奔跑作文350字_奔跑作文

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、奔跑作文350字
2、奔跑作文
3、奔跑作文
4、向着阳光奔跑作文
5、奔跑的蜗牛作文350字
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奔跑作文350字_奔跑作文

1、奔跑作文350字

残阳如血,草原上,他正在奔跑,挥洒着自己的青春与汗水。风铺天盖地的吹过来,他的衣袍猎猎作响,眼里,是星星点点坚硬的光。

——奔跑者日记

从小,我就是个奔跑的孩子。会比别人更快的学会走路,更早学会奔跑。我喜欢奔跑的感觉。小时候喜欢的是课后与同学一起追逐游戏的放松;最爱的是傍晚大街小巷的胡走乱跑,风习习,一晃而过。轻松,畅快。长大了有了胜负欲,便爱上了运动作文场上与人赛跑时大风起兮云飞扬的豪情;随着年龄的增长,我也渐渐明白了奔跑不仅仅局限在跑道上,在生活中也有相同的道理。

人一生常常在不断奔跑,而奔跑不在于瞬间的爆发,取决于途中的坚持。很多时候成功就是多坚持一分钟,只是我们不知道这一分钟会在什么时候出现。所以,在一切尚未定论之前,我们不能停下脚步。奔跑,不仅仅是一种姿态,也是一种精神。

而我,从未停止奔跑过。

本文作者简介
作者姓名 米莱欧 作者年龄 12岁零2个月
在读学校 茶陵县第一中学 在读班级 初一3班
性格特点 果断 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 打扑克 平均成绩 92分
指导老师 安栋 老师职务 副班主任

2、奔跑作文

印度著名诗人泰戈尔曾说:“青春像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停的奔跑,它才会发出悦耳的声音。”

是的,人这一生在于奔跑。

人生就像一条没有尽头的轨道,只需你像车轮一样飞速奔跑,每到一个驿站,生活都会为你准备好新的行囊。

奔跑要有目标。

“航海远行的人,必先有个目的地,路途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的那一天。若总是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到之日。”这话出自中国伟大的马克思主义者李大钊先生。的确如此,若心中没有目标,连方向都有走错了的可能,那么拼命地奔跑又有什么用呢?目标是奔跑的前提,有了目标才能正确地奔跑。当我们向着目标奔跑的时候,不必在意折翼的翅膀,无须理会他人的目光,只要心中明确着奔跑的方向,就能看见希望的曙光。

奔跑在于坚持。

荀子说:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”纵观历史,注目今朝,不少伟人用不懈的奔跑谱写了自己的一生。司马迁,面对牢狱之灾、宫刑之痛、还有别人无尽的冷嘲热讽,他没有堕落,没有倒下,没有放弃,坚强地重新提起笔,十年如一日地奔跑,最终著成了流芳百世的《史记》。哥白尼,三番五次遭到大主教的查禁与监视,拘捕与迫害,尽作文管当时环境极其险恶,他却并没有妥协,为了出版自己的“日心说”不断地四处奔跑。由于他的坚持,使人们从中世纪的愚昧与错误中解放出来。邓亚萍,曾历经一次次痛心疾首的挫折与失败,但她拥有一颗永不轻易言弃的心,让她为理想而奔跑,坚持到底,终于站上了令她盼望已久的领奖台。可见,只有坚持,才能达到奔跑的终点。

奔跑也需要适时地停一停。

当然我们也不能一味盲目地奔跑,而忽略了奔跑过程之中那些赏心悦目的景色,还有同路的其他奔跑者。沿路的风景如同一颗颗晶莹剔透的宝石,镶嵌在奔跑的旅途上发出闪耀的光芒,奔跑不再枯燥乏味。其他的奔跑者仿佛一面面清晰明亮的镜子,透过他们的奔跑,能让我们发现自己的不足,修正自己的方向。因此,有时停下来做一个路人也未尝不可,也许能发现某些微不足道的事物亦是别样的精彩,或是加油添力。停下,是为了下一次更好的奔跑。

奔跑在于超越。

不必在乎超越了多少个对手,而要在乎超越了多少个旧的自己,在乎超越自己梦想的高山,这才是奔跑的真正意义所在。人生不在于掠取多少,而在于追求过程中的更新与超越!“人的一生应该努力超越,万一理想实现了呢?”

人一生都在不停地奔跑。

人一生不可或缺的也是奔跑。

本文作者简介
作者姓名 蒋建琪 作者年龄 14岁零2个月
在读学校 永新任弼时中学 在读班级 初二7班
性格特点 稳重 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 保龄球 平均成绩 115分
指导老师 凤棺缘 老师职务 任课老师

3、奔跑作文

奔跑,是什么感觉?

就如我现在,脚步不停,汗水浸湿了额前的发,耳畔微弱的风无法带来一丝清凉。

我不得不承,此时的我跑了三圈,几近透支,眼前的一切都变得模糊。我只觉得腿好酸好沉,哪拍再大口地汲取空气,也依然感觉严重缺氧。

我不要跑了。这是我心中唯一的想法。但是,我又不甘认输,不愿输给别人。我的骨子里是骄傲的。于是,我咬了咬牙,坚持着迈动双腿。

又跑了半圈,此时我的双腿已经有些不听使唤了,如果我现在停下来,那么我一定会双腿一软,跪倒在上。我倔强地咬着嘴唇,还是不想停。没事的,跑步也不算什么,只要腿还迈得动,就还可以跑。我这样安慰着自己。可是,心中的信念还是敌不过身体上的疲惫。现在我只想跑完大圈然后休息。

可是,目标那么远那么模糊,让我触不可及。

“没事的,停下吧,反正都跑了快四圈,别人还没跑这么我呢!”一个声音在我心底响起,我的呼吸随之更加急剧。“不行!快接近目标了,为什么要停下?你想努力都白费吗?”又一个声音在我的脑海中激荡。我的眼中多了一份清醒。摇了摇头,继续坚持了下去。但这又怎样,我的体力终于是快用完了,所剩无几的力气连供我呼吸都不够!“你看,都累成这样了,还跑什么作文?别跑步了,去休息会儿!”那个声音趁虚而入。也许是太累了,我不自觉地放缓脚步,嘴角牵起一抹比哭还难看的笑,终于可以休息了!“不行!不能停!这一点儿苦都受不了,你怎么克服学业上的困难?眼前只是小难,忍忍就过去了!”心中另一个声音又冲起,令我放缓的脚步又加速起来。

又过去了半圈,我知道此时的我虽还在跑,但已经比走快不了多少了。

人,为什么要奔跑?人生就是一条长得看不见尽头的跑道,一旦停下,人就死了。为什么要跑?因为不跑就是停止了生命。可是,我心里还是在问为什么。一时间我思绪万千,感到迷茫无助。

我仰望天空,即将涌出的泪又流回眼眶。

是了!我灵光一闪。仰望苍穹,是为了不让泪滴落;不断奔跑,是为了留下更多的价值,为了更接近心中的目标。

其实,并没有为什么。人生在世,难道枉费一生?上百载过去,遥望他人,都已跑出了自己的精彩,而自己却停在原地,何等地呜呼哀哉!

尽管筋疲力尽,但还是在心中树起一道坚固的信念,它给予我力量,让我清醒。身体逐渐有力,呼吸逐渐平稳。我做到了,我跑完了。心中的欣喜写满脸上,并不只是因为完成了任务而高兴,而是我明白了,剽悍的人生不需要解释,一切以奔跑来诠释!

本文作者简介
作者姓名 尹福姬 作者年龄 13岁零1个月
在读学校 厦门市蔡塘中学 在读班级 初一2班
性格特点 善良 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 减肥 平均成绩 114分
指导老师 都瓦 老师职务 副班主任

4、向着阳光奔跑作文

“一个人找不到自己的远方是可怕的,有了远方就有了人生追求的高度,而一旦有了追求,远方也就不再遥远。”当第一缕阳光照进大地时,我们必须开始奔跑,追逐自己的梦想,让远方不再遥远。

向着阳光奔跑,像最美妈妈一样追逐善良美。“千钧一发之际,你把生死置之度外;电光火石间,一个生命因你而重生。母亲,只有母亲,才会迸发出如此惊天动地的能量。天之大,唯有你的爱,纯洁无瑕。”母亲的爱是伟大的,作为青少年,我们无时无刻不感受到母亲对我们的爱。我们也可以把这种世界上最纯洁的爱以另一种方式传播给他人。一个微笑,一个眼神,一个动作都可以帮助别人。只要心存善念,我相信世界的每一个角落都会被阳光所照亮。脚步所踏过的每一寸沙漠都会抽出嫩黄的苗儿。若每一个人都这样,失望的人们就能看到绿洲,湖泊上就会泛起比黄更耀眼、灿烂的光。

向着阳光奔跑,像最美老师一样追逐责任美。“一个都不能少,最简单的信念汇成信仰,你们挽回了一家三口的生命,更描绘出职业道德的最美弧线……愿这种美丽、灿烂和光华闪亮于大千世界的一个个瞬间,闪恒于生生不息的河流。”责任,我们作为中国新一代的重要品质之一。在我的中国梦里,做一个有责任心的青少年是很重要的,罗曼。罗兰写过“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”是啊,心灵若有了“责任阳光”的呵护,那么自会举手投足间地去关心别人。歌德说过:“责任就是自己要求去做的事有一种爱。”爱人,爱仁;爱他人,爱仁爱。做好自己身为子女的责任,让微笑出现在父母疲惫的脸庞;做好自己身为学生的责任,让美的弧度展现在老师眼角的皱纹上。让我们持着中国梦,向着阳光奔跑,争做最美青少年。

向着阳光奔跑,像最美爷爷一样追逐奉献美。“你纵身一跃,挽救了一条生命,但自己却再也没能多看这个世界一眼。你划出了常山人最美的弧线,我相信你肉体归于作文红土,灵魂永存天堂。”奉献,是我们对一个人最高的评价。我相信,我们的心底总会有一种声音,是呐喊!伴着汹涌的波涛拍打着礁石的声音:“我是中国人,新一代的中国青少年!”所以我们要从小事做起,再到社会、国家。既然我们存在了,就应该问自己:“我能做什么好事?”如在小家中,可以为朋友,家人……奉献。“如果你在任何时候,任何地方,你的一生留给人们的都是些美好的东西—鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆—那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有人都需要你,这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给予永远比获取快乐”,高尔基曾这样说过。我想,拥有这样阳光心灵的人一定能成为最美青少年。

向着阳光奔跑,追逐内心的自己。走在乡间的小路上,远远地望见一位老人坐在古樟旁在缝着什么。我慢慢地走进,更能体会到岁月的刻刀使她的双手已不如往昔那么温润;枯灰的头发就这样飘散在空中,像一面旗帜一样显眼。我本想匆匆离去的,但内心告诉自己:和她讲讲话吧!于是,我叫了她一声:“奶奶!”看着她缓缓抬头的样子,每一个动作都像是上了发条一样,木讷的她让我不由得想起了“老王”,再也经受不了岁月的雕琢。和她交谈近三十分钟,每每都带着微笑,希望她也能够快乐。空巢老人需要我们的关爱,帮她穿线,穿衣我能感觉到她的每一条皱纹都洋溢着快乐。我的内心也涤荡着四月的花朵,闪耀着五月的阳光,流淌着六月的小河,飘荡着七月的云朵。

真的,关心他人就是这么的简单快乐。也许天上会一直下着彩虹糖,填满我所有口袋,我希望每一个人都能有像彩虹糖一样的心,善良的心,友爱的心,奉献的心,有责任感的心……

我希望我们拥有“五心”,在追逐阳光,向着阳光奔跑时,让它们茁壮成长。

我会带着它们在阳光下奔跑,追逐属于自己的中国梦—做最美的青少年。有阳光的天空真灿烂。

本文作者简介
作者姓名 苏增添 作者年龄 16岁零9个月
在读学校 陵川棋源中学 在读班级 高一4班
性格特点 胆小 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 摄影 平均成绩 101分
指导老师 桑康 老师职务 任课老师

5、奔跑的蜗牛作文350字

从前,有一只小蜗牛,它爬得非常的慢,风公公看见了,边笑边说:“瞧瞧你这只小蜗牛,竟然爬得这么慢,如果你要爬到对面的那棵树,估计都要第二天了吧!”说完,风公公吹了一口气,让小蜗牛后退了几十米。

小蜗牛十分伤心,但它并没有放弃前进,它的努力感动了太阳公公,太阳公公就把它的风火轮送给了小蜗牛。小蜗牛高兴极了!立刻报名了跑步比赛,还得了一个大大的奖杯。

从此以后,小蜗牛变得作文骄傲无比,它每天把这个奖杯背在背上,见到它的手下败将就炫耀。但是,那个大奖杯太重了,日子长了,奖杯都把它的壳压碎了,下雨的时候,它没有地方躲,遇到危险,它也没有地方躲,最后,它活活的被一只鸡吃进了肚子里。在死之前,它还自言自语地说:“如果还有下辈子,我绝对不会要什么风火轮了,哪怕是一只软慢的蜗牛,我也要做一只堂堂正正的小动物。”

这个故事告诉我们:骄傲自大的人没有好下场。

本文作者简介
作者姓名 康维欣 作者年龄 9岁零3个月
在读学校 班级目标小学 在读班级 三年级1班
性格特点 贤慧 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 划船 平均成绩 105分
指导老师 唐沾晶 老师职务 任课老师

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