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1、有趣的石榴会作文500字
下午,以为老师拿来一包石榴,我心想,最好给我吃一点。竟然真的是准备给我们的,甭提我有多开心啦!
终于等到张老师来了,张老师很是神秘。先让我们去洗好手,聪明的我早已猜到可以吃石榴了。
刚进教室,老师一拿起石榴,我们就抢先说:“今天我们要吃石榴!”张老师被我们逗乐了。
“想吃就得先观赏石榴。”有的同学说像洋葱;有的同学说像个大苹果;还有的同学说像手榴弹,逗得我们蹦腹大笑。
一番讨论后,老师拿起石榴,对我们说:“哪几个‘勇者’可以来比赛!”一大群同学就举起右手,个个跃跃欲试。老师叫了八个同学,他们精神抖擞地走上了讲台。老师给作文没人一个石榴,让他们剥开,看谁最快。老师正要说开始,一个同学早已开始动手了。剥完后还拿着剥开的石榴,向同学们扬了扬,可得意了!
他们的剥法还真各个不相同,有的同学在膝盖上一敲,石榴就破了开来;还有的同学猛得朝地上用力一砸,石榴就像爆炸一样,马上裂了开来……
教室里喊得最多的无非是“吃”了。老师把剥好的石榴分给了我们。我们津津有味地吃了起来。有的眼睛盯着石榴舍不得下手;有的张开“血盆大口”一口吞下了;有的小心翼翼地拿起一粒粒果实轻轻地舔着,摇头晃脑地夸赞石榴的美味。
“哈哈!甜,真是太甜了!”这就是我们学校里的石榴,可不一般哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东方之美 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 英林中心小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 乐观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 吴乐水 | 老师职务 | 副班主任 |
2、石榴作文500字
石榴这种水果,很奇怪,好像有时多,有时少,有时甜,有时苦。
旁边的一个大碗里,装着很多颗晶莹剔透略带红色的石榴籽。旁边虽然已老但精神饱满的老人是我的老奶。我头发被风吹得凌乱,但脸上却呈现的是开心的笑容。老奶也笑着,只不过脸上总是有着几条擦不掉的横线。那时我们俩都快乐着,都笑着。旁边那棵茂盛的石榴树也好像比以往更有活力了!
那时的我们笑得真开心。
还是原来的那个大碗,还是装着很多很多的石榴,坐在病床上的那位老人是我老奶,坐在病床旁的小孩是我。
我抓着石榴喂着老奶,我努力在笑,但似乎并没有之前那么快乐了,老奶也笑了,笑得好像有点痛苦,石作文榴好像也没有以往的那么甜了,那么好吃了。我们的旁边也没有了那棵石榴树。
那时我们俩笑的有些勉强。
之后,还是那个碗,还是那些石榴。只不过那些碗里的石榴好像少了些,好像只够我一个人吃的量,但之前那个大碗里那么多的石榴不也是我一个人吃的吗?我旁边的石榴树也是像以往那样茂盛,但只有我一个人的时光,石榴好像变的少了,变苦了。旁边的老奶我也不知道为什么突然消失,像是人间蒸发了一样。
一阵风吹来,我站在同样的地方,头发却没有被吹乱,
那时的我没有再傻笑着。
石榴到底是多了还是少了,我也不知道。或许,是老奶的悄然离世,才让我有了这样的感觉吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴愤奋 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 惠州市第七小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 邵振海 | 老师职务 | 班主任 |
3、石榴作文500字
妈妈抱回一个大盒子,我问妈妈:“您拿的是什么?”妈妈说:“圆圆瓷瓶黄又黄,红红珠宝肚里装。猜一种水果。”我一下子就猜出来了:“耶!我最爱吃的石榴!”
打开箱子,哇!满满一箱又大又饱满的大石榴。这些石榴就像一个个皮球顶个小皇冠。它高约8厘米,顶部的“小皇冠”高约1厘米。它外皮黄中透粉,尤其顶部粉红粉红的,像一朵小花。它外皮很光滑,油亮油亮的,在光照下折射出迷人的光彩。大石榴放在手上沉甸甸的,外皮又厚又硬。
我赶紧去切开一个石榴。哇!里面像一个马蜂窝。二三十个石榴籽被淡黄色的薄膜包裹在一起。这些石榴籽就住在薄膜做成的蜂房中,每一个石榴像一颗宝石,白里透红,红里透亮,是那么晶莹作文剔透,而且还能透出里面黄色的圆润的小种子。看起来那么璀璨闪耀,那么诱人,让人垂涎欲滴。
我赶忙摘了一颗石榴籽放进嘴里,真是甜中带酸,酸中带甜。吃进嘴里,一股甜酸味在嘴里散开,是那么清香。突然我的牙被咯了一下,原来是那个黄色的小籽,我赶紧把它吐了出来。我把它拿在手上一看,这小种子,是浅黄的,小小的,5毫米长,呈梭形。就像一颗黄色的米粒。
石榴不仅好看又好吃,而且营养价值也高,富含维生素,还可以保护心血管。而且石榴籽中还含有一种酶,对消化很有好处。
石榴看来真是个宝,既好看,又好吃,还有药用价值。石榴还寓意多子多福。我更喜欢石榴了,我还想种一棵石榴树,结了果分给大家吃。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘以鬯 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 霞葛中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 平和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 唐硕 | 老师职务 | 副班主任 |
4、石榴作文500字
今天,妈妈从超市买回了许多石榴,放在桌子上,我最喜欢吃石榴了,就迫不及待地拿了一个最大的石榴吃。
这个石榴底下是圆圆的,光溜溜的,上面就像一个小孩带了一顶皇冠,笑得合不扰嘴,石榴外皮是淡黄色的,还有一点黑斑,那淡淡的粉红色如同女孩脸上的胭脂。我把石榴洗了一下,从它的嘴上扒,扒都扒不下来,嘴里的黑子都扒下来了,从嘴上扒不下来,我就从皮上下手,可不管怎么用力,还是扒不下来,我嘀咕着:“脸皮可真厚啊”,我拿出了终极武器——水果刀,从中一切,晶莹剔透的石榴子亮了出来,我看着玛瑙一般的石榴子,口水都留了下来,我抓了一个看见石榴子全身是淡粉红色作文的,很饱满,忍不住往嘴里一扔,用牙齿一磨,刚开始酸酸的,之后又甜甜的,吃好的石榴子外面有一层白色的膜皮,像结婚时的婚纱,我又吃了一个还想再吃,就抓了一把往嘴里一扔,“啊”酸中带甜,甜中带酸,真棒啊!石榴太好吃了,我一把接着一把地往嘴里放,很快一个石榴就被我“消灭”了。
石榴不仅好吃,而且全身是宝,在石榴的果实里,含有机酸、维生素c和维生素b,非常丰富,而且还有钙、磷、钾等多种矿物质,果皮中还有皮咸,你破伤风,结核与各种皮肤真菌都有抑制作用,石榴的作用可真大啊!
石榴好看又好吃,光看着就能让人垂涎三尺,想吃的话就赶快买个尝尝吧。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈尹默 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 鼓楼一中心小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 卢安克 | 老师职务 | 任课老师 |
5、观察作文500字 有趣的“石榴”
观察作文500字 有趣的“石榴”
相信大家都吃过石榴吧?不过,这次我写的是不能吃的石榴——盆景石榴。
刚拿来时的盆景石榴光秃秃的,一点都不好看,因为当时是冬天。过了一个月,当春意洒满小区的每一个角落时,第一片绿叶冒了出来,它是多么新鲜,给光秃秃的盆景石榴增了一丝生机。接下来的一个月里,它的形象不断变化,主调色从灰黑色转为绿色,微风拂来,满枝的叶子就随风飘动,就像一位亭亭玉立的少女。【星火作文网 www.easyzw.com】
末春的一天,我不经意地发现盆景石榴上长了一个东西,说像球形不像球形;说像圆柱不像圆柱。我猜这是一个花骨朵儿,好像要证明我的想法似的,花骨朵儿裂了,露出了艳红色的花瓣。花瓣紧凑在一起,像一个害羞的小姑娘,但不几天就谢了。接下来,花朵接二连三的开放,红色和绿色配合,和之前光秃秃的样子形成鲜明对比。不过,这种样子只持续了一个星期。但石榴像不肯善罢甘休似的,一波未平,一波又起。我光去欣赏花了,没有仔细观察花的变化:花有些结了果呢!虽然不能吃,但很可爱。
热浪终于过去了,植物却被冲昏了头脑,盆景石榴当然也不例外。你瞧,它第二次开花了!这次花量比较小但很有趣:它的一头枝上有20个花骨朵儿,另一头却一个花骨朵儿也没有。并且它现在的颜色有红,黄,绿,灰!从远处看就像一个调色盘被打翻了的样子。真有趣。
盆景石榴真好玩!不过我的观察日记还没有写完,我要继续观察它!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张国锋 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 上海培民中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 成浩 | 老师职务 | 班主任 |
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