuò zhě :yuán méi

作者:袁枚

mù tóng qí huáng niú ,gē shēng zhèn lín yuè 。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

yì yù bǔ míng chán ,hū rán bì kǒu lì 。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
suǒ jiàn

zuò zhě :yuán méi (qīng dài )

作者:袁枚 (清代)

mù tóng qí huáng niú ,gē shēng zhèn lín yuè 。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

yì yù bǔ míng chán ,hū rán bì kǒu lì 。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
山行古诗带拼音
所见,所见古诗带拼音
所见古诗带拼音
我的世界末地怎么去
。。。。?
所见,《所见》古诗的意思
古诗是意思是什么?

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
一、创作背景

袁枚热爱生活,辞官后侨居江宁,“小住仓山畔,悠悠三十年”(《松下作》),其主张抒写性情,所写多为士大夫的闲情逸致,空灵流利,新奇眩目。此诗也即是诗人在生活中看见一个牧童骑着牛、唱着歌,忽然听到蝉的叫声后停住歌声准备捕捉蝉的这一幕场景后,诗兴大发而创作。

这是一首反映儿童生活的诗篇,诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。第一句平平而起,不着痕迹。第二句调子突然高昂,旋律突然加快,从而形成一个高潮。

一二句描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情,“骑”字直接写出了牧童的姿势,“振”字则间接点出他的心情。通过“骑”和“振”两个动词,把牧童那种悠闲自在、无忧无虑的心情和盘托了出来。

他几乎完全陶醉在大自然的美景之中,简直不知道世间还有“忧愁”二字。正因为心中欢乐,才不禁引吭高歌,甚至于遏行云,“振林樾”。

三四句仍然是继续描写神态。第三句是过渡,是作势。写牧童的心理活动,交代了他“闭口立”的原因,也是全诗的转折点。第四句,急转直下,如千尺悬瀑坠入深潭,戛然而止。“忽然”一词,把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。

“忽然”发生了变化:由响而静、由行而停,把小牧童闭口注目鸣蝉的瞬间神态写得韵味十足。而“闭”和“立”两个动词,则把这个牧童天真的神态和孩子式的机智刻划得淋漓尽致。

全诗纯用白描手法,紧紧抓住小牧童一刹那间的表现,逼真地写出小牧童非常机灵的特点,让人倍觉小牧童的纯真可爱。

全诗通过对自然环境和社会生活的描写,直接抒发生活的感受,看似闲情逸致,实则寄托情思。同时此诗不顾及格律,活泼自由,语言浅显明了,形象自然生动。

参考资料来源:
百度百科―所见

【清】 袁 枚
牧童⑴骑黄牛,
歌声振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,
忽然闭口立。
【注释】
⑴ 牧童:指放牛的孩子。

⑵ 振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。

⑶ 林樾:指道旁成阴的树。
⑷ 欲:想要。
⑸ 捕:捉。
⑹ 鸣:叫。
【译文】

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林里回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,于是马上停止唱歌,静悄悄地站立在树旁。

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原发布者:wscxd58452099

所见【清】袁枚牧童⑴骑黄牛,歌声振⑵林樾⑶。意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,忽然闭口立。【注释】⑴牧童:指放牛的孩子。⑵振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。⑶林樾:指道旁成阴的树。⑷欲:想要。⑸捕:捉。⑹鸣:叫。【译文】牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。【题解】袁牧(1719~1798),浙江钱塘(今杭州市)人,清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”,即诗人偶然看到的一幅生活画面。【朗诵指导】牧童/骑/黄牛,歌声/振/林樾。意欲/捕/鸣蝉,忽然/闭口/立。【赏析】野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢!这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去想象了。村居⑴?【清】高鼎草长莺飞二月天

【清】 袁 枚
牧童⑴骑黄牛,
歌声振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,
忽然闭口立。
⑴ 牧童:指放牛的孩子。

⑵ 振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。

⑶ 林樾:指道旁成阴的树。
⑷ 欲:想要。
⑸ 捕:捉。
⑹ 鸣:叫。

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。

所见,《所见》古诗的意思
古诗是意思是什么?

①樾:树阴。牧童骑着黄牛缓缓地行走在林间小路上,嘹亮的歌声透过森林,回环呼应。大概是想提那正在鸣叫的蝉吧,忽然停止了行走,不再高声歌唱了。

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡,忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声不响地站在树旁

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡,忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声不响地站在树旁

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡,忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声不响地站在树旁

所见的意思是:牧童骑在黄牛背上。嘹亮的歌声回荡在山林中。想要捕捉树上的知了。忽然停止唱歌,一声不响地站在树下。

所见,《所见》古诗的意思
古诗是意思是什么?

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁

牧童骑在黄牛背上,响亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

《所见》当时的情景 在夏天的一个阳光明媚的日子里,一位五六岁的小牧童,骑着他最喜爱的那头老黄牛,走在回村子的路上。一边骑着牛,一边唱着美妙的歌,他唱出的歌儿简直是太好听了!树林里的小动物都跑出来听他唱歌。可就在这时,那位小牧童不知为何忽然不唱了,原来是一只蝉也跟着叫了起来。牧童因为想要捉到那只正在鸣叫的蝉,所以站立不动,准备捉蝉。 这就是发生在树林里的美妙故事! 常熟――钱帅哥――司睿

《所见》当时的情景在夏天的一个阳光明媚的日子里,一位五六岁的小牧童,骑着他最喜爱的那头老黄牛,走在回村子的路上。一边骑着牛,一边唱着美妙的歌,他唱出的歌儿简直是太好听了!树林里的小动物都跑出来听他唱歌。可就在这时,那位小牧童不知为何忽然不唱了,原来是一只蝉也跟着叫了起来。牧童因为想要捉到那只正在鸣叫的蝉,所以站立不动,准备捉蝉。这就是发生在树林里的美妙故事。

牧童骑在黄牛背上,响亮的歌声在林中回荡。忽然想要着树上的知了,就马上停了下来。一声不响的看。

所见,《所见》古诗的意思
古诗是意思是什么?
不过现在还是挺累的一次机会好
当然可以让我们学到很多的知识

4642454545855485

牧童骑黄牛,歌声振林樾。?????,?????

我老师不是这么说的。
所见,《所见》古诗的意思
古诗是意思是什么?
不知道。意思。
真帅。真帅。
作者是个疯子
投了哦吐了咯哈喽

牧童骑在黄牛背上,歌声越过整片森林。我想抓树上的鸣蝉,就把嘴闭上

所见,《所见》古诗的意思
古诗是意思是什么?
意欲捕鸣蝉

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一个个过过过过过过
诗人热爱生活,喜欢游山玩水。

有一次诗人到一个村子里的路上,看见一个牧童骑着黄牛,响亮的唱着优美的歌曲

突然听到蝉的声音,停下了嘴巴......想抓蝉(应为古代没有唱歌的人也没有各种听歌的东西,蝉的声音正好很好听2、蝉的后壳还能吃3、蝉在古代还能卖钱)

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
所见,《所见》全诗的内容是什么?
(清)袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

扩展资料:

袁枚热爱生活,辞官后侨居江宁,“小住仓山畔,悠悠三十年”(《松下作》),其主张抒写性情,所写多为士大夫的闲情逸致,空灵流利,新奇眩目。此诗也即是诗人在生活中看见一个牧童骑着牛、唱着歌,忽然听到蝉的叫声后停住歌声准备捕捉蝉的这一幕场景后,诗兴大发而创作。

参考资料:
百度百科-所见(袁枚的诗)

《所见》这首古诗是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句,全诗原文如下:

牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

白话文意思是:放牛的孩子骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

诗人在旅途的路上看见一个牧童骑着牛,唱着歌,忽然听到蝉的叫声,于是停住歌声跳下牛背,准备捕捉蝉。作者偶然所见的一件小事,所以名曰《所见》。通过对牧童的动作神态变化的描写,表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。

作者简介:袁枚(1716-1797)清代诗人、散文家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。乾隆四年进士,历任溧水、江宁等县知县,有政绩,四十岁即告归。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。

这首诗的第一句平平而起,不着痕迹。第二句调子突然高昂,旋律突然加快,从而形成一个高潮。一二句描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情,“骑”字直接写出了牧童的姿势,“振”字则间接点出他的心情,把牧童那种悠闲自在、无忧无虑的心情和盘托了出来。

三四句仍然是继续描写神态。第三句是过渡,是作势。写牧童的心理活动,交代了他“闭口立”的原因,也是全诗的转折点。第四句,急转直下,如千尺悬瀑坠入深潭,戛然而止。“忽然”一词,把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。

而“闭”和“立”两个动词,则把这个牧童天真的神态和孩子式的机智刻划得淋漓尽致。全诗纯用白描手法,紧紧抓住小牧童一刹那间的表现,逼真地写出小牧童非常机灵的特点,让人倍觉小牧童的纯真可爱。

这是一首反映儿童生活的诗篇,诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面,通过对自然环境和社会生活的描写,直接抒发生活的感受,所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光,所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象,表现了诗人的一种“真性情”。

清代:袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
具体如下:
牧童骑黄牛,歌声振林樾。

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。?

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

这首诗的第一句平平而起,不着痕迹。第二句调子突然高昂,旋律突然加快,从而形成一个高潮。一二句描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情,“骑”字直接写出了牧童的姿势,“振”字则间接点出他的心情。通过“骑”和“振”两个动词,把牧童那种悠闲自在、无忧无虑的心情和盘托了出来。他几乎完全陶醉在大自然的美景之中,简直不知道世间还有“忧愁”二字。正因为心中欢乐,才不禁引吭高歌,甚至于遏行云,“振林樾”。

[清]哀枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。