闪亮的日子 高一作文400字_闪亮的日子作文800字

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所属分类:成语典故

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1、闪亮的日子 高一作文400字
2、闪亮的日子作文800字
3、闪亮的日子作文800字
4、那些闪亮的日子作文600字
5、那些闪亮的日子作文
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闪亮的日子 高一作文400字_闪亮的日子作文800字

1、闪亮的日子 高一作文400字

天空是那样的碧蓝,空气是那样的清新;小鸟是那样的欢乐;太阳是那样的柔和,那柔和的………….

闪亮的日子多得象夜空中的繁星,可是我们却常常忽略,有时,一件小事,或是一件不起眼的物品?也会是一个让日子闪亮的东西…….

今天,坐在考场中,蓦然觉得真是一个闪亮的时刻,因为我信心十足、自信、这也能让我有一个闪亮的心情!用心灵去观察卷子上的那一道一道的题,它似乎脱去了狰狞的外套蒙上了微笑的面纱!

闪亮的日子也可以在雷雨交加,在风雨大作的夜晚,细心地,慢慢地,用心灵去倾听这种天籁之音吧!用你哪一双慧眼去观察哪一条一条一道一道的闪电吧。你会听到闪亮日子的笑声,会看到它因为你的快乐而快乐着……….

闪亮的日子可以在春光无限,亮丽十足的日子中,也用心灵去倾听鸟鸣,用慧眼去看那柔和的,温暖的光线吧。你可能听到美丽的鸟鸣之歌,看到光之舞!看到满世界人们,无论老人,还是孩子,都微笑着相互面对……….

用心灵真诚去感受,去寻觅,人间何处无芳菲呢!用手去抚摸闪亮的日子吧,用耳去倾听闪亮的日子吧,用鼻子去呼吸那温暖的日子吧,风景这边独好…………

坐在考场中,我微笑着从容的答卷,仿佛天地间豁然开朗,有我、有你、有他(她)在灿烂中陶醉………….

本文作者简介
作者姓名 叶宁 作者年龄 15岁零5个月
在读学校 郑州第六十中学 在读班级 高一8班
性格特点 善于体察人 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 逛贴吧 平均成绩 113分
指导老师 于小彤 老师职务 副班主任

2、闪亮的日子作文800字

着看着苍然的青空,我不禁伸出手想要抓住匆匆而过的云流。“东西收拾好了,走吧”,于是我俩戴起草帽向村外小河跑去。

一阵阵蝉鸣此起彼伏,我俩在田埂小路上奔跑着。地平线上偶尔有几只鸟儿飞起,路上硌脚的小石子也往后飞去。在这无风的山谷中小草也似乎是静止了,只有我俩还在奔跑,奔跑在田埂两岸的蝉鸣声中。

脚下不稳摔了一跤,我跌坐在田埂上。他对着灰头土脸的我咯吱咯吱的笑着,拉起我之后我们继续向着村外小河跑去,田埂上不平坦的路看起来似乎平坦了许多。

夏日的天空时远时近,无风的山谷中云流大概也静止了。甚至连蝉鸣声也凝结了,只有跑累了的我俩坐在田埂上休息。点水的蜻蜓几乎像石像一样站在水面上,平静的水面泛不起一丝涟漪。

坐了一会儿,我们又在河里嬉戏。一朵朵水花在河中乱舞,以至于连小河上的空气也变得晶莹,润湿了两岸的青草。左右飞舞的水珠尽情的润湿炎炎夏日,润湿我俩被太阳晒得黝黑的脸颊。

打水仗打累了,就捉起了小河里的鱼。静静地,小鱼从石缝中露出了头,于是我使劲一挥鱼兜—却什么也没有捉到,被搅动的作文泥倒是让我脚下的水变得混浊。这时他又咯吱咯吱的笑了起来,原来是他捉住了一只不大的鱼。这条鱼被他装在小桶里,缓缓的游着。

黄昏,天空变得很低很低,看起来是要下雨了。我们把桶里那尾不大的鱼放回河中,静止不动的它一溜烟的不见了。

飞奔在回去的路上,田埂边的蝉鸣声停止了,闷热的空气中在酝酿一声声沉重的雷声,我们跑得更快了。

还没跑到半路,就已经变成了落荡鸡。看着对方狼狈的样子,我们嬉笑着继续往回跑。深夜,我俩依然兴致盎然围坐在炉火旁边畅谈,脸上是兴奋高兴的神情,快乐的时间总是不嫌长。

第二天,太阳照常升起,不知贪玩的我俩又会去玩什么,但无论玩什么,在这平静的小村庄,时间总是宁静缓慢。

数年后的今天,苍然的青空依旧苍然,再次把手伸向原来的地方,匆匆的云流自然是早已不见踪影。即使是即将停止流逝的炎炎夏日,还是不可避免的在时间的浪潮中前行。那怕是静止的小鱼也会在须臾的片刻溜走,何况是快乐的时光。只不过它依旧不可磨灭的在我的记忆中闪光,连同儿时最好的伙伴。那是一段闪光的日子,记忆中的夏天。

本文作者简介
作者姓名 田凯 作者年龄 15岁零2个月
在读学校 上海第十中学 在读班级 高一1班
性格特点 仁慈 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑旱冰 平均成绩 116分
指导老师 郑源歌 老师职务 任课老师

3、闪亮的日子作文800字

当黄昏悄然而至,我躺在沙发上,望着窗外夕阳的余晖、绚丽的晚霞,任思绪飞扬游荡……

霏霏细雨,如同细丝般滋润着屋檐——雨过后,总会有彩虹出现……

课堂上,她流利的读着发言稿,和我写的,一模一样!心中的怒火油然而生。下课后,我怒气冲冲地质问她,不,都不能算是质问:“哼,读好朋友写的发言稿获得表扬爽的哇!”“对……对不起!我不是故意的,你不要生气。我实在是……”她有点语无伦次。“什么对不起,我又没生气,我生什么气!我最好的朋友抄袭我,我活该,我生什么气!”我猛地甩下这几句话掉头便走,但我不知道,我说的每一句话,都如同刀子一般在她心上划下一道又一道创伤……

回家后,我的心情很是失落,偏偏老天爷也跟我作对,雨下个没完没了,心中又多了一块阴霾。脑中不断蹦出她无助的样子,我试图努力不去想她,但,愈是如此,脑中关于她的回忆便愈加浮现出来!雨还是“滴答滴答……”

春来花自发,秋至叶飘零,为什么总在悲伤的时候下雪……

我上了电脑,一连串作文道歉的话语,全是她!我不知不觉竟然翻开了她的日志:《好朋友的发言稿和我的一模一样》《怎么办》《到底读还是不读》《下定决心了》《万一她生气怎么办》……我一下怔住了,“轰轰……”我听见一阵又一阵雷劈声在我头顶上方响起。我看了几篇,她的,果真,和我的,一模—样!甚至,有些地方,比我还好!……“嗒!”我知道,泪水早已模糊了我的视线……

第二天来到学校,她,显得那样憔悴,我心酸。她见到我,刚想叫我,但或许是想起了什么,又将在嗓子边的话咽了回去。她转过头去,默默地走开了。望着她的背影,一肚子的歉疚涌了上来,我追了上去,轻声问道:“我们还是好朋友吧。”她愣了愣,半天没说话,我期待地看着她,眼里熠熠闪光,她看了,如梦初醒地回答道:“是是是,当然是!”“呵呵呵呵呵……”这银铃般的笑声,点缀着这闪亮的日子,璀璨如琉璃。仰望天穹,一道绚丽的彩虹在我们心中同时升起。

“当当当当……”十二点的钟声敲响了,窗外,已是月色溶溶……

花蕊绽放,风中有奇异的香……

本文作者简介
作者姓名 俞启威 作者年龄 13岁零8个月
在读学校 汀祖中学 在读班级 初一2班
性格特点 好表现 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看电影 平均成绩 111分
指导老师 陈小纭 老师职务 任课老师

4、那些闪亮的日子作文600字

当笔尖划下最后一个句号时,我望向窗外。不禁回想起那些闪亮的日子,心中一种喜悦油然而生,是那么醉心,那么动人。

我之所以爱上写作,是因为一个偶然的机会。一次作文比赛,老师挑好了去参赛的女生选手,为男生选手犯愁了。

“男生———派谁好呢?”老师正思考着,碰巧这时,我抬头,目光与老师相接。“哦!我忘了你啊。”老师好像如梦初醒一般,“就你吧,试试去参加征文比赛吧。”

“呃……老师,我的作文一般般啊。”我没想到老师会看中我。

“没关系,男生中,你的作文是最好的,加油!”

老师的信任,让我开始全力以赴。距离比赛还有一个月,我开始收集素材,那段日子,我观察了蚂蚁搬家,知了唱歌;也在动物园里看到了大象跳舞,猩猩摘桃……这些有趣的画面,都被我用笔记下。起先只是写个大概,后来逐渐扩作文充成段落和文章,不经意间,我的文笔有了很大进步。

那些闪亮的日子,记录着我的点滴进步。

在我的笔下,渐渐的,有了猴子和蚂蚁合作的有趣片段,也有了狮子和老虎相争的激烈场面;有了落魄男孩一步步走向毁灭的悲惨经历,也有了残疾的女孩不屈不饶终获成功的励志故事。每当我用心刻画着故事里的角色时,总会有一种喜悦弥漫在心间。

一个月,很快过去了。

我满怀信心,走进考场。在方格纸上,我稳健沉着地书写着属于自己的美好文字。最终,一张一等奖的奖状,为一个月来的辛勤付出划上了一个叹号。

我突然发现,经历了一个月,我已经对写作爱不释手了,感谢我的老师,我确信,今后,自己将继续用笔记录这个美好世界。

当然,我永远不会忘记那一个月,那些闪亮的日子。因为,笔墨纷飞之处,便是才思泉涌之时。

本文作者简介
作者姓名 张晓敏 作者年龄 15岁零7个月
在读学校 宣花中学 在读班级 初三3班
性格特点 大方 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 剪纸 平均成绩 111分
指导老师 吴敏 老师职务 副班主任

5、那些闪亮的日子作文

每当我一个人想起高中生活的时候,那些曾经的故事,总能让我百感交集……才发现原来往事是如此令人难忘。

我的学习成绩并不好,但我依然感谢我的每一位老师,现在想想你们所说过的话,原来你们都是那么有影响力。当我走进大学校门之后才终于明白:高中老师讲过的话,都让我发现了新的含义,发现了新的人生哲理,发现了自我实现的方法。

我是一名艺术生,学的是播音主持。当真正接触到播音专业的时候,我发现以前的老师所讲的知识、道理总是能在潜意识里发挥作用,让我完成每一次面试,在大学里我进了青协会、学生会、院电视台,这些是我成功的起步。而教我学会这些,让我受用一生知识的,我想是高中的每一位老师。我很抱歉中学时代没有努力学习,以更好的去回报各位老师。但我想我没学好文化并不代表没学到知识,我学会了如何去驾驭自我,学到了如何为人处事,学到了如何去实现自己的价值。

感谢你们……我的老师!

陈少明老师,您是我的班主任。您关心我最多,说实话,以前我的确让你很生气,给您带来很多麻烦!但是现在,您以前的教导,成了我行为上一个无形的标尺,时时在提醒着我不要去触及它。也许以前没有成为您的好学生,但是我想说:我会在往后的人生道路上去努力,去拼搏,做一个您认可的学生。

李凌燕老师,高一的班主任,教了我三年数学。我没学好数学,这点应该是您最大的失望。但在心底,我一直想叫您姐姐,您的话语总是那么亲切。我在您身上学到最作文宝贵的东西叫自信。初中时的我是个不敢展示、表现自己的人,但从您鼓励我去主持,参加07年元旦晚会的那刻起,我看到了您的笑容,你相信学生可以做好它,事实证明我做到了,而且我走上了主持人的道路。

江志军老师,我两年的政治老师。您给学生最多的是平易近人,所以我很喜欢上您的课。高中政治最难的应该是哲学了,但我的感觉是学得很轻松,学到了不少东西。记得学生会考试的时候,15道选择题都是哲学,我只错了两题,几乎没有悬念就进了复试,那一刻我充满了感激。

还有地理余凤生老师,历史陈久根老师,英语徐小婧老师,我学到了你们的风趣、沉稳和安静……

同时我感谢五中给了我人生的起跳板,给了我直到离开以后才能享受得到的无形的精神财富,让我更好去学习,去生活,去自我实现!借此我想对学弟学妹们说:五中是一块肥沃的土壤,只要珍惜春光,明天就一定能放飞理想……当你们走进大学之后,你会发现,高中留给你的不仅仅是与同学朝夕相处的那些快乐,更多的是你所学到的东西!它们会在你们今后的生活中发挥不可替代的作用。

高中三年已过去,我虽然没有收到一本、二本的通知书,但我拿到了可以让我放飞梦想的通知书,拿到了实现人生价值的通行证,我会抓住它,去实现我的理想,收获我的快乐和幸福!

正值青春的我们要坚信:青春没有失败,需要的是你不断的去努力,去进取,去总结,去完善……我相信,那些闪亮的日子,会给我们带来无尽的感动与感激!

本文作者简介
作者姓名 红昭愿 作者年龄 18岁零9个月
在读学校 原平市实达中学 在读班级 高三7班
性格特点 依赖 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑板 平均成绩 119分
指导老师 海发菜 老师职务 任课老师

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