花儿唱歌_为唱歌作文

在一个春光明媚的早晨，花园里有一朵小花，开心地在那里看风景。风景真美！小花情不自禁地唱起了美妙的歌。

本文作者简介

作者姓名	司马浦	作者年龄	7岁零3个月
在读学校	独流镇第二小学	在读班级	一年级6班
性格特点	率直	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	瑜伽	平均成绩	102分
指导老师	刘连成	老师职务	副班主任

【篇一：为自己歌唱】

说起唱歌，不免有些自卑，我虽然是个女生却没有女生应有的细腻的嗓音，我的声音偏像男生，嗓子粗，声音有很低沉。我一直不敢歌唱，可是，今天，我要为自己歌唱。

升入初三之后，课业压力让我窒息，班中的工作也让我应接不暇，快月考了所有的老师都在耳边唠念，我真的好累！

前两天，爸爸因病在家，妈妈不放心便也休假在家照顾爸爸，看着爸爸瘦了一圈的脸庞和满脸的倦意，我的鼻子不禁一酸，眼睛便想要开闸放水了。爸爸一直叮嘱：“我我没事，你可千万别分心，一定要哪个好成绩回来！”

昨天放假，我想在家照顾爸爸便赶紧做完了功课，背完了书。可爸爸硬要我背书去，我不想去，就说：“你别管我了，我早就复习完了，现在最重要的就是你！”他笑了笑。九点钟，我和爸爸去打针，他说：“把瓶举着，我们回去打，在这儿，不舒服！”我知道，他又想让我去复习功课，可又不想揭穿，便回了家。

中午，吃饭了，虽病了，可他还是不忘叮嘱我，“别分心！”“要好好考”之类的话。我越听越难受，又红了眼圈。

下午，妈妈要，洗衣服，可爸爸又要去打针，一个主意产生了。我连忙让妈妈跟爸爸去，并对爸爸说，我要复习功课，别回来打针打扰我，他们便去了！我熟练的接水，泡衣服，洗衣服，然后投干净，看这一件件干净的衣服，我总算觉得这天为他们做了件事。

晚上我又做了饭等着他们回来。他们很意外，我再一次感觉到做事的快乐。

夜深了，可我还是睡不着，听到他们房里有说话声，我便竖起耳朵来听。

“唉！他今天甚么也没复习，明天考试他呀又难说了！”爸爸的叹息声传了过来。

听着爸爸的话我端起了书本，又背了起来。我笑了，笑他们也笑自己，笑他们太傻，也笑自己聪明，更是希望能考出好成绩让爸爸放心。

今晨，走到阳台看到亲手洗的衣服，看到沉睡的爸妈，我多想歌唱，唱一首《谁说女子不如男》！

【篇二：为青春歌唱】

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆……历久弥香；青春是用不灭的希望和不朽的梦想编织的彩虹……绚丽辉煌；青春是用顽强的毅力和不屈的奋斗铸成的铜墙铁壁，固若金汤。

青春是交织着成熟和迷茫的季节。我们从童年走来，告别那个无知、天真、幼稚、童贞的欢乐年华，慢慢地，悄悄地踏进了青春的行列。我们不再会和妈妈说心里话，有事情总要写进锁在抽屉里的那本日记中‘我们不再盲目地人云亦云，我们有了自己的观点和看法，；我们不再只喜欢花裙子、溜冰鞋、我们开始崇拜名人偶像、爱国志士。我们渴望着独立、自主、我们逐渐成熟。然而我们又常常被太过纷繁复杂的社会看花了眼睛，我们依旧迷茫，啊，这是个薄雾的雨季，我们徘徊于成熟和迷茫的十字街头。

青春是充满真爱又不失梦幻的季节。我们会给疲惫的父母送上一杯清香的热茶；我们会给失意的朋友赠去一份浓浓的关怀；我们会给辛勤的老师献上一句真诚的祝福。我们的心中充满了爱，爱自己，爱朋友、爱老师、爱父母、爱自然和万物，爱祖国和地球村，也许没有“兼济天下”的普世情怀，也许没有“先天下之忧后忧，后天下之乐而乐”的广阔胸襟，但我们把一切真挚的爱都蕴藏在心中，我们以纯真的笑脸和水晶般透明的心灵感受着一切，我们的爱微小而不渺茫，真城而不虚伪，啊，这是个充满了粉红色希望的爱意的晴天，我们在这爱中成长。

青春是一首诗，谱写着人生最壮丽的篇章；青春是一团火，点燃了我们的激情；青春是幅画，描绘出最绚丽的图景。

青春的岁月里，我们曾学毛泽东指点江山，歌颂千古风流人物；我们曾吟周郭爱莲篇章，立下鸿鹄之志，我们经历过挫折和磨炼，我们享受过成功的欢乐，我们拼搏，我们奋斗，我们高歌！

青春是最令人羡慕的资本，凭着健壮的体魄，我们可以攀登一座座人生的高峰，我们可以开垦一片片肥沃的土地，我们可以敲响一扇扇成功的大门。

啊，让我们为青春歌唱，为梦想加油！

青春，我为你歌唱！

【篇三：为泪水歌唱作文】

人的一生，在自己的泪水中开始，在别人的泪水中结束。但似乎从来没有人感谢泪水，因为它总是被蒙上了一层软弱的阴影。今天，让我们走进泪水，为泪水歌唱。

假如把人生比作一本书，那么泪水就是其中最引人入胜的一章；假如把人生比作一台戏，那么泪水就是其中最感人至深的一幕；假如把人生比作一次旅行，那么泪水就是沿途最美丽动人的风景……

也许，你会对我的话产生疑问——泪水有这么大的魅力吗？作文有！因为泪水中洋溢着太多我们难以言喻的特殊情感，也包含了太多我们成长过程中的鲜为人知的小小细节……

泪水，印证着我们付出的努力，汗水与疼痛，是民族精神的一种集中体现。

每当五星红旗在体育赛场上冉冉升起，运动健儿总是噙着泪，凝视着红旗升起的全过程……这时的眼泪是光荣的，是由感动与自豪升华而成的，是世间最干净的水，最香醇的美酒。

泪水，是我们走向成功的催化剂，是记录着我们前进步伐的写真集。

多少次，年少轻狂的我们在失败后，含着泪水一蹶不振，又有多少次，重新出发的我们热泪盈眶，悔恨当初的狂妄自大。泪水是经功过失败后的伟大洗礼，是跌倒后重新站起的不竭动力，更是对生命的一次巨大启迪与非凡感受。

泪水是生命旋律上的一丝颤音，是春天鲜花上的一缕笑靥，是出水芙蓉上的一滴清露，是岁月书卷中的一页温馨。

泪水是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的诗，那闪光的诗行从我们纯洁的心灵里向外源源不断地流淌。亦或是“生命诚可贵，快乐价更高。若为泪为故，二者皆可抛！”让我们合着青春的气息，一起为泪水歌唱吧！

【篇四：为朋友歌唱】

你，是我最好的朋友，虽然我们现在没能在一起上学，但我们的心依然紧紧相连，和你在一起的日子至今仍然历历在目。

共享欢乐

你是一个很会玩的人，每天都花样翻新。记得那一次，我们一起到乡下去玩儿，实在没意思，你突发奇想，说：“我们来烤火腿肠怎么样？”我听了很高兴，可是怎么烤呢？你充满自信的说：“包在我身上了。”于是，你到小卖部买了一个打火机和两根火腿肠，拉着我就往田地里跑。

那时正值秋天，天高云淡，秋高气爽，一股清新的感觉扑面而来。你高兴的指着那些杂草说：“看，这儿这么多的杂草都枯黄了，我们就用它来烤吧。”我们找了一块空旷的地方，开始动手找柴草，不一会儿就弄了一大堆。现在万事俱备，只欠东风了。忽然，你像变戏法似的从背后拿出两根长长的木条，然后把火腿肠插在了这两根木条上。“点火”，你高兴地叫喊着，似乎是神舟飞船就要发射似的。一开始，怎么也点不着，还是你聪明，用嘴一吹，火苗“呼”一下子蹿起来了。

“开始烤哦！”我们俩高兴地叫喊着，把用木条插好的火腿肠放在火苗上。可是，红红的火腿肠就被火熏得黑黑的，这还怎么吃呀。你把火腿肠从火上拿下来，用手一摸，手指也变黑了。你顺势朝我脸上一摸，哈哈大笑起来，我的脸也被“污染”了。于是我们就用那黑黑的东西互相“化妆”，不一会儿，都变成了大花脸。相互一看，都哈哈大笑起来，田野上空回荡着我们欢乐的笑声。

因为有了朋友你，让我的生活变得多姿多彩，让我感受到了友情的可贵。

共享失败

你是一个大大咧咧的人，每一次考试你都满不在乎，可你却每次都名列前茅。记得那一次考试，你依旧考得很好，而我却名落孙山。我很伤心，哭了起来。你发现后，不停的安慰我说：“一次考试，并不代表就永远考差了啊。我们一起努力，争取下一次共同进步。”听了你的话，我止住了伤心地眼泪。心想：是啊，这一次没有考好，并不代表就永远考不好。

于是，在以后的日子里，我们俩一起努力，遇到困难时，相互鼓励，继续钻研；玩的开心时，相互提醒：不要忘记了学习。渐渐的，从你那里我学到了许多好的学习方法，成绩也提高了。终于，在又一次的期末考试中，我们俩一起走进了“光荣榜。”

因为有朋友你，有你陪伴我走过考试后的阴暗日子，让我懂得努力就会有收获。

朋友，我为你歌唱！朋友，我为你欢呼！

【篇五：为考试歌唱】

每当进入考场，手里持着那份雪白的考卷时，耳边总会响起“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”之类的话。时下，很多学生对考试抱的是一种厌恶的心情，认为考试对他们来说就是一种打击！我则不同，我要为考试歌唱。

我喜欢考试，因为考试是我的一盏罗盘，拨正我的学习航向。

坐在考场上，闻着一阵阵的墨香，用手中的笔在试卷上尽情挥舞，对于我来说就是一种莫大的幸福。考试，不是一场打击，而是一次能力的检测：当我看到试卷上的红叉时，涌起的不是失望，而是庆幸，庆幸我能够及时的发现了自己的学习不足之处，立刻改正，避免下次犯同样的错误；看到那一个个红勾时，我心中立刻会感谢考试，一次次的考试让我积累了学习经验，做起题来才会得心应手。但我也不会骄傲，因为下次还有考试，我会再接再厉，取得新的辉煌。

我喜欢考试，因为考试是我的老师，总是不断的教育我，鼓励我。

记得有一次数学测试，我考得很不理想，不该错的地方错了很多。一个人坐在书桌前，越想越苦恼，试卷上的一个个“叉”不断的在抽打着我的心，但同时也在激励着我。良久，我拿起笔，认真的改起了错题，仔细琢磨每一个地方。完成后，看着试卷上密密麻麻的批注，我突然有些期待下一次考试，我恍悟到：考试在告诉我失败不要灰心，要面对这些失败，树立自己的信心，才能在学海之中走的更远。

我喜欢考试，因为考试是我的镜子，见证了我的汗水与努力。

每一次考试之前，我都会花大量的时间复习、巩固，付出的艰辛与汗水不言而喻。当然，回报也是有的：当我拿着考后的试卷，看着卷面上的优异成绩，得到的是一阵阵的慰藉，努力没有白费。考试见证了我的汗水，考试中的一次次收获，一份份喜悦，背后隐含着我的拼搏与奋斗。

感谢考试，考试让我学会了坚强。

感谢考试，考试让我体验了成功。

感谢考试，考试让我了解了如何去奋斗，如何去走我的人生。

我要为考试欢呼，为考试歌唱。

【篇六：为雌鹰歌唱】

一声欢快的鹰叫划过苍茫的暮色，划破辽阔的天宇，在山谷间回响。

这是鹰爸爸的欢呼，为他那刚出生的孩子。

一个湿润的毛绒绒的小小的圆脑袋偎依在鹰妈妈温暖的羽毛下。妈妈满目爱怜地看着孩子，流露出难言的温柔与爱意。

从此，鹰爸爸和鹰妈妈日夜轮流守护着他们的爱子——雏鹰，飞出去为他觅食，一家三口其乐融融。

时光飞转，一恍三个月已过。小鹰已长成有锋利的爪子、毛色黑亮的大鹰了。

这一天，妈妈一声凄厉的鸣叫惊醒了鹰子。他睁开惺忪的双眼，钻向妈妈翅膀之下。可妈妈一常态，反将身一扭，孩子跌倒在巢窝的边缘。

鹰子满腹委屈与惊恐，愣愣地盯着妈妈。

鹰妈妈扑扇扑扇翅膀，想去亲吻自己的孩子。但她并没有这样做。

突然，小鹰瞥见了藏身于岩石后的爸爸那双晶亮充满爱怜的双眸。

突然间他似乎察觉到了什么。他要离开他们了！他摇着头表示抗议。他知道了，父母要他自己去生存。

一双大爪在一瞬间有力地打来，推他掉下了悬崖，而悬崖下面是深不可测的大海。

他惊恐，他无助，他不解。妈妈为什么要这样做？

基于求生的本能，他奋力地扑扇翅膀，终于，在掠起了一串水花之后，他不再下沉，反而升高……升高……

他会飞了！

鹰妈妈居于高空含笑而视。却有几滴湿湿的泪珠从眼角流出，滴落在鹰子的额头——那是激动的关爱的泪。

欢迎的嘶鸣响彻长空，惊起飞鸿。

那是为鹰妈妈的赞歌。

后记：今天父母多为子女倾其所爱，甚幸耶？非也。此爱只护了一时，却害其一生。生长于蜜罐，怎知生活甘苦？怎晓人世百态？父母终有离去之时，此后，子女何依？所谓扬汤止沸，不如去薪；溺爱子女，何不放手？此爱可比前者来得更长久，受益更无穷。

能予此爱，父母何求？

能获此爱，子女亦何求？

愿为雌鹰高歌，为千万如雌鹰般父母高歌！

花儿

殇谢的花儿，
清脆的撕裂，
原来绽开的蕾，
依然香醉。
销魂的枝儿，
无焉摇戈。
瑟风徐徐，
夺过花儿的美。
逝在天际边，
香味飘飞依旧。
枝儿甩动叶儿，
无心憔悴。
仍有一瓣，
溢香的花儿。

 

    指导教师：彭忠诚
 

本文作者简介

作者姓名	李廷俊	作者年龄	10岁零3个月
在读学校	东原香山实验小学	在读班级	五年级2班
性格特点	率直	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	减肥	平均成绩	92分
指导老师	桑梦珍	老师职务	副班主任

笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着……

他，1米8的大个子，与身高“齐飞”的体重，一张圆脸，贼圆的眼睛，却有着姑娘的感性与柔情，说起来，连我都不信，我能和他成为好朋友。可事实总是出乎于人的意料。我受了委屈，第一时间会去向他倾诉，恨不得把一肚子苦水都倒出来，他呢，总是能抓住关键帮我分析形势，在我不知所措时，告诉我应该怎么做。平日里，我们更多像是一对损友，对方说一句话后，自己必会反驳，拿对方开玩笑，可是，我们心里都知道，这是关系好的表现。于是，玩笑开得再怎么过火，对方也不会生气。哪怕是有一次真的生气了，冷战了一天，晚上回家后，还是忍不住拿出手机，挂上qq，向对方道歉，第二天便像什么事也没发生一样，继续开着玩笑，过着和以前一样的生活。

因为关系好，所以两个人中的任何一个去买东西吃，总是记得给对方带上一份，嘴上虽骂着“你是懒死的！”下次还是忍不住会带。虽说两人之间相互损，但是在关键时刻他会毫不犹豫地站在我这边，帮我打圆场，当然也不会允许除自己以外的人骂对方，有人骂我了，他会比我还生气，骂回去都是必须的，有一次甚至还想替我打那人，但最终，被我劝住了。他，我生命中很重要的“一朵花儿”，是他教会了我友谊的含义。正因为有他，我可以很坚定地说男女之间是有纯友谊存在的；正因为作文有他，我相信我不会再受委屈；正因为有他，让我知道我此生竟能如此的信任一个人。谢谢你，我的花儿。

只有1米5多的个头，一双呆得不能再呆的眼睛上戴了一副镜片比啤酒瓶盖还厚的眼镜，白晰的皮肤，大概就她留给我的第一印象了吧。相处之后才发现，她并不像看上去那么呆板，事实上，她嘴上的功夫十分厉害，说实在的，我真没看到几个能和她抗衡的对手。于是，我和她之间总免不了口舌之争，但骂归骂，我们之间关系还是相当好的，就连班上同学都感叹，你们怎么样跟连体婴儿一样，整天都形影不离的。听到这个，我们总会不约而同地相视一笑。要是自己有个什么事想求对方，免不了要拍对方的马屁，另一个人也会毫不犹豫地戳穿对方，说：“说吧，有什么事要帮忙？”。不可避免的，两个人之间总有不愉快的时候。冷战当中，两个人都不会与对方说话，但这样的日子总持续不了几天，很快就会和好如初，情比日密。至于对方的那些不可告人的秘密，必定是会守口如瓶的。几乎每次回家，都能看见我们两个在路上笑得没心没肺的，要是一直这么开心，无悠无虑地笑下去，那该有多好！她同样是我人生中不可或缺的“一朵花儿”，是她教会了我珍惜与爱。谢谢你，我的花儿。

我相信那些花儿会永远守在我身旁，陪我一起度过我人生中的风风雨雨，感谢你们，我的花儿，感谢那些拥有你们的春秋和冬夏……

本文作者简介

作者姓名	汤怡	作者年龄	16岁零1个月
在读学校	安徽省桐城中学	在读班级	高一3班
性格特点	清纯	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	单机游戏	平均成绩	106分
指导老师	冷墩机	老师职务	任课老师

盛夏时节，毕业的钟声再一次如约而至。

（一）故乡和远方

最后再逛一次校园，食堂的饭菜还是一如既往的让人提不起食欲，高中的图书馆藏书量总是少的惊人。这些地点，曾无数次的让我想去挣脱，它们太过狭小，不足以满足一个孩子对未来广阔天地的渴盼，它们太过乏味，乏味到无数次让你想立刻逃离。但与此同时，它也教会人静心努力，不为外世所迷惑，教人宁静淡泊，不为环境所牵绊。

明年的玉兰还会开的如此明艳动人吗？明年的桂花依旧会如此芳香四溢吗？是呀，明年，我们已经不在了，那些花儿终究散落天涯。

我曾无数次的遐想过远方，在写字写的手臂酸胀之时，在看着大红喜报上又一次出现了自己的名字时。有时候，远方是一汪被青烟笼罩的湖泊，伴随着晨曦初绽有水鸟飞过；有时候，远方是一座安静的古镇，青石板上铭记着千年的传说；有时候，远方是一个繁华的大都市，隐藏了无数野心，又埋葬了无数梦想。远方，是我高中三年走下去的动力，内心的声音告诉我：到远方去，到远方去，熟悉的地方没有景色。

但假若有一天，我得偿所愿，我又会不会思念故乡？因为那时故乡于我，将又会是另一个远方。我会想念吧？想念蜀都的麻婆豆腐，夫妻肺片，钟水饺，想念这里的宽窄巷子，锦里，天府广场，想念秋季银杏树叶把大地铺成了金黄，想念春季芙蓉花开美如画。最最想念的该是这里的人了吧？他们兢兢业业，待人友善，笑作文容可以融化一整个冬天的寒冷。

（二）朋友的定义

“喂，没事啦，一次没考好嘛。”

我知道，但是还是很难过。

“不要这样啦，这一学科本来就很难的，况且你已经很努力了。”

“嗯。”努力了还这样才更难过啊。

突然感觉自己被一个怀抱紧紧环绕，小心翼翼又带着一丝安慰。“呐，别哭了，我会一直陪着你的。”

明明你更小，相比之下，我去更像妹妹。爱哭被安慰的，是我；总是想不明白一些道理而走弯路的，是我。而你，总是递纸巾的那一个，是安静倾听的那一个，是默默陪在我身边让我觉得，原本灰暗的世界也可以一寸寸变得明亮的姐姐。

谢谢你，因为有你，让我觉得自己不再是一个人。

（三）长大的感觉

慢慢发现，可以说真心话的人越来越少，越来越习惯孤独，开始计较分数和排名，礼节性的拒绝隔壁班男生的小情书……如果这就是长大，那我宁愿永远当小孩子。

但长大同时意味着，自由越来越多，可以通过努力去得到自己想要的，开始理解不一样的世界……

既然无力抵抗，不如坦然接受吧，我会尝试着长成自己想要的样子，长成自己喜欢的样子。我知道未来路不平坦，但我不惧挑战；我知道成功并非一朝一夕，所以我会慢慢积累，避免急功近利；我知道我会错误的遇到很多人，但只要他会来，那么我就不惧等待。

六月，起风了。蒲公英的种子将要飞往哪儿呢？

本文作者简介

作者姓名	左坤	作者年龄	13岁零6个月
在读学校	东台市富安中学	在读班级	初一8班
性格特点	积极	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	二胡	平均成绩	100分
指导老师	毛顺生	老师职务	班主任