学无止境

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学无止境,“学无止境”的下一句是什么?

“学无止境”的下一句是:然则问可少耶?

学无止境?

读音:xué wú zhǐ jìng

释义:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

近义词:学海无涯 、学则不固、 永无止境

人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。

理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

所以学无止境,有教无类,老师也要感恩学生,也是令他的教法,不断增加智慧的老师。

学无止境,我们要活到老,学到老。

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清朝?刘开《?问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

释义:真理不是只在某些人手里,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?

“学无止境”的下一句是“然则问可少耶”。

学无止境?[ xué wú zhǐ jìng ]

【解释】:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

【出自】:清?刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

近义词:学海无涯、学则不固、永无止境

1、你也是个优秀的孩子,但学无止境,你也不要骄傲哦!

2、灯下同吟一卷诗今朝共举合欢杯学无止境业无穷。

3、同样,在篮球场上也是学无止境的,人与人之间都可以成为相互学习的对象,即使是面对要和自己决一死战的对手也不例外。

4、许焚一投入学习就不能自拔,有种学无止境的感觉,要不是傻妞提醒现实中已经将近晌午,许焚可能到现在还不会停下来。

5、站桩功是大成拳的精华所在,即使锻炼几十年仍是学无止境。

智者千虑,必有一失。圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之所不能也。理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?《周礼》,外朝以询万民,国之政事尚问及庶人,是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。

学无止境下一句我认为是学海无涯这是我以为不是你以为。

是“学无止尽”还是“学无止境”?

是学无止境。

学无止境意思是:学习上是没有尽头的。

学无止境出自清朝刘开《问说》,原文节选:

智者千虑,必有一失。圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之所不能也。理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?《周礼》,外朝以询万民,国之政事尚问及庶人,是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。

聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说)。

朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。

扩展资料:
1、学无止境近义词:

学海无涯意思是:学海:知识。指学问的海洋无边无际。

2、学无止境反义词:

不学无术意思是:指没有学问因而没有办法,现指没有学问,没有本领。

3、学无止境相关故事:

有人问爱因斯坦,说:“您可谓是物理学界空前绝后的人才了,何必还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,说:“目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。

正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力去探索。”

参考资料来源:
百度百科-问说

是“学无止境”。读音是:?xué wú zhǐ jìng。

【解释】:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

【出处】:清?刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

【造句】:

1.人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。

2.理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

3.所以学无止境,有教无类,老师也要感恩学生,也是令他的教法,不断增加智慧的老师。

4.学无止境,我们要活到老,学到老。

5.学无止境,一生的时间都嫌太短,所以古人皓首穷经,头发白了还是在继续研究,不过在这样的研究中确是有浓厚的趣味。

学无止境,学无止境的故事

我发现大家发的答案都是爱因斯坦的或在罐子里倒沙的,有没有别的?

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原发布者:whjailihong9

屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”从古到今,从古人到现代人,没有哪个人将所有的知识学完。正是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人的生命是有限的,但知识是永远也学不完的。(开篇点名观点)明道年间,有一个小孩名叫方仲永。五岁时就显现出了写诗作画的天赋,他的乡邻们纷纷用钱财向他求诗。他的父亲唯利是图,从此带着他连连去拜访同县的人,因而荒废了学业。在他二十三岁的时候,他已经不会写诗.作画了,在后就跟常人没有什么区别了。方仲永的故事就告诉我们:学无止境,学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不满足开始,否则将一事无成。(反面事例) 宋朝的苏东坡,年轻的时候就小有名气,于是,他在自己的书屋门前贴了一副对联:识遍天下字读尽人间书。他的父亲见了,想把对联撕下来,但怕伤了儿子的尊准心,就在对联前面各加两个字:发奋识遍天下字立志读尽人间书。苏东坡见了,明白了父亲的用心,从此寒窗苦读。到最后,他终于功成名就了!世界著名物理学家爱因斯坦在别人问及他,都如此的出名了为何还不放弃学习时,他用大院跟小圆的周长来解释自己对未知领域的看法,告诉自己要努力探求未知的领域。不管是宋朝的文豪苏东坡还是电学的鼻祖爱因斯坦他们都在孜孜不倦的追求新知识,难道他们不是学无止境最有力的证明!(具体的名人事例正面事例)“读万卷书,行万里路。”在知识爆炸的二十一世纪,我们将来要立足与社会没有知识不学习

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宋朝的苏东坡,年轻的时候就小有名气,于是,他在自己的书屋门前贴了一副对联:识遍天下字 读尽人间书。他的父亲见了,想把对联撕下来,但怕伤了儿子的尊准心,就在对联前面各加两个字:发奋识遍天下字 立志读尽人间书。苏东坡见了,明白了父亲的用心,从此寒窗苦读。到最后,他终于功成名就了!

一个关于学无止境的故事

一个徒弟向他的师傅辞行,“学满了,出徒了。”

师傅未置可否,只是叫徒弟拿来一只桶并装满石头。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

师傅叫徒弟抓几把沙到桶里,没有溢出。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

师傅又叫徒弟撒一些灰到桶里,没有溢出。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

师傅再叫徒弟倒几瓢水在桶里,没有溢出。

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