以发现为题的作文800字_以教养为题的800作文

罗丹说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现。”如果能静下心来，定会大不相同。

发现团结的力量：有一天，我来到草地，只见那里有一个亮眼的大骨头，而仔细察看，还有一只芝麻大小的蚂蚁，我毫不在意地走开了，过了好一会，那根大骨头竟然不见了，可就在离这里不远的10米处，有一大群“黑芝麻”，哦，这就是团结的力量。

发现地质：我阅读了《中国国家地理》后，对地质更加感兴趣。你知道吗？黑龙江的五大连池，是火山爆发后形成的熔岩。还有很多关于这类的知识，期待什么时候自己也去探个究竟。

发现美中美：美，可以是外表、气质美，我一直觉得气质美是很大方的一种美，但直到林萍老师告诉我的时候，我才对气质美有了新的概念——读书，你身上散发着一种书香气息，也是一种气质美；而再深入一点，则是心灵美——心灵美，你有一个好的品德，是非常高尚的。当然，一定也是心灵中的一枝花，独自绽放。

当我发现了种种神奇后，天变得格外蓝，草变得格外绿，而我，好像变成作文了另一个自己。

发现之旅，并没有结束，因为它将一直伴随着你，伴随着你走过春夏秋冬，伴随着你欢乐成长。

春，草儿们刚刚探出好奇的小脑袋；花儿们略显娇羞；大海平静的波动，温柔极了；耳边的风铃一直在轻轻响动。这时的我，安逸地睡着，而海风也是那么善解人意，偷偷停止了，这就是面朝大海，春暖花开吗？

夏，知了唱着歌，小朋友们吃着冰棒，太阳公公热情四射，虾，鱼……快活地游来游去；我，打水仗、吃西瓜、游泳……尽管烈日当空，我们也玩得不亦乐乎。

秋，有人钟情夏天，有人偏爱春天，而我，对秋天情有独钟。秋天，是丰收的季节，大家都忙开了。清风袭来，凉爽极了。走在爱意浓浓的小路上，枫叶与我共舞，令我陶醉其中，无法自拔。

冬，动物正打着呼噜，孩子们却拥有雪玩耍，积雪层层，寒风不停地刮，可我们却以热制冷。当然，大自然也给予了我们欢乐。冬天，大雪纷飞的季节。

发现，可能会具备酸、甜、苦、辣、咸。让无味的生活，变得多姿多彩！

教养是什么？利哈乔夫告诉我，教养的本质是从心里尊重别人，也善于尊重别人。那么也就可以肯定，尊重别人，是一个有教养的人的基本道德底线。

今天，就让我们来谈谈青少年的教养。

在当今社会，孩子都是父母的宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。但就是这种环境，才导致了越来越多的孩子没有教养。

就拿平常坐公交车来说，一些孩子总觉得别人应该给自己让座，因为他们认为所有人都应该做到“爱幼”，但其实他们的这种思想是一种道德绑架，他们一味的要求别人去“爱幼”，却将“尊老”这二字抛之脑后。难道不应该是“尊老”在前，“爱幼”在后吗？等他们心满意足地坐在座位上，看着老人踉踉跄跄的站在他们旁边时，他们心里没有任何触动，依旧安安稳稳地坐在不属于他们的座位上，难道这就是家长口中令他们骄傲，有礼貌有教养的好孩子吗？很显然，他们不是。

再比如，现在很多孩子都是“两面派”人物。他们在学校对老师言听计从，老师批评，他就虚心接受；但是在家里，只作文要家长指出他的不是，他都会左耳朵进右耳朵出。在学校，他们会主动参加劳动，但在家里，他们觉得家务活，事不关己高高挂起，甚至还要家长千万般呼喊，才愿意“赏脸”去干一点最简单的事。可以说这样的人，也是没有教养的。这样的人，也就成了他们是老师口中的“好学生”，家长口中的坏孩子。

一个有教养的青少年，他们不仅是表里如一，更是对别人从心底里发出尊重。他们在公交车上会毫不犹豫的站起来为有需要的人让座，因为他的教养不会允许他对这种情况视而不见。他们会没有任何目的的去帮助他人，不因为别的，就因为他们内心里的教养会让他们必须去那样做。

一个有教养的青少年，他们的言谈举止也是无时无刻不体现着他们的教养，他们不会说话带“脏”字，不会随便与人起争执的，谈吐得体，说出来的话，不会让人感到难堪，打扮合理，不会让旁人侧目而视，也不会做一些毫无意义的矫揉造作的事，更不会妨碍他人。

作为当代青少年，让我们都做一个有教养的人：学会善待、尊重他人。

有时喜欢发呆，但这事不能被太多人理解，我便自以为并不合群，同时贴一个屈原再世的名片，喜欢说“众女嫉兮之娥眉兮，故诬余以善淫。”但到了最后，那名片上确早已被人涂抹得只留“自恋”二字了。但我却分明奇怪起社会的眼光是否真正瞟过我一两眼。

我觉得才华横溢可能尚足自夸，我七岁便将《红楼梦》读了两遍，并发现了“真事隐”、“假语存”。文言似乎是种狂妄的资本，我曾在三年级时以一篇《新雪记》全校闻名。但我也就因文言整日苦想，这是一种画地为牢，作茧自缚的愚蠢行为吧。但到后来，似乎又有人说我立意深刻，但这种评点让我觉得知音难觅。

我记得学校里的朋友其实不少，嬉闹是不少的事，但毕竟孩童的事了。现在，老师总会以“非宁静无以致远”来劝诫，应是孩童的幼稚导致的少年的轻狂吧，毕竟到头来，都得过去的。

我也曾追求完美，但同学的评价是“强迫症”，可倔强是人的本性，我依旧向往着心中的完美：洗澡洗得浑身光滑，作文书保存得一尘不染，抽屉整理得一丝不苟，别人似乎都说，这是浪费时间。

但所谓的完美必定虚假，我的头发估计才是我最引人注目的地方。三岁的事了，我记得因这事，我心中曾充满自卑与冷酷，也曾夜晚在枕头上哭泣。我也曾畏惧别人的目光：温和的，可能下一秒便是嘲讽；讥笑的，本身就是一把利刃；漠然的，或许只是一种不屑把。

我记得我还是顾城笔下任性的孩子，苦笑可能很近，哀怒或许同时，但我似乎也不曾管过太多奇怪的目光。

我不爱参加宴会，最多只为一个吃货的嘴馋而选择苟且。在其他人的谈笑声中，我总感到自己的孤独，仿佛两颗同级磁铁的互斥。我也喜欢黑暗，喜欢在那无边的沉寂中抓住一丝声响，一丝光明。

但我也有喜欢的事：我喜欢在晴朗的夜空中赏星，我喜欢在惆怅的雨天里品茗，我喜欢在寂静的夜里看书。太多的生活，我注定品尝，也愿意品尝。

我曾梦见一个男孩，踏着青石板，眼神明亮，在春日的天空里大声歌唱。

“女儿，好好考虑，但是只有一个晚上的时间，你只要记住，不管你做什么决定我和你爸都支持你。”妈妈在电话里头语重心长地说道。而我在电话这头只是“嗯”了一声，电话挂了，但我的心久久不能平静，我第一次觉得原来人生的选择题是那么的让人纠结。

在深圳打暑假工的我被告知“落榜”了，当时在异乡的我好想大哭一场，可是我还是强忍着眼泪与心痛，我不想也不敢与别人诉说，我只知道三年的努力付之东流，满满的都是心痛。手机的微信和qq发来的都是安慰和鼓励的话语，我看都不想看，只想拼命地工作来麻醉自己，因为只有累了才会好好睡觉。但是妈妈总是在我最累的时候打来电话，问我想报什么技校，而我大脑一片空白，随口说了句“导游吧”，这句随口说出的话，妈妈却非常在乎，她找遍了各种学校，都没有名额了。后来经在北京的舅舅介绍说有一所医学院不错，于是我就这样默默地同意了。

八月八号是考上高中报名的日作文子，八月十一号是我去医学院报名的日子，一切手续办理好了，我们即将迎来十五天的军训，军训结束后没几天，微信、qq里到处是关于补录的事情。当我看到里面有我的名字时，我蒙了，我不知道此时此刻该高兴还是该心痛。同学、老师都问我去不去，我沉默了……

高中，曾经是我的梦想，上高中意味着未来有更广阔的路；留在中专，因为我已熟悉了这里的一草一木，并规划好了将来要走的路，这真是个难题，我该如何抉择。

补录的时间只剩一天，我焦躁不安。这天晚上医学院的班主任跟我聊了很多，但她说的最清楚的一句话是“我尊重你的选择”，爸妈打来电话也说“尊重你的选择”。

我的心一直在纠结，从未遇到如此纠结的问题，让人不知是喜是悲。我意识到人生总会碰到一些岔路口，别人无法为你选择，有些路必须一个人走。

这一夜，我辗转难眠，最终决定：离开。我就这样坐在了高中教室里，内心平静，目光坚定。

人们常在车水马龙的钢铁水泥丛林中忘记了发现，关注得更多的是人情世故与金钱来往，却忘记了发现自然的那一缕美好。

爬山虎，一种适应了人类城市的顽强生命，以前，在一堵白墙上，生长着茂密的爬山虎，微风轻拂，好像绿色的海洋掀起浪花，风再猛些，就好像波涛汹涌，才依稀能看到白墙的原本面貌，这片钢筋水泥中的绿意，也让我在无意之中发现了自然之趣，为我的生活增添了趣味。

这片爬山虎在记忆中是常青的。可现实，却并非如此，一天，我无意间发现有些叶子似乎已经到了生命的尽头，即将落下，但我知道，更多的叶子仍是绿的发亮，生命力仍然蓬勃，可第二天、第三天、我却发现，这片绿色的海洋正在急速干涸，仅两三天，原本茂盛的枝条变得干枯，仍挂着几片失去活力的叶子，正如一位垂垂老矣的病作文人，他也曾挥洒过他的青春，但他也清楚，余下的生命只是为了等待注定的死亡，没过几天，便只剩下一条条枯黄的枝条，似乎稍微猛的风，都能将他的枝条折断，看着一条条枯黄的枝条，我不禁感到可惜，更感到了同情。

冬终春至，即使是万物复苏的春天，也无法将他唤醒，转眼到了夏天，当我又一次路过时，惊奇地发现，那株爬山虎竟“死而复生”！那茂盛的叶子，似乎是趁着连夜雨水蹿了出来，浓密的爬山虎，又一次为光秃秃的白墙带来了生机！我几乎不敢相信我的眼睛，我感到无比惊奇，当缕缕的微风又一次拂过此地，隐隐约约的不仅是叶后的白墙，还有条条仍然枯黄的枝条。

发现爬山虎“死而复生”固然十分神奇，但我同时感受到了自然的顽强，顽强的自然并不需要任何怜悯，它只需要时间来证明自己的顽强。