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1、我喜欢的叶子 关于树叶的作文100字
我喜欢秋天的叶子。因为有红红的枫叶、黄黄的银杏叶、绿色的竹叶……真好看!
那红红的枫叶像一团团火苗,插在土里像一棵棵红色的小草,多么耀眼呀!那黄黄的银杏叶,正过来细细地看像一把小小扇子,倒过来像一顶羽毛帽子。那绿色的竹叶,像一根根羽毛,又像细细的针。
秋天的叶子是彩色的,我好喜欢呀!难道你不喜欢吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李凌霄 | 作者年龄 | 8岁零6个月 |
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在读学校 | 长春市南关区西五小学 | 在读班级 | 二年级4班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 关牌 | 老师职务 | 副班主任 |
2、关于叶子的作文500字 秋天的树叶
秋姑娘踏着秋风降临了,顿时,层林尽染,秋叶萧萧,色彩缤纷的树叶令人眼花缭乱。学校里更是铺上了一层厚重的“黄地毯”,到处都是一片金黄,落叶飘零、黄叶纷飞,枯枝败叶随处可见,在这些树叶中,有亭亭玉立的紫丁香的叶子,有俊俏挺拔的冬青树的叶子,有绚丽灿烂的玫瑰花的叶子,还有“漫山红遍”的枫树的叶子。这些叶子不仅大小不同、形状各异,特点也各不相同。在这一大片五彩缤纷的叶子中,我一眼就看到了广玉兰的叶子。
广玉兰是常州市的市花,它的叶子比其他植物的叶子大上好几倍,周围的叶子向里翻卷,犹如小船一般。两端尖细,形状呈椭圆状。叶柄和叶片上的叶茎显得十分粗大,叶子上的茎脉纷乱交错,就像人的血管一样遍布全身。它的颜色也十分多,枯的一般有金黄色的、火红色的、深红色的和灰白色的。金黄色的似黄再看看它的背面,长满了棕褐色的绒毛,用橡皮一擦,便露出了它的庐山真面目---------和正面一样的颜色。可真是“真人不露相啊”!
广玉兰还有一个特点是我无意间发现的。因为没作业了,所以我便在捡来的广玉兰的叶子上写字,过了一会儿,先前写的字竟然变红了!回家后,我马上查了资料,原来,秋天,树叶里会有叶红素,而写字时把叶子弄坏了,叶红素就聚集起来,写的字就会变成“红字”了。这可真神奇!
这就是广玉兰的叶子,在“满山红叶”中显得独具特色。
我爱广玉兰!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周姓 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 卢店镇中心小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 爱缺 | 老师职务 | 副班主任 |
3、“树叶子”班长作文400字
班长徐紫烨,人称“树叶子”。她乌黑发亮的头发,又粗又长,爱扎马尾,梳得一丝不乱。
课堂上老师的问题她能流利回答,再难的也难不住她,老师们夸她口齿清楚。
她的字很工整。
她读书声音很大,像小溪一样清脆。
她的作业在周五晚上就写完了,因为周末她都安排得满满当当:学画画半天,学跳舞半天。还有英语和作文,也要学,忙得像陀螺,一只笑眯眯的陀螺,快快乐乐的。
每天晚上,她把第二天要学的课文读三遍。
她看的书少说也有一百本了吧?她家的书柜,全是她看过的书,整整齐齐。取下一本,像新的,而她都看过四五遍了。她常常看书入迷,妈妈叫她吃饭,叫了七八声,她都没有听见作文。她妈只好把饭端到她眼前。吃完饭,她又看起来。她说,看书时,她就仿佛来到了一千年前的古战场上,见到了关羽、张飞、曹操……又仿佛来到了树林里,看见了山清水秀……难怪她写的作文里那么多优美的句子。
下课了她玩闹得飞起来,像最快乐的小精灵,没有一丝一缕的烦恼。
我好羡慕她。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 佟丽亚 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 金花中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 周受资 | 老师职务 | 班主任 |
4、奇妙的树叶作文100字
【奇妙的树叶】
吴博文
一天小兔,小猪和小松鼠去上山羊爷爷的手工课。
山羊老师先拿出一把树叶,说:“大家看看这几片树叶,怎么贴成金鱼。”于是,山羊老师把树叶在黑板上三两下就贴好了。
大家都惊讶得说不出话来了。山羊老师叫大家也来试试。结果小松鼠最先贴好了,山羊老师叫小松鼠来展示一下,大家纷纷鼓掌起来。
山羊老师看了看小兔的,也不错。当山羊老师看见小猪的贴画时,问:“小猪,你为什么还没有贴好呢?”小猪说:“我找不到想要的树叶。”山羊老师说:“你想要什么样的树叶?”小猪说:“红色的。”山羊老师说:“现在是春天,要秋天才有红色的树叶,但是我们可以把它变成红色的,就是给树叶涂颜色。”于是大家都来帮小猪涂颜色了。
结果他们就这样开开心心地度过了这节好玩的课。
【奇妙的树叶】
余金泓
学生姓名:余金泓
今天,小兔、小松鼠、小猪去森林学校上山羊老师的美术课。
山羊老师来上课的时候还带着十几片树叶。同学们都不知道,山羊老师要带树叶干什么?山羊老师说:“同学们,今天我们要用树叶来贴一幅画”山羊老师将树叶贴在黑板上三下两下就贴成一条小金鱼。老师叫大家也来用树叶贴成一幅画。
下课了,老师叫同学们的画贴在黑板上,小松鼠的画是小金鱼,栩栩如生。小兔的画也是小金鱼,十分漂亮。只有小猪没有交上来,老师问小猪:“你的画呢?”小猪说:“我想要一片最红的树叶做金鱼的尾巴。”老师说:“可是现在是春天,没有最红的树叶。但是我有办法把树叶变红。”小猪问:“是什么方法呢?”老师说:“当然是涂颜色啦!”
不一会儿,山羊老师就把树叶涂好了。小猪终于有了一片春天里最红的树叶。
就这样,小猪眉开眼笑地完成了这幅画。
【奇妙的树叶】
林栎澄
星期天,山羊带着松鼠、小猪和小兔一起到森林里去上美术课。
山羊老师说:“我们今天要玩一个贴树叶的游戏。”老师先用树叶在黑板上贴一条金鱼,接着山羊老师让同学们猜一猜这是什么东西。小兔同学很快就猜出来了。
接下来,老师献给每一位同学分几片树叶,再按黑板上的那条金鱼照贴出。山羊老师看见小松鼠贴得很漂亮,就请小松鼠上来展示一下,山羊老师看了看,觉得小兔子贴得作文也很不错,也表扬了小兔子。转过身,老师看小猪有点垂头丧气,山羊老师问小猪怎么了,小猪说:“我先要几片红树叶。”山羊老师说:“我有办法让你的树叶变成红色的。”小猪惊讶地问:“真的吗?”
山羊老师说真的,只见山羊老师拿出红色的蜡笔,并且让小猪涂上颜色。这样,一张红色的树叶就展现在小猪面前了。
最后小松鼠、小兔子、小猪一起完成了制作树叶的作业。
【奇妙的树叶】
余金泓
今天,小兔、小松鼠、小猪去森林学校上山羊老师的美术课。
山羊老师来上课的时候还带着十几片树叶。同学们都不知道,山羊老师要带树叶干什么?山羊老师说:“同学们,今天我们要用树叶来贴一幅画”山羊老师将树叶贴在黑板上三下两下就贴成一条小金鱼。老师叫大家也来用树叶贴成一幅画。
下课了,老师叫同学们的画贴在黑板上,小松鼠的画是小金鱼,栩栩如生。小兔的画也是小金鱼,十分漂亮。只有小猪没有交上来,老师问小猪:“你的画呢?”小猪说:“我想要一片最红的树叶做金鱼的尾巴。”老师说:“可是现在是春天,没有最红的树叶。但是我有办法把树叶变红。”小猪问:“是什么方法呢?”老师说:“当然是涂颜色啦!”
不一会儿,山羊老师就把树叶涂好了。小猪终于有了一片春天里最红的树叶。
就这样,小猪眉开眼笑地完成了这幅画。
【奇妙的树叶】
林栎澄
星期天,山羊带着松鼠、小猪和小兔一起到森林里去上美术课。
山羊老师说:“我们今天要玩一个贴树叶的游戏。”老师先用树叶在黑板上贴一条金鱼,接着山羊老师让同学们猜一猜这是什么东西。小兔同学很快就猜出来了。
接下来,老师献给每一位同学分几片树叶,再按黑板上的那条金鱼照贴出。山羊老师看见小松鼠贴得很漂亮,就请小松鼠上来展示一下,山羊老师看了看,觉得小兔子贴得也很不错,也表扬了小兔子。转过身,老师看小猪有点垂头丧气,山羊老师问小猪怎么了,小猪说:“我先要几片红树叶。”山羊老师说:“我有办法让你的树叶变成红色的。”小猪惊讶地问:“真的吗?”
山羊老师说真的,只见山羊老师拿出红色的蜡笔,并且让小猪涂上颜色。这样,一张红色的树叶就展现在小猪面前了。
最后小松鼠、小兔子、小猪一起完成了制作树叶的作业。
5、迷人的树叶子作文600字
景色宜人,果实累累的秋天到了。今天上午,我来到快乐作文学校并带上了树叶,有人要问啦,为什么带树叶呢?当然是有用啦!
来到学校,我看到同学们都带来了各种各样千姿百态的叶子。首先老师拿起了一个松树枝让我们观察,它的叶子很特别,细细的长长的像一根针,它还硬硬的扎的手生疼,它全身深绿色,轻轻一闻,还有一股清香味,我们都好奇它的形状,老师告诉我们松树叶是为了适应周围恶劣的环境,经过很多年的演变而形成这样的。
“看这是什么叶子?”有一个同学举着一片深绿色的叶子大声嚷嚷。它的形状有我们的手掌那么大,是椭圆形的,两头稍稍的有点尖,中间的身体圆圆的胖乎乎的,而且它的边还向内卷呢,它的边都翘着,像一条刚刷完绿色油漆的小船,仔细一瞧,船里还有许多短短的卡其色的毛作文毛,哇,躺在里面一定很舒服。老师告诉我们这是广玉兰的叶子。我这才想到我们身边好多这种树。
还有一个同学带了几根柳条,这柳叶的边沿有非常小的锯齿,它的叶子又细又长像一把把小剪刀,真可爱呀!这一根根柳条又像烫了直板发的妈妈的头发根根分明。它的味道比较清淡,身体非常柔软,你可以把它拧几圈都没事儿,它的经络是黄色的特别的明显。
还有的同学带的是葡萄叶,它的叶子周围有许多的锯齿,像一个张开的手掌,还像一个小小的鸭掌,浅绿色的叶面上带有点点黄斑,有的上面还镶嵌着许多红色的小斑点,葡萄叶子非常的柔软,上面还带有许多扎手的小绒毛,我想这是自我保护的作用吧!
这些叶子真是五颜六色各种各样啊,这些美丽的叶子给这个秋天增添许多生机,也增添了许多绚丽的色彩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姚增起 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 环湖小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 白荟 | 老师职务 | 副班主任 |
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