影子作文350字_我和影子 关于影子的作文200字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、影子作文350字
2、我和影子 关于影子的作文200字
3、关于影子的作文
4、我的“影子”作文
5、我的影子作文
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影子作文350字_我和影子 关于影子的作文200字

1、影子作文350字

有人说,影子是一个人的暗面,是对痛苦的挣扎,对生活的不甘。每当我们离光明近一步,身后的影子便会缩短一分,当我们慢慢远离光明,影子又会肆无忌惮地不断生长,甚至大过我们自身。原本就脆弱的心灵变得更加渺小和不堪。于是那些远离光明的心,积蓄着痛苦,不堪重负直至终点……

生活也是这样,总在光明和黑暗之间游走,我们就像被左右的傀儡,被压力折磨、痛苦、挣扎、不甘、意志作文不定只会被步步逼退,被身后无尽的黑暗吞没殆尽。我们甘愿这样吗?不!我们都为升起的朝阳而努力着,再艰难也要迈出步伐!

但生活不也是因为阳光和希望而有了影子吗?在那寒冷的夜晚,如果没有影子,有谁会为光明拼搏?当朝阳再次升起,影子又一次逐渐拉长,用压力时刻提醒着你,督促着你,不停地向顶峰奔跑。

“听说影子是另一个自己,在你最失落的时候,只有它会追随着你。”

本文作者简介
作者姓名 易拉客 作者年龄 13岁零8个月
在读学校 大长陇中学 在读班级 初一9班
性格特点 深沉 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 保龄球 平均成绩 116分
指导老师 刘忠强 老师职务 副班主任

2、我和影子 关于影子的作文200字

我和爸爸一起玩,我看见了一个黑色的人在地下,我一走他也跟着走。我问爸爸,他为什么总是跟着我呢?爸爸说:“他是影子。”我玩的时候他跟着我,我跑他也跟着跑,我写作业时他还跟着我。我说:“影子,咱俩成为好朋友吧!”我在心里感觉影子在说:“可以!”爸爸过来说:“孩子,你跟谁说话呢?”我说:“我和影子说话呢!”爸爸说:“影子和你说什么了?”我说:“影子说可以跟我做好朋友。”爸爸笑起来了。

本文作者简介
作者姓名 法玛尔 作者年龄 7岁零2个月
在读学校 柳南实验小学 在读班级 二年级4班
性格特点 罗嗦 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看书 平均成绩 93分
指导老师 莫小娘 老师职务 任课老师

3、关于影子的作文

关于影子的作文

小时候,我喜欢一个人踩着影子玩,妈妈骂我幼稚,可我就喜欢这样。

影子,无论我在哪里,它总会跟着我,无论何时何地,总不离不弃。

上了初中以后,有一个军训,她站在我后面。

那时候我极老实,努力收起我的脾性。

后来开始熟络起来,甚至到了形影不离的地步。那时我是她的影子。

从教室出来,去操场上体育课,通常我都会倚在后门框上等,她收一收桌面,就会向后门走来,跟我一起走。有时我会直接挂在她身上,要她唱歌给我听。她总是答应,然后就开始轻轻地唱。任由岁月荏苒,有时甚至会自私地想要时光从此静止就好了。

阳光把我们身后的影子刻在地上,身影交错,直至地老天荒。

有时候我会像树袋熊一样赖在她身上,用只有两个人能听清的软绵绵的语调对她说:“小雯呐......” 她总是一脸呆样地“哦——”一声,然后轻轻笑开。阳光映照在身上,把两个人的影子投在地上,交错成一团乱七八糟却如此明媚记忆。

有一次,她的手脱皮,她又不愿擦药膏,说手痛,抹那玩意在手上更疼。我记得我很生气地骂她:“你傻呀,不抹药手怎么能好......”她只好答应。但不知她最后到底有没有抹。太阳照射到我们身上,抹出两个影子,仿佛云荒。

......

她是我的影子,我是她的影子。如小时候跟着我被我踩的影子一样,无论何时何地,总会在身侧。

只不过,踩影子的人,是挚友,终此一生,挚爱的好友,“踩”的原因,都不重要。只要有她,便好。

影子在阳光的照耀下,散发出温暖的味道。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名 海川 作者年龄 10岁零4个月
在读学校 彭州延秀小学 在读班级 五年级1班
性格特点 常为小事动感情 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 十字绣 平均成绩 120分
指导老师 苏交科 老师职务 班主任

4、我的“影子”作文

人人都有好朋友,也对!我也不例外。但我最好的朋友是曾泳欣。我给她起了个外号:胖妞。

她有一双水灵灵的眼睛,虽然不是很引人注目,但那双眼睛总是烔烔有神。那张一说话就惹人笑的樱桃小嘴一笑起来就露出那既洁白又整齐的牙齿。

她长相不仅好看,而且还心灵手巧。

她一拿起画纸,拿起笔。这张纸一会儿变成小兔,一会儿变成花朵,一会儿变成一把漂亮的雨伞。她画的画简直栩栩如生!令人赞美绝口。记得那次,我会画机器人,我叫她帮我画,我立即拿起笔,唰唰唰几笔,就画出那美丽动人的画。我作文真羨幕那个“胖妞”。

虽然我羡慕她的心灵手巧,我还羡慕她那乐于助人的精神。

记得那一次,上语文课,我不记得带语文书。正想我要问别班的人借的时候。“当当……”的响!我急疯了。就像热锅上的蚂蚁,曾泳欣毫不犹豫地把她的语文书扔过来。虽然我是“得救”,但是曾泳欣却被挨骂还受罚。事后我一直向她提起这件事,我还跟她道歉,我以为她会闷闷不乐,我没想到她却满不在乎地说:“不用道歉,记得下次带书就行”。

这就是我的好朋友,“胖妞”一个心灵手巧、乐于帮助同学的好朋友。你是否羨幕?

本文作者简介
作者姓名 吴英杰 作者年龄 9岁零4个月
在读学校 南京沿江小学 在读班级 三年级6班
性格特点 乏味 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看电影 平均成绩 116分
指导老师 刘德彬 老师职务 副班主任

5、我的影子作文

燥热的阳光下,我踩着我的影子在跑道上奔跑,一点也不觉得累,只要我有他——我的竞争对手,一个与我形“影”不离的好朋友。

影子,使我想到了一件往事,只到现在也忘不了。

那天,我住到了表弟的乡村四合院内。小时候的我酷爱冒险,不大一会儿,便偷偷地溜到巷子上,准备去“冒险”——我要去穿过一条黑胡同。

我的脚刚踏进去的时候,感到这里的空气湿漉漉的,什么也看不见,好像与外面的世界完全隔绝了似的。越往深处走,我的双脚越发软,心里也越来越慌,隐隐的,还闻到一股臭味。

终于,我彻底的慌了。想要跑得双脚却重如千斤!正当我快要绝望的时候,一个声音响起了:“不要怕!使劲,继续走!”“你是谁?”“我是你的影子!”影子?噢!他就在我的脚下,也是最容作文易被我忽略的,他居然说话了!“走,继续走,别停!”渐渐地,我开始平静了起来。

突然,一直死耗子出现在了我面前,再往下走,两只,三只,四只……恶臭味直扑鼻而来。我的“精神墙壁”崩溃了。我抱着头,闭上眼睛,在了地上,心里灌满了害怕和恐惧,同时还有一些后悔。

“干吗停?你要是不走,就永远也走不出去,跑!什么也不要管,快跑!”影子又说话了。这时,我撒开双腿,开始拼命的狂跑起来,以我不敢想象的速度冲了出去。“跑!快跑!好,到了!”

我冲出了黑胡同,大口大口的喘着气,头上的冷汗直流。回到家,当然免不了一顿批评。这次“冒险”多亏了影子!他鼓励着我,激励着我,使我勇往直前,冲出了黑暗,飞向了光明。

“咚,咚……”

谢谢你,影子!

本文作者简介
作者姓名 赵黎平 作者年龄 11岁零4个月
在读学校 英语作文小学 在读班级 六年级5班
性格特点 外向 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 水上娱乐 平均成绩 115分
指导老师 冯婧 老师职务 副班主任

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