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1、青春如歌演讲词600字 致青春
青春如歌演讲词600字 致青春
“我说,你是浪漫的随想曲,灵动点亮了灰色的天,轻灵氤氲出了青春的无邪。你是灰色天空中透过的一缕春光,微风扬起了旋律,阳光洒满了清香。” 青春,是一本太仓促的书。这是席慕蓉说的。喜欢这句话,因为平凡的字眼里却透露出无限的感概。
青春,是一个短暂的美梦。这是莎士比亚说的。喜欢这句话,因为它是沉沉的惋惜,却道出无数人的忧伤。
是啊,青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。就像那个深山中的拾金者,忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。 青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。这,是我说的。喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。 最爱在雨天读书,守着一帘幽梦,筑着独属于自己的幻想。古人云:少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。我说:不。爱读林徽因的“你是人间四月天”;亦不会忘记,婉约李清照的“这次第怎一个愁字了得?”。思绪在一切之间天马行空,做着只属于自己的美梦。同样喜欢阳光明媚的午后,骑着单车,张开双臂,大喊着追逐失去的光阴,任由清风拂过面庞,扬起散发阳光清香的白衫。大声朗诵“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”高歌“问苍茫大地,谁主沉浮?”豪情壮志,何惧风雨。一如李白“天生我材必有用”的自信,一如苏轼“归去,也无风雨也无晴”的释然。
青春就像是一首随想曲。每个人都是作曲家,为所欲为的书写着属于自己的青春年华。无论你说它像什么,一本太仓促的书也好、一个短暂的美梦也好。于我而言,青春飞扬,如歌似锦。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 慕残 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 松阳县民族中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 仁慈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 郑兴华 | 老师职务 | 班主任 |
2、游吟青春,岁月如歌作文
青春,是一首朝气蓬勃的歌,或欢欣,或悲伤,亦或张扬。是否轻轻拨动心尖荡漾的旋律,谱写一首关于青春的欢歌。
思绪随着旋律飘到了那年盛夏……
夏风拂过,蝉声如四面楚歌、鸣金击鼓一般,齐声鸣奏,在太阳火辣辣的扫射下,我大汗淋漓,无奈的扇着风。大步一迈,走进了装有空调的冷饮店里。冷风直面迎来,吹得我一阵心爽,买下一瓶冰水,猛灌一口,汗珠儿随着冰水的刺激而纷纷落下,咋凉的水珠不住的滚到我的舌尖上,幸福的鸡皮疙瘩随之飞起一大片。
我坐到落地窗前,抬眼,我对面的女孩让我惊艳了一下。一头墨发如瀑布般洒落在香肩上,一双水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的,好似会说话,樱桃小嘴里含着一口草莓味的冰激凌,小小白嫩的耳朵里塞着一对白色的耳机,不知在听什么。
我收回目光,托腮看向窗外。窗外人来人往,每个人的脸上都写满了忙碌,好似永不停歇。我鼻子一酸,想起了家中的惨淡,豆大的泪珠就这样毫无防备的落下,如同断了线的珠子般。对面的女孩显然是吓了一大跳,愣了一会儿,递过一张纸巾,没有出声。我接过,用力抹了一下眼眶,嘶哑着声音道了声谢,但是泪水还是依然没有止住,不停的流,女孩好似是不耐烦了,嘟了嘟朱唇,伸出白皙的手扳过我的脸来,甜而糯的声音在我耳边响起:“不许再哭了!”如小猫般傲娇的声音让我为之一愣,泪水也随声而止。女孩满意的点了点头,把一个耳机塞到我的耳朵里,嘻嘻一笑:作文“哭花了脸就不好看了,听听歌吧。”我眨眨眼,清楚的听到耳机里传出来的磁性的声音:“没有什么能够阻挡,你对自由的向往。”“是许巍的《蓝莲花》……”我喃喃道,这首沉稳而又潇洒自由的曲调,一直是我所钟爱的。女孩状似惊讶:“你知道呀?!”我破涕为笑:“我当然知道,这可是我最喜欢的!”女孩勾起朱唇,眼睛弯弯的笑了起来:“那咱俩真有默契!”我伸手揉揉她的小脑瓜,这个朋友算是交下了。
之后的一个月时间里,我们天天腻在一块,嬉戏打闹,天马行空的聊天,就算说是知己也不为过!
很快的,暑假接近了尾声,她也要回苏州上学,我心里依依不舍极了。
送她去火车站时,她塞给我一对耳机和一个音乐盒,伸出小手来摸摸我的头,对我说:“你可不准忘记我,我的名字叫青春!”又是一句无厘头的话,我无奈笑笑,心里的不舍不减反增。
目送火车驶离目之所及,我缓缓带上耳机,耳机里的男声沉重而又逍遥:“没有什么能够阻挡,你对自由的向往,天马行空的声音,你的心了无牵挂。”我,终还是泪如雨下。
我铭记着,在我的生命中,有一个有着长发大眼睛的姑娘;有一个说话如甜糖般却有着英雄豪迈的姑娘;有一个亲切称自己为青春的姑娘。是的,我铭记着。
青春是一首歌,火烈而张扬,温和又豪迈。它像是酒,淳与烈并存,它像是诗,让人忍不住游吟。
青春,岁月,偏都如歌。
游吟青春,岁月如歌。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡飞 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 遵化东梁子河中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 相杨 | 老师职务 | 班主任 |
3、青春如歌作文
青春就像一首歌,一首美好又幸福的歌。这首歌让人回味无穷,是世界上最动听的歌曲。
每个人都拥有青春,每个人的青春都充满了叛逆。步入青春,我们单纯善良,却又羞涩耿直。
青春涂上了五颜六色的颜料,我们都抵不住对颜色的诱惑,沾上了花花绿绿的颜料,希望做出自己满意的图画。
青春期里的我们是迷茫的。我们做的却不是我们所想的,父母对我们的关心反而觉得多此一举,虚情假意。老师与父母的管束对我们来说就是一种负担,就像关在笼子里的鸟儿没有自由一样,所以我们时常想摆脱他们的管束,他们让我们往东我们偏往西,我们就是要跟他们作对。
每一个人都有一段叛逆期,这个期间里我们蛮横无理,等过了这段时间后我们将会明白。尚未成熟的我们不懂得生活的艰辛,不知道赚钱的不容易,花钱大手大脚是我们的惯性。我们每天没有目标、没有理想的过着,在学校里混了一天是一天,我们不知道父母常常因为我们的学习成绩彻夜未眠。可见,在我们慢慢成熟的路上,父母也在为我们默默的付出着。
青春就像一颗未发育完全的种子,需要阳光,需要雨露,滋润着它茁壮成长。如果这颗种子自暴自弃,那么它将不能长成美丽的花朵。相反,这颗种子积极吮吸雨露,那么它将更上一层楼。自己的青春自己做主,走自己的路,哪怕路上伤痕累累,但一定坚信阳光总在风雨后,勇往直前,脚踏实地,一定会走向人生的大门。
青春期里的我们常常鲁莽,认为用蛮力可以解决一切。可是,我们必须记住,冲动是魔鬼,蛮力不一定可以解决一切,凡事要三思而后行。现在的我们跟父母顶嘴,吵架,也没有好好坐下来跟父母聊天。其实我们可以换位思考一下,想想父母的付出,想想他们的含辛茹苦。
青春就像一首歌,旋律曲折而优美,而这首歌的作曲者将是我们自己。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 费莱尼 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 四川省苍溪中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 水岛 | 老师职务 | 任课老师 |
4、青春的作文600字 青春如歌
青春的作文600字 青春如歌
有人说,青春就像流水,稍纵即逝;有人说,青春有如风筝,断线而飞;有人说,青春如同水草,随波逐流。我却认为这些想法太过悲观。在我眼中,青春如歌。
如果青春是一首歌,那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱:“随风飞翔有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯。哪怕遇见再大的风险再大的浪,也会有默契的目光。”处在青春期的我们不正如歌中所唱的那般满腔热情,天不怕地不怕吗?这时的我们有些大胆,有些叛逆,可以不去理会别人的目光。因为我们总能找到那份默契的目光,然后一起去追寻属于我们的梦。
如果青春是一首歌,那一定是一首豪迈的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱:“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样?雨下再大又怎样?干脆开心地淋一场。”青春的少年们不乏这样的豪迈,甩开步子,潇洒地走出自己的阳光之路。不把困难放在眼里,也不会被悲观消极的情绪所左右。那样的豁达,那样的乐观,就算天塌下来,也不必担心被砸到,因为它是棉花糖做的。
如果青春是一首歌,那一定是一首坚强的歌。就如《水手》中所唱:“在受人欺负的时候总是听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”毕竟青春刚由童年晋级而来,依然免不了因受欺负而难过委屈,但我们已经学会了如何自慰,如何寻求安慰。我们还在成长,在这途中总会有人来鼓励我们不要怕痛,要坚强面对。我们已不再柔弱得需要被完全保护起来,当再次面对困难和疼痛,我们一定可以以坚定的目光告诉大人们,我们会坚强。【星火作文网 www.easyzw.com】
年少的我们在成长,逐步迈向自己的人生。青春的我们在歌唱,唱出自己的歌曲。啊,青春如歌。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 范群侦 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 龙涛中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 张士超 | 老师职务 | 班主任 |
5、最美“明星学员”演讲词
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是昌华教育培训学校作文基础二班的学生舒尹妮,一个聪明、活泼、能干的女孩。
很高兴在昌华培训学校认识了和蔼可亲的老师和这么多可爱的同学们。从开学到现在,每次我都能按时到校,从不缺课。上课时,我能做到认真听讲,积极回答老师提出的每一个问题,并且仔细地把老师讲的知识记在笔记本上。按质按量地完成老师布置的家庭作业。经过这段时间的学习,我的写作水平得到了很大的提高。在昌华学习两个多月的时间,在伍老师的指导下,我在《石门教育信息》网上发表了《包饺子》《我喜欢这里》《我学会了骑自行车》和《童年趣事》四篇习作,我的作业整洁美观,正确率高,被学校评为优秀作业在全校展览传阅。这些成绩的取得,我的心中只有一个词来回报,那就是“感恩”。我要感恩昌华学校给我们优越的学习环境,感恩伍老师把丰富的知识毫不保留地传授给我们。
今天,我很荣幸能够参加昌华“明星学员”公选活动,我深深地感谢老师和同学们对我的支持和鼓励!我的奋斗格言是:“一个胜利者不会放弃,而一个放弃者永远不会胜利。”不管在成长的过程中遇到任何困难,我都会坚持下来,决不放弃。【星火作文网 www.easyzw.com】
请大家相信我,支持我,为我投上你们圣神的一票吧,谢谢大家!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东戴河 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 大湖口中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 孙菲艳 | 老师职务 | 班主任 |
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