情感美的窗口作文600字_有关窗口的作文600字

  • 情感美的窗口作文600字_有关窗口的作文600字已关闭评论
  • A+
所属分类:成语典故

文章目录:

1、情感美的窗口作文600字
2、有关窗口的作文600字
3、窗口作文600字
4、窗口作文600字
5、给我一个发现美的窗口就好了作文700字
6、猜你喜欢:
情感美的窗口作文600字_有关窗口的作文600字

1、情感美的窗口作文600字

爱——是一种人与人表达情感的方式。但是,关爱总是隐藏在生活的每个角落。相信每个人的生活中都一定有不少爱,我觉得,关爱是一种情感。

听,窗外沙沙的语声让我们每一个人都是陶醉于其中。马路上汽车的轰鸣声格外的刺耳。一个个孩子在嫁人的陪伴下来到学校,准备开始一周的学习生活,柳树的长头发不停地摆动着。

我坐在椅子上眺望着窗外,发呆了很久。我站起身来准备回寝室,就在桌子的拐角处,锋利的桌脚把我的左小腿割了一条深深的口子。我坐在地上,心想:要是有人帮我就是好了。我忍受不住痛苦,准备去医务室。刚刚走几步,我就倒在地上,就在这时,我听见一个熟悉的脚步声,回头一看,原来是我的同学,也是我最好的朋友。“你怎么了?哎呀,这时怎么回事。拿的作文快点去医务室。”他的脸上显示出一种惊讶的表情。“来,我扶你去!”只见他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此时,我想起了母亲照顾我的样子,到了医务室,他已经大汗淋漓了,可见他是多么的用力啊,我的心中只有两个字:谢谢!很快,几天之后,我的腿就是好了起来,我至今依然记得那一幕。

后来,这件事成了我无法抹去的记忆。它是人生中给予我动力的东西。我想,这就是人们所说的友情的一种表现。我的朋友在我困难的时候伸出了援助之手来帮我,也许,没有了他,我的腿就是好不了了,这也是一种美,一种助人为乐的精神。虽然这只是一个不被人所见的一件事,但是会一个个的传递下去,去温暖每一个人的心,让我们打开窗口,去发现美德,感受美,这样才能让你的人生充满绚丽。

本文作者简介
作者姓名 吴建飞 作者年龄 11岁零5个月
在读学校 环林西路池河路小学 在读班级 六年级5班
性格特点 踏实 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 跳舞 平均成绩 119分
指导老师 吉野门 老师职务 副班主任

2、有关窗口的作文600字

教室的四周都有窗户,窗口正对着外面的银杏树。

到了秋天,银杏树叶依然是绿油油的,给校园带来了一份勃勃生机。快到冬天了,小扇子般的树叶才慢慢开始泛黄,慢慢地飘落,成为校园里一道独特的风景。

还记得上次数学考试,发卷之前老师一再反复地说:“这次考试,要把成绩发给每一位家长,希望同学们认真对待,但决对不能抄袭,要考出自己真实成绩。”窗外的银杏树摇一摇,金黄的树叶慢慢地飘下,在空中随风飞舞,老师的话也像那树叶一样飘进了我心里。

开始考试了,教室里安静得只剩翻试卷和写字的“唰唰”声,同学们都全神贯注地与一道道习题做斗争。

时间在一分一秒地流去,起初还挺顺利,但突然碰到了一道难题,图也画了,等量关系也找好了,但绞尽脑汁也没什么思路。作文

这次考试非常重要,考不好可能就要挨批,这么一大题就十几分啊,若做不出来那肯定成绩不理想。现在就只剩下一个办法了——抄袭。我心里冒出这么个念头,似乎当时已经把老师说的话忘得一干二净!

待老师出去接电话的间隙,我眼睛向左一瞟,突然看到银杏树的一片叶子落在窗台上,在阳光下泛着金光——我终于想起了考试前老师的告诫,顿时觉得脸上火辣辣地发烫,心里忐忑不安,好像干了坏事的小孩被发现了似的。我心里不禁自责起来:是啊,我不能抄,虚假的成绩对我没有任何好处。

一阵阵风吹过,树叶“沙沙”作响,抬头看向窗外那棵银杏树,一暮暮往事映上我的心头。

我要感谢这个窗口,感谢窗外的银杏树,它让我懂得一些道理——做人要诚实,学习也是如此,来不得半点虚假。

本文作者简介
作者姓名 马特 作者年龄 13岁零8个月
在读学校 江北区203中学 在读班级 初一3班
性格特点 严守秩序 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看小说 平均成绩 100分
指导老师 金雁 老师职务 班主任

3、窗口作文600字

“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流……”我无奈地坐在书桌前,家中空无一人,嘴中不停地低声轻吟着李白的《峨眉山月歌》,双眼目不转睛地盯着窗外的蓝天白云……

“唉,快要期中考试了,你们应该更努力才行……”语文老师一手拿教材,一手紧紧指向古诗词,一句一句大声朗读。下课铃声响起,教室中仍可以看见老师来来回回的身影,好像时间在这一刻被冻结,只剩下书声琅琅。

课间,同学们并没有一丝松懈,个个都伏在书桌上,奋笔疾书。仿佛窗外那风轻云淡,万里无云,阳光明媚的美好世界并不属于他们。别人看来,我们是一群欣欣向荣,意气风发的青少年。而在我们心中,自己只是一个脑中充满指令的老旧机器,不断地运作着。看似我们一心全用在学习中,实则我们心中一直有个遥不可及的追求:自由!

“黔无作文驴,有好事者船载以入……”转眼,已入深夜。大多数的人们早已放下一天的工作,进入了那无忧无虑的睡梦中。可仍有一些房间的灯亮着,窗口上可以清晰地看见,一个人的影子接连不断在房中穿行。抬头望向那无比浩瀚的苍穹,一张漆黑的绸缎上镶着点点光烁的繁星,再添上那皎洁无暇,如白玉般的圆月,他的心一定如一口被洪水冲毁的大堤,有着无限心声向他倾吐。“我寄愁心于明月……”瞧瞧,这读起来朗朗上口的诗句,这无比美妙的意境,怎能不令人神往?

我的头动了一下,好吧,刚刚我确实在走神,我的视角缓缓由窗口移动到书上。不得不说,我也不知道这种书香为何会变得乌烟瘴气。

我用力揪了一下自己,拉上了窗帘,从书柜中翻出一本厚实的笔记本,提起笔,用力的写出几个字:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……

本文作者简介
作者姓名 东方卫视 作者年龄 12岁零10个月
在读学校 新福园中学 在读班级 初一4班
性格特点 沉静 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 划船 平均成绩 90分
指导老师 吴聘 老师职务 副班主任

4、窗口作文600字

我的卧室有一个不大的窗户,也许它很小,可是却代表了我无尽的思念。

一次做完作业后,我趴在窗口,并不是为了观赏夜色,而是等待着已许久未归的父母。

自从三岁,我的父母就到广州打工了,每一次他们拉着大大的行李箱出门时,我的眼泪便伴着他们的下楼声,像掉了线的珠子落到了地上。

他们总不知何时回来,我只能等待,等待着他们像过去一样,穿着笔挺的西服,拖着一个又一个大大的行李箱出现在我的面前。

可一直都盼不到他们。

“也许是他们太忙了吧!”我总是这样想,也许是安慰自己罢了。

那一次,他们打电话回来:“儿子,我们马上就可以回来了!”我听到了,一蹦三尺高,睡都睡不着。

过了许久,当我正在窗口上东张西望时,一个电话打了过来。“是不是爸爸妈妈打来的?他们是不是到了?要不要我去接他作文们?”一连串的问题蹦了出来,我接起了电话。

“你们是到了吗?要我去接吗?……”

“儿子,”电话那头传来了一阵施工的声音,“对不起,儿子,突然有任务回不来了。”

眼泪突然溢了出来。“那……那好吧,你们注意安全,我……”电话被挂断了,只有一声“哗——”的声音。

望着那电话,我那不争气的眼泪全都出来了。

一阵风吹了过来,夹杂着小雨,仿佛老天爷也为我的待遇感到不公。

“吱呀”门开了。他们回来了,穿着笔挺的西装,拿着大包小包的行李。

我扑倒在他们的怀里……

一阵冷风拂过,我打了个寒颤,不知何时,我的脸上已经流满了眼泪,舔了一下,甜甜的,咸咸的。

你们为什么不能回来陪陪我呢?我要的不是什么好的生活,而是你们的陪伴啊!我继续趴在窗口,等着,等着他们的归来……

本文作者简介
作者姓名 温尼伯 作者年龄 12岁零3个月
在读学校 普陀区中学 在读班级 初一8班
性格特点 寡言 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 书法 平均成绩 97分
指导老师 朱紫汶 老师职务 班主任

5、给我一个发现美的窗口就好了作文700字

很久,没有倚在窗前,透过那一块块的玻璃赏观外面的世界。于是,折旧的光影独自在每一天的时光中流转、变幻,湮没在曾经的经年岁月里。再难寻得。

那一扇扇不同窗口外无数定格的美好,无数藏匿起来的美景,就那样与我一步步擦肩而过。

忆及某次进山,一路上密密的树林在车窗外闪过,蓊蓊郁郁。虽然天色一片沉蒙,沙尘席卷天际,但是或许得益于山中的植被营造出的气氛,倒是不那么明显了。

那时,沁人心脾的花香味掠过我的鼻尖,沉醉在身上的每个细胞里,让灵魂也得以清宁、惬意。车开得不快,有的时候,慢下来是让我们有时间享受曾经错过的美好。就像这一树又一树的繁花,开在我的眼眸前。

或许曾经我并不关注窗外那些隐藏的美好,也忽视了有那样一个窗口架起沟通的桥梁。

或许曾经我一次次不曾注意到它的存在,甚至当它用尽全力展现自我的时候,还作文是轻飘飘转身离开。从来不为它们低眉赏观,一直直视前方,自然也就不会懂得它们的温柔绽放。

于是,我一次又一次错过与它们的相遇,错过了它们的美和馥郁。

又像是一阵雨,在阴沉的天里落下。

愈发大的雨势,豆大的雨滴落在洁净的窗玻璃上,模糊窗内人的视线。若是此刻,站在那扇窗前,透过窗口看外面,便能寻得雨天独有的美。

雨雾萦绕,绿树交错,偶有几枝花也掩在烟雨中,渐渐消逝了。还未盛开便已垂自凋零。阴沉的天色,滴答的雨声,一切景与声都映在那扇窗上。似乎时光也慢了下来,静静体味此刻的美好。

我相信,曾有过无数隐藏的美景向我投来一抹暖心的微笑。只是彼时的我找不到那个窗口,便也因此看不懂它们的美,读不懂它们内心的话。

给我一个发现美的窗口就好了。也许适时停下脚步,看看窗外变幻的风景,才能寻到那抹触动人心的色彩。

本文作者简介
作者姓名 鲁伟鼎 作者年龄 15岁零8个月
在读学校 何市中学 在读班级 初三5班
性格特点 坚韧不拔 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看杂志 平均成绩 107分
指导老师 高佐 老师职务 副班主任

6、猜你喜欢: