冬之歌作文600字_《冬之歌》读后感600字

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文章目录:

1、冬之歌作文600字
2、《冬之歌》读后感600字
3、冬之歌作文400字
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冬之歌作文600字_《冬之歌》读后感600字

1、冬之歌作文600字

四季轮回,周而复始。当春天演绎了美丽,夏天释放了热情,秋天奉献了凉爽,冬天便带着它特有的魅力,踏着季节的鼓点,匆匆而至。

冬天是漂亮的。初冬的早晨,便时不时地有漂亮的雾凇挂满枝头,千树万树洁白一片。晨风吹来时,那雾凇扑簌簌落下,像雨像雾又像风。比雾凇更美的是窗花。黎明,当你站在窗前,窗花就像一幅幅锦绣玉织的工笔画,展现在你的面前:有的像芍药,有的像牡丹,有的像月季,有的像涓涓流淌的小河,有的像袅袅升起的炊烟,有的像曲径通幽的小桥流水,有的像崇山峻岭的怪石奇岩,清新自然,浑然天成,令人由衷地赞叹!

冬天是坚强的。怒吼的北风横扫、折腾着一切,然而随风而去的,却都是浮华的、短命的。而坚毅的、有生命力的,则岿然不动。留得根作文底在,春风吹又生。连小草都抱定这样的信念,更何况万物!昔日倩影婆娑的杨柳,叶子被席卷一空,只剩下笔挺的枝干在风中摇曳,更凸显出生命的柔韧与顽强。那不屈不挠的松柏,穿着他们的绿色盔甲,迎着北风,刚毅地站在那里,不由得使我想起守卫边疆的解放军战士。

冬天是朴素的。朔风萧萧,卷走了一切虚荣,展现在人们面前的是水瘦山寒的世界。万物素面朝天,袒露出生命的原色,就像卸了妆的演员,更令我们感到真实。遥望远山,像一条条汉子,袒露着脊梁,坚毅而又质朴。江河结冰了,就像一条条白色的飘带飞向远方,淡定而又从容!冬天的田野,冷清而又空旷,没了青纱帐,没了稻谷香,也就没了人欢马叫,一切热闹都随风而去!

冬天,让我们这个世界变得简约而又实在!

本文作者简介
作者姓名 黄晞 作者年龄 10岁零1个月
在读学校 曾家岩小学 在读班级 四年级8班
性格特点 腼腆 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看韩剧 平均成绩 97分
指导老师 席组词 老师职务 任课老师

2、《冬之歌》读后感600字

“四季轮回,周而复始,当春天演绎了美丽,夏天释放了热情,秋天奉献了凉爽,冬天便带着它特有的魅力,踏着季节的鼓点,匆匆而至。”作者吴一波用这排比的手法,形象地将四季的特点展现的淋漓尽致,惟妙惟肖地说明了春天的美丽,热情的夏季,秋天的凉爽,特有的魅力的冬天,为下文做出了铺垫。

作者又采用了“冬天是——的”句式。领起全文,架构成文章的主干,增强文章的美感。用了排比,比喻的修辞手法,形象地写出了,冬天是漂亮的,令人由衷赞叹!冬天是坚强的,令我们敬佩!冬天是朴素的,让世界简约又实在!冬天是凝重的,累了,睡了,冬天是美丽的,祝愿明天的日子更红火。冬天是寒冷的,却能强健体魄,磨砺意志,带给我们希冀和企盼。

最后一句“既然冬天已经来了,春天还会远吗?”表达了作者的内心,说明了雨过天晴作文,风雨过后见彩虹的主旨。用冬天景色的美来衬托春天的景色的美。写出了作者是一位聪明勇敢,不畏困难,阳光向上的初中生。

四季都有各自的美。而作者更喜冬季,而我却更喜秋季的凉爽,果实的丰收,寂静的湖面,南飞的大雁。

风总是微微的凉,拂过脸旁时,却是有说不清的清新舒爽。“见一落叶而知天下秋。”漫天飞舞的落叶,缀着几点岁月扶下的斑痕。拾起一叶,便拾起一个秋。秋天唯美,干净,感伤——

大雁形成“十字形”“一字形”“人字形”向南方飞去,抛下我们没有翅膀飞向南方的人们顿时悲伤,却盼着它们春天的到来。

一片片金黄色的土地,彩色的果园,象征着人们一年的汗水,一年的辛苦。这时,他们欢笑,他们歌舞,他们自豪。

四季都很美,让我们用心去感受它们的美丽,感受它们不同的特有之处吧!

本文作者简介
作者姓名 徐黄丽 作者年龄 11岁零7个月
在读学校 北京陈经纶小学 在读班级 六年级8班
性格特点 热情 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 足球 平均成绩 114分
指导老师 陆国庆 老师职务 班主任

3、冬之歌作文400字

走过了那嫩绿的新春,火热的盛夏,金黄的秋,终于迎来了我最痴迷的冬——我心里最美好、最可爱的季节。

如果你感到冷了,衣服穿的多了,路上的人少了……那么,冬就要来到了。

每逢早上出门,经常会有雾。当这时,天空中好像披了一层薄薄的轻纱,既神秘又美丽;晚上,天气要比白天冷得多。在这美丽的星空,皎洁的月光下,如果出来玩,你就会感到冬的温度,闻到冬的气息。

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来,让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小作文草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。

在这寒冷的冬天里,晨练的人群不畏严寒,随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年轻人如同比赛场上的运动员,个个精神抖擞,他们嘴里吐着热气朝气蓬勃地奔跑着。老年人也走出家门,容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们有的还踢毽子,跳跳绳,顽强地与刺骨的寒气拼搏着。

本文作者简介
作者姓名 班风 作者年龄 12岁零4个月
在读学校 青云中心小学 在读班级 六年级7班
性格特点 成熟 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 养鱼 平均成绩 106分
指导老师 黄觉 老师职务 副班主任

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