可爱的跳跳作文300字_跳跳成了“近视猴”作文

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、可爱的跳跳作文300字
2、跳跳成了“近视猴”作文
3、跳跳糖作文400字
4、跳跳历险记作文
5、神奇的跳跳糖作文300字
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可爱的跳跳作文300字_跳跳成了“近视猴”作文

1、可爱的跳跳作文300字

我的“四妈妈”家养了一只活泼可爱的小狗,它的名字叫跳跳。

它有一双水汪汪的大眼睛,犹如两颗紫光闪闪的珍珠。两只雪白的耳朵垂了下来,使跳跳好像没精打采的。一张小嘴弯弯的,好像是一根细线。跳跳全身很白,好像被雪染过似的。

只要我一去“四妈妈”家,“大名鼎鼎”的跳跳就活蹦乱跳,目不转睛的盯着我,尾巴一摇一摆的,真像个淘气的小孩。这时作文候,跳跳开始“讲话”了,说:“欢迎。”说完,就不知不觉的抱着我的腿,让人心惊胆战,害怕它突然咬我们一口。别急别急,他只是习惯了,不用管它。

跳跳喜欢吃肉,只要你有一块肉,跳跳就会胸有成竹,想办法夺走那块肉。当它吃的时候,首先要闻一闻,然后狼吞虎咽的吃起战利品。

这就是可爱的跳跳,我很爱跳跳,跳跳也很喜欢我,你呢?你喜欢跳跳吗?

本文作者简介
作者姓名 孙忠实 作者年龄 7岁零8个月
在读学校 祥荣里外国语实验小学 在读班级 二年级9班
性格特点 胆怯 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 吃美食 平均成绩 106分
指导老师 王达武 老师职务 班主任

2、跳跳成了“近视猴”作文

小猴跳跳有个坏习惯,就是写作业喜欢趴在桌上写。爸爸妈妈经常劝跳跳不要趴在桌子上写作业,可跳跳就是不听劝告,自以为有一双“火眼金睛”。

有一天,第一节数学课上,跳跳感觉有点眼花,结果抄题时吧“1”抄成“7”、把“3”抄成“8”……最后被老师批评了一顿。它自己安慰自己:这只是失误,没有关系。接着,又用手揉了揉眼睛。

第二节语文课课上,老师让同学们写生字。跳跳又抄错了,它把“窃”抄成了“窍”、把“甲”抄成了“申”。这不小猴开始慌了,猴妈妈知道心肝宝贝近视了,就赶紧带小猴去医院里的眼科检查。

到了眼科,检查之后才知道是小猴趴在桌上写作业造成的近视,它成了一只“近视猴”。 “我不要近视嘛!我不要近视嘛!”小猴跳跳不禁哭了起来,“我不要带眼镜!带眼镜就不能爬树、就不能踢球了……”羊医生无奈地说:“这是你自己造成的,这好只是假性近视,只要改掉坏习惯,还有机会把视力纠正过来。”小猴下定决心,想:我一定要把坏习惯改掉。

最后,跳跳的近视终于好了。

本文作者简介
作者姓名 熊艳 作者年龄 9岁零10个月
在读学校 新长征小学 在读班级 四年级2班
性格特点 忠心 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 羽毛球 平均成绩 120分
指导老师 黄伟菁 老师职务 副班主任

3、跳跳糖作文400字

我听说跳跳糖吃在嘴里会跳。觉得很好玩,也觉得很有趣,所以很想试试。就想着法子让奶奶带我去街上。

奶奶经不住我的软磨硬泡就拉起我的手一起上街去了。奶奶买好了菜,我就拉着奶奶的手走进了超市里。超市里琳琅满目的东西我没来得及去看,一心直往糖果柜台冲。在放糖果的架子上,我找到了我梦寐以求的跳跳糖。我马上拉下两包,付了钱,就往嘴里送,只觉得嘴巴里一阵乱跳,好像在嘴里放起了鞭炮一样。可为什么跳跳糖会跳,其它的糖就不作文会这样呢?会不会是跟水有关呢?一路回家,我一边想着。

回到家里,我赶紧做起了实验。我拧开水龙头把手弄湿,然后在手里倒了一点跳跳糖。刚过一会儿,跳跳糖就开始跳了起来。我仔细一看,发现跳跳糖不是在跳,而是爆炸了,那“噼噼“的声音是跳跳糖爆炸过程中产生的。

做了这个实验,我终于知道跳跳糖会跳是跟水发生了化学反应了。而为什么会发生化学反应,听爸爸说我上了中学的科学课后会知道的,我希望我快点进入中学学习了。

本文作者简介
作者姓名 惠科 作者年龄 9岁零4个月
在读学校 华晨宇小学 在读班级 三年级6班
性格特点 反覆 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 练字 平均成绩 119分
指导老师 马小翠 老师职务 班主任

4、跳跳历险记作文

大象学校里,跳跳是个古灵精怪的大象,他总是有着各种奇怪的想法,并总喜欢想到什么就做什么,上次去僵尸国旅行觉得很神奇,这次跳跳想去西藏看看,到那里去看风景,于是他就独自离开同伴,踏上了历险……

跳跳慢慢走着,走着走着他觉得肚子饿,可是他从大象学校里带出来的食物,都被他在路上吃了,这可怎么办呢,这里人生地不熟的,这可怎么办呢?想着想着,他想到了他的好朋友的家,狗熊家,那里一定有吃的蜂蜜。就这样,跳跳来到了狗熊的家,狗熊家门口就有一罐蜂蜜,他走了过去,走到蜜罐的旁边,又看看正在熟睡的狗熊,就毫无顾忌地吃了起来。吃着吃着,一不小心就把一滴蜂蜜滴到了狗熊的头上,狗熊被惊醒了,他看看跳跳正在大口吃蜂蜜,就气冲冲地说:“你竟敢吃我的蜂蜜,我要把你打死!”狗熊想去抓跳跳,跳跳看见了马上逃了,他在树林里绕来绕来的把狗熊给绕晕了,跳跳逃出了狗熊的家。又开始了新的历险。

跳跳战胜了狗熊之后,他又踏上了去西藏的旅程。跳跳走着走着,觉得口干舌燥,他想找口水喝,可是四周没有水。这时来了一个老人,老人给了跳跳一杯水。跳跳喝完后,突然身子变小了,跳跳很害怕,那位老人说:“现在要你去完成一项任务,只要你解救了蚂蚁城里那些蚂蚁的困境,你就能变大。”

老人说完,跳跳的身子开始飘起来。没过一会儿,跳跳就到了蚂蚁城。他走进去一看,看到洞里的蚂蚁全都快走不动了。他看到了他的蚂蚁好朋友鬼精灵,就拉住他问:“你们这作文里怎么这么荒凉?”鬼精灵回答说:“我们这里有个‘土皇帝’――大青虫,它每过几天就要来收贡品,如果交不出,它就会打我们,有时也会叫我们去做苦活。“跳跳说:你们不会反击吗?”鬼精灵说:“我们反击过,但可它厉害了,我们打不过它。”跳跳说:“我来帮你们,你们快把全部的居民召集起来!”等做好了一切准备,我们在大青虫进出的门上装上一片电子树叶,再放上石头。门下面放一条线,只要它一碰到那条线,石头就砸下来,大青虫就会掉到我们事先挖好的洞里。然后我们在高处再用石头砸它,跟它一决死战。

第二天,那只大青虫果然来了。它一进门就被门上的石头给砸了。只见大青虫怒气冲冲地向蚂蚁们杀来,不小心掉进了我们布置的陷阱里。当它爬上来时已是伤痕累累,跳跳和蚂蚁们马上用石头砸它。狡猾的大青虫避开石头向他们冲来。大家都扑上去咬大青虫,可都被它甩开了。跳跳拿起带电的树枝向大青虫刺去,它立刻向跳跳反攻。跳跳打不过它,心想:“要是我没有喝那杯水,你肯定死定了!”眼看跳跳就要死在大青虫的手上,鬼精灵赶紧冲上去咬住它,却被它一甩撞到石头上,跳跳拼尽全力,拿起那根带电的树枝爬到大青虫的背上,用树枝刺进它的身体,大青虫挣扎着慢慢死去。看到倒在地上的大青虫,大家欢呼起来。

第三天,跳跳要走了,蚂蚁朋友们都来送我。走出蚂蚁城,跳跳就变大了。跳跳想了想,还是决定不去西藏了,他想他的大象朋友、老师和妈妈了,于是他又返回向大象学校走去。

本文作者简介
作者姓名 蓝健 作者年龄 13岁零7个月
在读学校 上海市进才实验中学 在读班级 初一3班
性格特点 严格 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 做饭 平均成绩 115分
指导老师 松坡 老师职务 任课老师

5、神奇的跳跳糖作文300字

早上,王老师在课上带来了一样神秘礼物——跳跳糖,就是吃进嘴里会跳来跳去的糖,顿时,教室里炸开了锅,大家都兴奋极了!

首先我把一颗较大的跳跳糖放到舌头上,跳跳糖在我的嘴里跳着,发出微弱的“啪啪”声,我再把几颗跳跳糖放到舌头上,嘴里传出一阵“噼哩啪啦”的声音,跳跳糖在我的嘴里上蹿下跳,不听使唤。最后我把一大把跳跳糖放入嘴中,跳跳糖发出一阵响亮的“噼哩啪啦”声,嘴巴作文感觉麻麻的,跳得可欢了,有的同学麻得直蹬脚,还有的同学直接把跳跳糖咽下去,大声地对周边的同学说:“跳跳糖在我的喉咙里跳。”周边的同学听了,都哈哈大笑。

我想:为什么跳跳糖放入嘴中会跳?放学后,我回家查了查资料,原来是这样:由于跳跳糖中所含的二氧化碳在嘴里遇热汽化后产生了推力,才使跳跳糖颗粒在嘴里蹦跳。

神奇的跳跳糖,快乐的家,我们一起享受舌尖上跳舞的感觉。

本文作者简介
作者姓名 李特特 作者年龄 11岁零2个月
在读学校 芙蓉区朝阳小学 在读班级 五年级7班
性格特点 胆小 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 养鱼 平均成绩 120分
指导老师 武迪生 老师职务 副班主任

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