关于感谢老师的作文600字 一双打湿的鞋

我的班主任老师是田美娥老师，从进入育英小学的第一天开始，我就真心喜欢上了这位充满爱心、温柔体贴的老师。随着时间的推移，我也深切地感受到了田老师对我的喜爱与关怀。

其中，有一件小事，让我至今无法忘怀。那是一个下雨的冬天，第三节课下课，我和几个要好的同学一起在教室的前坪玩游戏，可能是因为我太投入、太开心了，玩的时候根本没有注意到地上有积水，上课铃响了，我和同学们匆匆坐到教室，这时我才发现我的鞋子和裤子已经全都湿透了。心想：这可怎么办好，要是这样坐到下午放学回家，准得冻出病来，说不定回家还得挨批，唉!

中午吃午餐时，我冷得不行，想给妈妈打个电话，便急忙跑到田老师的办公室，小声跟她说明了我的来意，田老师摸了摸我的裤子，连忙帮我取来取暖器，让我将鞋子脱下来烘烤，然后帮我在裤脚里垫上厚厚的纸巾，还温柔地对我说：“瞧瞧!都湿透了，下次可要小心，不能这样哦!要是生病了自己难受，也耽误学习呀!”听到田老师并没有责怪我，还像妈妈一样关心、爱护我，一股暖流直入我的心里，使得我的整个身体开始暖和起来。

在过去两年里，我的表现有好的一面，也暴露了很多缺点。当我表现好的时候，田老师总是及时的鼓励和表扬我，在发现我的缺点后，田老师总是耐心地给我讲道理，让我知道自己的不足。无数件令人难忘的小事，犹如聚沙成塔一般，使得我与田老师之间的感情越来越深厚，我越来越喜爱我的班主任田老师。我将深深地记住田老师对我的勉励，表现出一个崭新的自我，不辜负田老师对我的期望!

离别就像一把无情的刻刀，在你柔软的心上划伤一道浅浅的伤痕，久久不愈。

选择在雨中送别，选择不躲不避，是怕你发现我的泪倾流而下，打湿你我的心灵。就当雨是我不忍分别的泪，混合出一条流淌的溪，从我的心田流淌过你的心田。在那里，开出最美的花，凝成最坚固的虹桥。

因为珍惜彼此的相识，所以怕遗忘；因为相信彼此的忠诚，所以想牢牢抓住；因为习惯彼此的相伴，所以讨厌分别。当一个人面对着再也看不到熟悉身影的空间时，即便是昔日让自己不满的损友，也会生发出一种回忆的伤感。

离别是一场打湿心灵的雨，有着疗伤的功效，能够把往日的不快洗涤干净，把对方的缺点冲作文的无影无踪。离别是一首曲调低沉，歌词却充满暖意的歌曲，让两颗心产生共鸣。离别是一张证明单，保证友情不含俗事庸情，是对于每个人都合用的良方。两情经过彼此的印证，心照不宣的给对方烙上“合格”的标签。

离别缺的不是泪水夺眶而出，而是将挂念长存对方心间，让他孤单无助时，有理由相信他并不是一个人。离别也并非是送君千里不忍别，而是把背影留给他的决绝，只为不让他看见你泪流满面的脸。离别更是相忘于江湖，无须执念。因为忘记了，也便没了思念的苦。

他走了，你无须悲伤。对着他离去的方向，把祝福放进胸前右边的口袋，对自己说：“一切都会更好！”请相信他能听得见。

“滴水之恩，应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩，我们是不是应该好好学习呢？当我年少无知时，我步入了幼儿园；当我懵懵懂懂时，我步入了初中；当我即将走向未来的道路时，我步入了福州金桥学校。

在这里，老师教会我知识，教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中，因为高中之上是大学，我掌握了学习方法，树立了远大志向，我感恩我的老师。“孩子们，快醒来啦，上课了！”每当我趴在桌子上即将入睡，从讲台上传来一阵悦耳的声音，让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园，教室里老师铿锵有力的话语，言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园，处处充满色彩，时时充满欢笑，宽阔的教室作文，先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声，我们不光学到知识，还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光，让我由懦弱变得坚强；是老师渊博的知识，让我感受文明与希望；是老师广阔的胸怀，让我懂得宽容与忍让。

在我的校园，不仅老师优秀，四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的沉淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

感谢您——老师！是您让我们成为自信，能超越自己的人。是你们让我们明白，在黑暗中寻找光明，在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，是您殷切的关心，让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师，谢谢你们！是你们给了我别样的人生！

谢谢您，老师，是您给予我们丰富的知识，教我们做人的道理；谢谢您把所有心血都灌溉在我们身上……

写到这里，我由不得心生赞叹！从古到今，有多少伟大的老师呀！有些老师虽不算多有名气，但是，每个老师的事迹都是平凡而又动人的，每一个教过我们的老师都值得我们感恩！

我们的班主任姓张，是一个幽默、慈祥的老师。

记得那一次，学校举行了书法比赛，在那节才艺课的时候，您耐心指导我们写字，您认真地在黑板上给我们示范写法，您从横竖的写法，到字的大小、结构，甚至连一个“点”都不放过。只见一幅优秀的书法作品展现在黑板上，让同学们临摹。写好后，又在班里四处走来走去，仔细检查着每个同学的作品，检查着我们的握笔姿势。如果有哪个同学写不好了，你还会认真的指导。在您的熏陶下，我们的字比起以前，进步了很多，最作文终，我们参赛同学也包罗了年段一、二、三等奖，若没您这么细心的教导，我们怎么会有这么大的进步？

还有一次，我的成绩不知怎么的下降了。那天放学，您找我谈话，站在您面前时我的心扑通扑通的跳个不停，生怕您会狠狠地批评我。您问我第一个问题的时候，我都要哭出来了，我语无伦次，不知该说过什么好！我慢慢地抬起了头，看着您慈祥的面孔，心里就不害怕了。您还鼓励我说：“老师相信你，你一定能行！”老师的话让我重新燃起了希望的火焰。终于，在下一单元，我取得了不错的成绩。

您是出色的灵魂工程师，没有辜负人民的的期望，培养出了一批又一批建设祖国的接班人。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育小花。

老师，我感谢您！

感谢我的老师600作文 感谢老师

当写下这个题目时，我的耳边立刻回响起一首熟悉的歌：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……啊，每当想起您，我敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”这首歌真切地把我对老师的心情和感受表达了出来，尤其是我最敬爱的老师——金老师。

刚上小学时，我的字写得不好看，又粗又宽，像个站不稳的大胖子。可我又是个好胜的女孩，看着别人本子上的“优”，心里羡慕不已，可是自己又不懂写好字的技巧，字就越写越差，还上了几次“黑名单”，我心急火燎。有一次班级举行钢笔字比赛，我心想，这可是个好机会。我一个字又一个字认真地写，可是我越想写好，笔就好像越不听使唤，我脾气又急躁，越写越心急，最后看着自己的字，真恨不得把本子撕了。金老师似乎看出了我的烦躁，轻轻地走过来问：“怎么了？”我羞愧地看着她，懊恼地指了指我的本子。想不到，她并没有责怪我，反而用她温暖的大手轻轻握住我的小手，一笔一划地带领我写了起来，边写还边不时地指着一个个字对我说：“你瞧，这个字要写得瘦长一些才好看，这个字三部分要贴得紧一些，这个字要……”她还仔细地帮我分析了字的结构。写完后，她把我的本子拿上讲台，让同学们帮我一个一个提出意见，我认真地听着，把重要的记了下来。下课后，她还送我了一本钢笔字帖，叫我每天练一页，我感激地看了她一眼，郑重地接了过来。

现在，多亏了那本字帖，我的字写得比以前好多了，这都要感谢金老师呀！虽然金老师现在不教我们了，但是每次我碰到她都会恭恭敬敬地叫一声“金老师”。【星火作文网 www.easyzw.com】