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青山不老什么意思
青山不老的意思是：比喻永存。也比喻时间久长。
【出自】明·罗贯中《三国演义》第六十回：“青山不老，绿水长存。他日事成，必当后报。”
【例子】鲁大哥言之有理，青山不老，情谊长在啊。
【语法】偏正zd式；作谓语、定语；含褒义
【近义词】万古长青、万古长存、万古长春、欣欣向荣、流芳千古
【反义词】每况愈下、昙花一现
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1、青山不老的近义词
万古长青
【解释】万古：千秋万代。千秋万代都像松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神或深厚的友谊永远不会消失。
【出自】元·无名氏《谢金梧》第四折：“也论功增封食邑，共皇家万古长春。”
也论功行赏增加分内封食邑，同皇家一同千秋万代永存。
【示例】不信请看看我们万古长青的祖国吧，那一天不在开着各色各样的奇花？
【语法】偏正式；作谓语、定语；含褒义
2、青山不老的反义词
昙花一现
【解释】昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻容美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
【出自】东晋·鸠摩罗什《妙法莲华经·方便品》：“如优昙钵花，时一现耳。”
如同优昙钵花，出现了一下，很快就消失。
【示例】这种盛况，只是昙花一现。
【语法】主谓式；作谓语、宾语、定语；指很快就消失的事物
在我的脑海中，永远忘不了那位山野老农的背影，也永远忘不了那节感人至深的语文公开课──《青山不老》。
“同学们，当你初次看到这个课题时，有什么疑问吗？”宽敞明亮的多功能厅里，响起了语文方老师甜美的声音。教室里鸦雀无声，同学们都认真地聆听着老师的讲课，当听到这个问题时，大家心中都升起了一股股“疑团”。“青山不老”这到底是什么意思我也迷惑不解。但当方老师叫我们仔细阅读这篇课文后，每个人心中都恍然大悟，也不禁为那位山野老农的精神所感动。课文讲述了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代的感人事迹。同学们都踊跃对课题的理解发表了的看法。我也大胆地发了言，觉得青山不老含着的意思其实是讲老伯的这种坚持不懈为大山做出贡献的精神是像青山那样永远不会老去的。接着，在老师循循善诱的指导下，我们又逐步对课文中一些体现出这一中心思想的段落和句子进行了深刻的剖析。当老师问道理解“他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉了。”这句话的含义时，同学们字面上看来很难理解，但结合文章的中心，“另一种东西”是老人用它自己有限的生命创造出了无限的价值，将心血倾注在了茫茫树海中，而“与山川共存，与日月同辉了”是指他的精神会永垂不朽。这样就知道了作者写这句话想告诉人们的意境，看到了老人的伟大。
整一节课，同学们学习的热情和活跃的气氛使四十分钟的时间转眼过去了。因为老人含辛茹苦地将自己生命的时光花在了那青山的一棵棵参天大树上，他也许某一天走进大山后就再也回不来了，但我知道，他的灵魂已经与大山的命脉紧紧系在了一起，他这种绿化家园，保护环境，顽强不屈的奉献精神已经在我的心上留下了一道深深的影子，告诉我要在成长的道路上坚持信念去拼搏！
差不多吧？请给最佳答案，谢啦，看在我这么辛苦找的份上！
“青山不老 绿水长流”是什么意思？
青山不老，绿水长来存(qīngshānbùlǎo，lǜshuǐchángcún)
解释:指经过的时间长久，比喻永存。自
出处:明·罗贯中《三国演义》第60回:"青山不老，百绿水长存。他日事成，必当后报。"
“青山不老，绿水长存”后来被人们引申为三层意思度：
一、第一层意思是来日方长，后会有期；
二、第二层意思是大家彼此问都客气一点，以后也好再次见面。
三、第三次答意思是友情像不老的青山、长流的绿水，比喻长久的感情。
《青山不老》主要内容、中心思想
主要内容：讲述了一位可敬的老人，为了让一片荒芜之地成为茂盛的森林，他一个人坚持了15年，每天坚持种树，绿化了8条沟，制造了七条防风林带，3700亩林网的故事。他实现了自己的人生价值，造福于后代，让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、绿化家园的坚强决心。
中心思想：老人以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的，这位普通的老人让我们领悟到青山是不会老的，更让我们感受到了老人与青山共存的精神。
《青山不老》是梁衡创作的散文作品，这是一个真实的故事，文章用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。
扩展资料
《青山不老》文章可以分为三部分，第一部位(第一段)，运用比喻的方法，描绘了老人改造山林，绿化家园所做的巨大贡献，描述了院子外面绿意浓浓的景观和一幅喜人画卷。第二部分(2~5段)：主要写老人改造山林及绿化山沟所面临的困难以及所取得的业绩。
第三段(6~7段)：写“我”的感悟：青山是不会老的，点出文章中心意旨。文章层次井然，内容清晰。
课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观，展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷，喻示老人绿化山林、改造山沟所取得的成绩；接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况：通过山沟的大环境（即自然条件）的恶劣险峻，来衬托改造山林的艰难困苦。
通过老农生活条件的简陋艰辛，突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决；通过村干部的补充介绍、老农的陪同参观，展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩；最后以作者自身的心灵感触提升全文，点出文章的中心意旨。
课文语言简练、生动，借助比喻、拟人等表现方式，将山沟里绿树成荫、枝繁叶茂、错落有致的形态表现得淋漓尽致，同时展示的还有老农为创造这片绿洲所付出的千辛万苦，也从一个侧面表明了老农的勇敢和所创造的巨大生态价值。
主要内容：讲述了一位可敬的老人，为了让一片荒芜之地成为茂盛的森林，他一个人坚持了15年，每天坚持种树，绿化了8条沟，制造了七条防风林带，3700亩林网的故事。他实现了自己的人生价值，造福于后代，让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、绿化家园的坚强决心。
中心思想：老人以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的，这位普通的老人让我们领悟到青山是不会老的，更让我们感受到了老人与青山共存的精神。
《青山不老》是梁衡创作的散文作品，这是一个真实的故事，文章用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。
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《青山不老》文章可以分为三部分，第一部位(第一段)，运用比喻的方法，描绘了老人改造山林，绿化家园所做的巨大贡献，描述了院子外面绿意浓浓的景观和一幅喜人画卷。第二部分(2~5段)：主要写老人改造山林及绿化山沟所面临的困难以及所取得的业绩。
第三段(6~7段)：写“我”的感悟：青山是不会老的，点出文章中心意旨。文章层次井然，内容清晰。
课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观，展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷，喻示老人绿化山林、改造山沟所取得的成绩；接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况：通过山沟的大环境（即自然条件）的恶劣险峻，来衬托改造山林的艰难困苦。
通过老农生活条件的简陋艰辛，突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决；通过村干部的补充介绍、老农的陪同参观，展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩；最后以作者自身的心灵感触提升全文，点出文章的中心意旨。
课文语言简练、生动，借助比喻、拟人等表现方式，将山沟里绿树成荫、枝繁叶茂、错落有致的形态表现得淋漓尽致，同时展示的还有老农为创造这片绿洲所付出的千辛万苦，也从一个侧面表明了老农的勇敢和所创造的巨大生态价值。
本文向我们呢介绍了一位山野百老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾度地投身到植树造林中，用问15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲，答实现了自己的人生价值，造福于后代，让我们看到了我国专人民保护自然、改造山属林、绿化家园的坚强决心。
本文通过描述一位山野老人，面对自抄然条件的恶劣和生活条件的艰苦，义无反顾百地投身到植树造林工作中，用食物连的时间在晋西北地度区奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，表现了老问人开辟山林、绿化家园的精神和造答福后代的情怀。
主要内容
本文向我们呢介绍了一位百山野老农，面对自然条件的恶度劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林中，用问15年时间在晋西北奇迹般的答创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于内后代，让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、绿化家园容的坚强决心。
青山不老的主要内容是什么
《青山不老》主要讲了一位山野老农用毕生的精力投身在zhidao植树造林中，实现了自己的人生价值观，也造福了子孙后代的一件事，
一个山野老农，他将毕生精力用于植树造林工作，以此来实现自己的人生价值，同时造福子孙后代。这篇文章从多角度、多层面地引导学生感受珍回惜资源、保护环境的重要意义，了解人们为此做出的努力，使“珍惜资源，保护环境”的意识扎根于学生的心中，答并转化为日常的行为。
《青山不老》讲述的是一个山野老农，他将毕生精力用于植树造林工作，zd以此来实现自己的人生价值，同时造福子孙后代。这篇文章从多角度、多层面地引导学生感受珍惜资源、保护内环境的重要意义，了解人们为此做出的努力，使“珍容惜资源，保护环境”的意识扎根于学生的心中，并转化为日常的行为。
“绿水无忧，因风皱面，青山不老，为雪白头”出自哪里
出自清人李文甫的一副对联。
绿水无忧,因风皱面。青山不老,为雪白头。是指相爱后，某方会为对方担忧，愿意为对方付出一切心血。
绿水无忧,因风皱面。说明本zd来是没有忧伤的，正是因为爱上了一个人，便会担忧对方的忧愁，而风就是指绿水的情人，写出了自己为了对方愿意舍弃一切的牺牲精神。
青山不老,为雪白头。内则是指白头至老，青山象征黑头发，白头即指白发。
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李文甫少年时随老师出游,老师指积雪山峰出上联相试,李文甫低头沉思,见一池碧水被风吹皱,悟出下联。
此联的意思:水本来是没有什么烦愁的,因为他像镜面一样平静没有一点皱纹,但当风吹过的时候就起了波澜,就像起了皱纹,山原来是不会老的,但是因为山顶的白雪而显得好像白了头一样,比喻因为外界别的原因使自己改变。
此联的美丽之处在于作者巧妙的运用了水波与人皱容面的相似以及白雪与白头的相似,意境十分美妙,形象生动,而且富有创意,两句集中反映了作者的忧愁、烦恼之心事,十分形象。
这句话百出自清人李文甫的一副对联。对联内容为：
上联：青山原不老，为雪白头
下联：绿水本无忧，因风皱面
释义：水原本没有什么烦恼的,它平静的像一面镜子一样，没有一点皱纹度,但被风吹过的时候就起了波澜,好似起了皱纹,山原本是不会老的,但是因为白雪覆盖了山顶，好像白了头发一样!
扩展资料：
清人李文甫，问少时随老师出游，老师指积雪山峰出答上联相试，李低头沉思，见一池碧水被风吹皱，悟出下联。
此副对联的美丽之处在于作者巧妙的运用了水波与人"皱纹"的相似之处，以及专白雪与"白头"的相似之处,拟人描写的方式,使得意境十分美妙,形象非常生动,而且富有属创意,两句集中反映了作者的忧愁、烦恼之心事,十分形象。比喻因为外界的干扰使自己发生改变。
“绿水无忧，因风皱面，青山不老，为雪白头”出zhidao自——清人李文甫的一副对联。
这是一付对联：上联：青山原不老，为雪白内头
下联：绿水本无忧，因风皱面
清人李文甫，少时随老师出游，师指积雪山峰出上联相试，李低头沉思，见一池碧水被风吹皱，悟容出下联
青山原不老，为雪白头；
绿水本无忧，因风皱面。
这是一付对联.清人
,少时随老师出游,师指积雪山峰出上联相试,李低头沉思,见一zd池碧水被风吹皱,悟出下联.
此联的意思:水本来是没有什么烦愁的,因为他像镜面一样平静没有一点皱纹,但当风吹过的时候就起了波澜,就像起了皱纹,山原来是不会老的,但是因为山顶的白雪而显得好像白了头内一样!拟人的方式,比喻因为外界别的原因使自己改变.
此联的美丽之处在于作者巧妙的运用了水波与人"皱面"的相似以及白雪与"白头"的相似,意境十分美妙,形象生动,而且富有创意,两句集中反映了作者的忧愁、烦恼之心事,十分形象
此联原文应该是:青山本容不老,为雪白头；绿水本无忧,因风皱面.
青山不老主要内容
主要内容：讲述了一位可敬的老人，为了让一片荒芜之地成为茂盛的森林，他一个人坚持了15年，每天坚持种树，绿化了8条沟，制造了七条防风林带，3700亩林网的故事。他实现了自己的人生价值，造福于后代，让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、绿化家园的坚强决心。
中心思想：老人以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的，这位普通的老人让我们领悟到青山是不会老的，更让我们感受到了老人与青山共存的精神。
《青山不老》是梁衡创作的散文作品，这是一个真实的故事，文章用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。
扩展资料：
文章层次井然，内容清晰。课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观，展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷，喻示老人绿化山林、改造山沟所取得的成绩；接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况：
通过山沟的大环境（即自然条件）的恶劣险峻，来衬托改造山林的艰难困苦；通过老农生活条件的简陋艰辛，突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决；通过村干部的补充介绍、老农的陪同参观，展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩；最后以作者自身的心灵感触提升全文，点出文章的中心意旨。
参考资料来源：百度百科-青山不老
