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1、读狼牙山五壮士有感500字 读《狼牙山五壮士》有感
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”“五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡,久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命,谱写了一曲壮烈的英雄之歌。”
《狼牙山五壮士》讲述的是:1941年秋,七连六班的五个战士接受了任务,为将敌人消灭,他们将敌人引诱上山,为了保证群众和主力部队的安全,他们选择了将敌人引上绝路,并与他们同归于尽,最后,五位战士宁死不当战俘,便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。
读完这篇文章,我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神,痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。
不知道你们知不知道“南京大屠杀”,在1937年,日本侵入南京,杀的杀,抢的抢,烧的烧。30万的同胞全部丧生,日本在当时实行了“三光政策”,所谓“三光政策”就是指“烧光”、“杀光”、“抢光”。可是让人没想到的是,在二十多年后的今天,我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说:“日······日本人就像是······像是恶魔降临了一般,到处都是血淋淋的,老人和孩子一个个都被残忍地杀害,妇女被侮辱,到处都是叫喊声······每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!”
看到这里,我不禁感到无比的愤怒、悲痛与憎恨,他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时,这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神,他们,是我们国家当之无愧的栋梁!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡茂元 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 诗城小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 率直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 张雯杰 | 老师职务 | 副班主任 |
2、读《狼牙山五壮士》有感500字
在悠久的历史上,我们中国出了不少英雄事迹,狼牙山五壮士就是其中的五个。今天,我闲着没事做,复习起五年级的课文来。当我看到《狼牙山五壮士》这篇课文时,满腔的怒火顷刻间喷了出来,同时也为这五个战士的牺牲感到悲伤。
1941年秋,日寇向我国晋察冀大举进犯。七连和他们战斗了一个多月,决定转移,把掩护的任务交给了六班。六班的五个战士把敌人引上了狼牙山山顶,那儿三面都是悬崖峭壁!他们利用地形,使敌人不得靠近,并杀了近一半的敌人!任务完成后,壮士们一个个纵身跳入深谷,但他们却豪迈地喊:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
多么热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇作文于牺牲的革命精神和英雄气概啊!可是,我同时也为李清照的丈夫赵明诚感到羞愧。北宋灭亡后不久,赵明诚被命为健康知府。可是当一天深夜发生叛乱时,他却只顾个人利益和个人安危而临阵脱逃了!为了掩护部队,五壮士牺牲了自己宝贵的生命,牺牲了用金钱也换不来的生命!但他们却毫无怨言。这是多么强烈的爱国精神啊!而赵明诚却丝毫不顾国家安危,不但不帮忙,反而火上浇油。
狼牙山五壮士用自己的生命谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌,人民永远怀念为国献身的英雄们!历史更不会忘记英雄,让我们记住这悲壮的历史场面,做一个坚强不屈、坚强不息的中国人!让我们记住这句话,那就是:“中国共产党万岁!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 纪昀 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 临沂大学附属小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 曹福龙 | 老师职务 | 班主任 |
3、读巜狼牙山五壮士》有感500字
在抗日战争70周年仪式中,人民解放军那么宏伟,那么气魄的样子,让人难以忘怀。对呀,为了战争胜利,多少中国人为此牺牲了性命。回忆抗战时期,叫喊声不断,一次次迎上来的冲锋纷纷被击倒,倒在血魄之中。为了这些因中国革命事业牺牲的战士,我们中小学生要纪念他们,宣传勇敢向上的拼搏精神,传扬中华民族的每一光荣事迹。
虽然现在讲战争的书不多,我们更为喜爱散文、历史类图书,但红色图书意义深刻,带给我们奋斗的精神……
本学期我们学习了课文《狼牙山五壮士》一文,我们随着课文仿佛穿越到了抗日时期。眼前兵荒马乱,日寇步步逼近五位壮士。当作文时五位壮士毫不畏惧,越战越勇,奋力地猛击退日军,甚至为了掩护队友,带领敌人引入悬崖,大呼口号英勇跳崖。我非常敬佩他们这种爱国精神,不怕死,一心只为祖国奉献。
当看到顶峰歼敌与英勇跳崖的时侯,我不禁心灵感动,其实他们完全可以为了保住自己性命,马上离开或者投降,不与日军战斗。但为了一个新中国,为了看到徐徐上升的五星红旗滴着中国人的鲜血,五位壮士依然选择牺牲自己,哪怕帮助是那么微不足道。
五位壮士永远是中华民族的脊梁,中华儿女的楷模,他们浩气长存,永垂不朽。让我们时刻记着壮士们:马宝王、胡福才、葛振林、宋学义、胡徳林!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李菁 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 天津市缘诚小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 情绪化 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 倪日涛 | 老师职务 | 任课老师 |
4、读《狼牙山五壮士》有感500字
本学期我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,我内心久久不能平静。
这篇课文讲述的是1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,七连把掩护群众和连队转移的任务交给了6班5位壮士,五壮士引诱敌人上山,顺利的完成了掩护任务,可在连绵不断的山坡上,前面有两条路:一条与主力部队会合的路,一条与敌人决一死战的路,班长,马宝玉带着其他四壮士冲向山峰,在顶峰英勇歼敌,最后,五壮士英勇跳崖。
文中第六至八自然段讲述的是:五壮士顺利完成任务,在狼牙山顶峰英勇跳崖,在跳下悬崖中,响起了他们壮烈豪作文迈的口号声,“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
这声音强烈的表达了五壮士对日本帝国主义的憎恨,对党和人民的无比热爱与忠诚,这种爱与恨是五壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量之源,这句话充分的赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。
想到现在的我们生在新社会,长在红旗下,整天过着无忧无虑的幸福生活,但懒惰思想严重,不爱劳动,怕苦畏难,在校连擦黑板的小事情都怕脏,不想擦。
我永远也不会忘记1941年这一天,因为这里面包含着狼牙山五壮士对党和人民的热爱与崇高的爱国精神。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡远 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 廉江华源城分配小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 有耐心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 张可儿 | 老师职务 | 副班主任 |
5、读《狼牙山五壮士》有感500字
读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我感到无比的自豪和无艰的惋惜。我为五位战士这么为别人着想而感动,为他们引敌上山的计谋鼓掌,为他们最后跳崖的壮举深深地感动。多么爱国的壮士呀,为了中国的胜利,他们可以不要自己的生命。
狼牙山是我国抗战时期的根据地,当时七连在那里坚持游击战争。那时的日本帝国主义野心太大了,侵略我们的祖国,就集中兵力大举进犯晋察冀根据地,五位战士接受了光荣的掩护连队和群众转移的任务。他们靠自己的勇气、坚强与计谋以五敌千,(以五人的兵力,与三千多敌人拼斗)把敌人杀得落花流水。要是没有这作文些文字记录,我们是难以想像这样的战斗场面的。后来,他们五人为了主力部队不被敌人发现,又把敌人引上了狼牙山绝路,自己也身险其境,在没有一点力气,在没有任何退路的情况下,他们昂首挺胸,毅然选择跳崖也不做敌人的俘虏,还把最后一支从敌人那里缴获的枪也砸碎了,不给敌人留下一丝的好处。
整个故事,我看到了日本帝国主义的可恶,他们仗着自己势力大就来欺负我们弱小的中国。我们应该记住这段英雄的事迹,记住曾遭日寇侵略的教训。所以我们要认真读书,更加振兴中华,让外国人知道,我们中国人不是懦弱的匹夫,而是强大的猎人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 崔银姬 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 重庆高新区实验小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 自卑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 梁操唯 | 老师职务 | 任课老师 |
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