关于成语积非成是的意思及解释

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所属分类:四字成语

什么非成是

积非成是。

词目:积非成是

拼音:jīfēichéngshì

词义知:错误的东西积年累月维持下去,反而逐渐被当成正确的东西看待。

出处:清?戴震?《孟子字义疏证·答郑丈用牧书》:“积非成是而无从知,先入为主而惑以终身。”

译文:错误的东西时间久了,被人们当成正确的看待,人们却不知道它是错误的。先看到一种情况或先听了一种意见,就不再考虑情况变化或听取另外的意见,这样会终生疑惑。

扩展资料:

积非成是的近义词道:将错就错、积重难返。

1、将错就错[jiāngcuòjiùcuò]

事情既然已经做错了,索性顺着错的做下去。

出处:清·李渔《玉搔头·谬献》:“既到这边,说不得了,将错就错,进去罢版!”

2、积重难返[jīzhòngnánfǎn]

积习深重,不易改变。多指恶习或弊端已发展到难以革除的地步。

出处:清·文康《儿女英雄传》第四十回:无如积重难返,不惟地方上不见些起色,久而久之,连那些地方官,也就视为具文。

参考资料来源:百度百科-积非成是

积什么打一成语

积什么成语:

积少成多、

积劳成疾、

积毁销骨、

积年累抄月、

积财千万,不如薄技在身、

积善成德、

积善余庆、

积微成著、

积善之家,必有余庆、

积水成渊、

积功兴业、

积重难返、

积案盈箱、

积忧成疾、

积习成癖、

积非习贯、

积蚊成雷zd、

积微致著、

积德裕后、

积于忽微、

积时累日、

积素累旧、

积非成是、

积甲如山、

积谷防饥、

积土为山,积水为海、

积简充栋

积草屯粮储存粮食和草料。

积德累功积累仁德与功业。

积德累仁积累功德与仁义。zd

积非成是积:长期所形成的。长期所形成的谬误,反被认为是正确的版。

积谷防饥储存粮食,防备饥荒。

积厚流光积累的功业越深厚,则流传给后人的恩德越广。

积毁销骨积:聚;毁:毁谤;销:熔化。指不断的毁谤能使人毁灭。

积甲山齐兵甲堆叠如山。极言其多。

积劳成权疾积劳:长期劳累过度;疾:病。因长期工作,劳累过度而生了病。

什么叫积非成是?

成语名称

积非来成是

汉语拼音

jīfēichéngshì

成语释义

指长期所形成的错误,往往被当作正确的。

成语出处

清·戴震《孟子字义疏证·原善序》:“治经之士,莫能综贯,习所见自闻,积非成是,余言恐未足以振兹坠绪也。”

使用例句

对于一些早已积非成是、具有广泛群众基础的误读音,就不能太拘泥于语音本身的发展规律。

★胡明扬《zhidao词典学概论》第七章第二节

积非成是的成语意思及歇后语

积非成是jīfēichéngshì

成语解释:非:谬误知;是:正确的东西。长期形成的谬误;久而久之被当作正确的。

成语出处:清戴震《孟子字义疏证原善序》:“治经之士,莫能综贯,习所见闻,积非成是,余言恐未足以振兹坠绪也。”道

成语造句:换一句话说,就是促进语言的规范化,又一点是从心理上作探讨,那些语言现象既然不妥当,为什么大家乐于运用它,几乎积非成是。

成语使用:兼语式;作谓语;指回长期所形成的错误,往往被当作正确的

发音技巧:成,不能读作“cénɡ”。

书写技巧:成,不能写作“诚”。

褒贬解析:答属中性成语

近义词:将错就错、积重难返、是非混淆

反义词:拨乱反正

积非成是

jīfēichéngshì

【注释】

长期所百形成的谬误,反被认为是正确的。

【近义词度】

是非混淆、将错就错、积重难返

【反义词】

拨乱反正

【谜语】

负负得正

【用版法】

兼语式;作谓语;指长期所形成的权错误,往往被当作正确的

【英文翻译】

manymistakesmakes"right"

什么什么什么是成语

什么什知么什么是成语:

自以为是、

共商国是、

比比皆是、

实事求是、道

各行其是、

亦复如是、

莫衷一是、

俯拾版皆是、

俯拾即是、

自行其是、

积非成是、

触目皆是、

不宁唯是、

百无一是、

独行其是、

习非成是、

人非物是、

转瞬权即是

自以为是

共商国是

比比皆百是

实事求是

各行其是

亦复如是

莫衷一是

俯拾皆是

俯拾即是度

自行其是

积非成是

触目皆是

不宁唯问是

百无一是

独行其是

习非答成是

人非物是

转瞬即是

师心自是

质非文专是

点头称是

俯抬皆是

点头道是

年年如是

习非胜是

所在皆是

没衷一属是

似非而是

闲非闲是

比肩皆是

少不更是

积非成是所反应的成语

积非成是_金山词霸

【拼音】:zhidao

jīfēichéngshì

【解释】:

非:谬误;是:正确的东西.长期形成的谬误;久而久之被当作正确的.

【出处】:

清·戴震《原善》:“以今之去古圣哲既远;治经之士;莫能综贯;习所见闻;积非成是;余言恐版未足以振兹坠绪也.”

【示例】:

换一句话说;就是促进语言的规范化;又一点是从心理上作探讨;那些语言现权象既然不妥当;为什么大家乐于运用它;几乎~.