小虫_小虫子和小鸡

  • 小虫_小虫子和小鸡已关闭评论
  • A+
所属分类:成语典故

文章目录:

1、小虫
2、小虫子和小鸡
3、寻找不知名小虫
4、小虫的村落作文
5、小虫奇遇记作文
6、猜你喜欢:
小虫_小虫子和小鸡

1、小虫

 小虫

放学回家后,我正津津有味地看着《平格尔历险记》,忽然,一只不及米粒大的小虫飞落到书上。它不停地扇动着翅膀,好像随时都要飞起的样子。我马上用手扣住了它。

    几分钟后,我小心翼翼地移开手,天哪,它竟然还活着!只见它在原地打了几个转转,就向书外爬去。我随手把一把空心尺子放到小虫面前,也许是被这从天而降的“庞然大物”吓呆了,它一动不动地停在了原地。旋即,又忙不迭地转向而逃。我又把双手聚拢成喇叭状,试图挡住小虫的去路。小虫在“围墙”里转来又转去,最后还是朝着尺子的方向爬去。哈哈,上“钩”了!小虫敏捷地跳上尺子,向中间的空洞缓缓前进。眼看就要爬下洞了,我一下把尺子拎了起来,小虫毫无提防,几个“前空翻”后,又重重地摔在了书上,一动也不动了!

    死了?我的心中升起了一股莫名的悲伤,不禁可怜起小虫来。仔细一看,却发现它还活着,细脚一伸一伸的。等它再次爬上尺子时,我又“故技重施”,小虫也就再次重重地摔了下来;可它挣扎了几下,又一次爬向了尺子。这次,我不再阻拦它,而是看着它执著地向前爬行,直到爬出书本,爬向很远的地方……【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名 徐宥箴 作者年龄 10岁零2个月
在读学校 千岛湖富文小学 在读班级 五年级7班
性格特点 执著 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 跳舞 平均成绩 99分
指导老师 韩甜甜 老师职务 任课老师

2、小虫子和小鸡

曾经,有一只小鸡叫红红,有一天,它正在草地上玩耍,发现了一条小虫子,红红高兴地叫道:“哦!耶!我抓住了一条小虫子。”小虫子诚恳地说:“鸡小姐,求求你放了我吧!我家上有老,下有小,如果没了我,它们可怎么活呀!我可是一条好虫子,不信你可以问大树伯伯和狗大叔哟!”

小鸡红红红听虫子这么一说,心一软,就想放掉这条虫子,刚巧,鸡妈妈赶来了,鸡妈妈说:“你想干什么呀!”小鸡红红眼圈红红地说:“听它刚才的话,我觉得它好可怜,而且它说它是一条好虫子,我还是把它放了吧!”鸡妈妈说:“什么?放了它?傻孩子,你发烧吧?”妈妈还伸出手来摸了摸红红的头。“可是它说它是一条好虫子,大树伯伯和狗大叔可以给它作证呢!”“那好吧!我们现在就带它去找证人吧!”虫子听了就有点哆嗦,可是事到临头,只好硬着头皮跟着走了。

小鸡红红叼着小虫子跟着妈妈来到了大树伯伯身边,小鸡说:“大树伯伯,你还认识这么条虫子吗,它是一条好虫子吗?”“认识,就是它,你们看,我这头上的绿叶,一个洞一个洞的,全是它干得,我皮肤上的眼儿,到现在还流水呢?”小鸡红红听了,觉得大树伯伯说的是真的吗?心想还是去问问狗大叔吧!于是又和妈妈带着这条虫子来到了狗大叔家,“狗大叔,你认识这条虫子吗?”狗大叔忿忿地说:“认识,那天就是它咬大树,我来抱不平,它用它的毒针扎我,到现在还疼呢!”【星火作文网 www.easyzw.com】

回到家,鸡妈妈问红红:“孩子,你现在打算怎么办?”小鸡没说话,一口把小虫子吞进了嘴里。

本文作者简介
作者姓名 李炳亭 作者年龄 12岁零1个月
在读学校 乌鲁木齐第36中学 在读班级 初一2班
性格特点 自制力强 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 足球 平均成绩 105分
指导老师 张光军 老师职务 任课老师

3、寻找不知名小虫

寻找不知名小虫【星火作文网 www.easyzw.com】

     今天的科学课上,沈老师带着我们去寻找不知名小虫。

    出发之前,沈老师告诉我们,不能破坏绿化,也不能上小土坡。说完我们就下楼了。

    我在草坪边上仔细地寻找着,发现了一只小虫子,我赶紧把它捉起来,仔细地观察小虫子,并写下了我的观察记录:

    发现地点:草坪边;

    颜色:绿色;

    身长:1厘米;

    形状:椭圆形、头小、有一对触角。

    观察完了,沈老师又把我们带回教室了,大家兴高采烈地汇报了自己的观察结果。

    科学课真有趣!

    指导教师:沈云平

 

本文作者简介
作者姓名 华蕊 作者年龄 9岁零10个月
在读学校 南宁市福建路小学 在读班级 三年级4班
性格特点 好交际 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 练字 平均成绩 118分
指导老师 杨一民 老师职务 副班主任

4、小虫的村落作文

大家好,我是大自然中的一只蚂蚁,长着黑色的“盔甲”,细细的腿脚。跑起来十分灵敏,别看我个头小,我们可是大自然中最勤劳、最团结、力气最大的小动物。能搬动比自己体重重50倍的物体。今天,我搬运完食物一如既往地回到了我们小种子的村庄。

我们的村落,在人类的眼中不大,在我们的眼中却十分宽敞我来到大树下的两簇野灌丛前,拔开几棵小草,一个硕大的村落就在我眼前展现出来。村落里十分热闹,村落外的世界截然不同,看着来来往往、熙熙攘攘的虫子们,我热情的摇摇触角与他们问好,再往前走几步,我就看到了几只生着坚硬铠甲的黑甲虫,他们迈着整齐的步伐,不顾疲倦和天气炎热。来回巡逻维护着治安,我的心中充满着敬意,走到广场我看到一只绿色的螳螂,在挥舞着那双十分霸气的镰刀,得意地接受着其他虫子崇拜作文的目光。这时,不知从哪儿传来一阵十分美妙的美妙的音乐,这音乐时而悠扬、时而舒缓、时而低沉、时而激越,我们都陶醉其中。在音乐结束后很长时间后,我们我们才缓过神来,尽力寻找这音乐的来源。哦!原来是甲虫音乐家们,它们仿佛是一个个音乐小精灵。他们后背上的翅膀仿佛是一把把小提琴。他们轻松地演奏优美的乐曲,又好像是一股美妙的七彩灵泉,从其间流淌出来。我又看到了纪委美丽、优美的蝴蝶---蝴蝶。他们彩色的美丽的翅膀,仿佛每一次扇动,都会发出闪亮的的光束。我又看到了几只辛勤的劳动者---蜜蜂。他们轻轻地落在花朵上。再轻轻起飞飞回蜂窝,我心想如此勤劳的蜜蜂,一定能量出最甜美的蜜来。我继续走着还看到了许多许多……

如果你愿意来到我们的村落。我愿意牵着你的手,去我们那美丽的村落散散步。

本文作者简介
作者姓名 陈照礼 作者年龄 11岁零3个月
在读学校 深圳有多少所小学 在读班级 六年级5班
性格特点 机智敏捷 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 郊游 平均成绩 115分
指导老师 马泉营 老师职务 任课老师

5、小虫奇遇记作文

我们没有任何权利剥夺他人的生命,尤其是那些弱小者。

——题记

我喜欢一睁眼,眼前是一片光亮。可,天公不作美。今天醒来时,窗外是一片白茫茫的,屋里更加昏暗了。钟表滴滴答答的走着,突然想起衣服挂在院子里还没收,这样的天气算是老天给我重新洗了一遍了吧,心情随机沉入低谷。极不情愿地拖着沉重的身子起床,准备收洗衣服。

推开房门的一刹那,我被一只小虫子吸引了。远处乍一看,是黑色的。但是靠近一看,竟是五颜六色的。但是靠近一看,竟然是五颜六色的,可还是主打黑色。黑色是底色的缘故,他在角落里他人很难发现。尤其是这样昏暗的天气。我发现他的同时他应该也发现我了吧。因为他本能的向后退了一步。

我突然有了一种想和他玩玩的冲动。我顺手拿了个盒子,用筷子吧他轻轻的拨弄到盒子里。待她反应过来的时候,己经是我的囊中之物了。于是把盒子盖上。刚才还安静了一会,这一会儿,开始乱窜。我想他可能是喜欢黑色,于是有把盖子合上,只留一点缝隙。他真的安静了好多。

这种鬼天气来出来,想必是饿了。一般的虫子是喜欢树叶的,这个季节上哪给你弄这么稀有的食物。我想起家里的吊兰,于是掰了两块放进了盒子。

他缓缓的爬上去,瞅了瞅,围着叶子作文转了转。他顺势爬上去。安静的伏在上面,一动不动,睡起了大觉。我哪甘心,我用筷子动了动树叶,她警戒起来。他扑棱的了个滚儿钻到叶子下面。这小东西,怪聪明。我想,可能是我选的食物他不喜欢吧。

我们人总是这样的自以为是的做一些徒劳无功的事情,总觉得自己给别人的都是最好的,但是从来不问别人不是不是如要。

我就又自以为是的拿了几块碎面包,他竟大口大口的吃起来,看到他吃的如此起劲,我欣慰了许多。吃饱就休息一会吧,然后我收起了湿透了的衣服。

带我我想起他的时候,马路上亮起了灯光。我开灯去看他,他又开始了他的不安分。我想让你在里面呆一晚上,明天就放你走。吃饭的是时候粗心的我忘了盖盖子,他瞅准知己溜了出去。真是个聪明的家伙。我想他可能有翅膀吧?我想他也有家吧?他现在到家了吧?……早上起来的坏心情因为他的缘故改变了好多。庆幸的是,我没有因为我的自以为是葬送他的生命,这是一件多么值得骄傲的事!

和他呆了短短的一阵子,却惦记起了他。

其实在这个世界上,像这样的小虫子,到处都是,有时候,我们一抬脚一落脚的功夫便结束了他们的生命。

我想起了语文老师说过的那句话;我们有任何权利去剥夺他者的生命尤其是弱小者。

本文作者简介
作者姓名 张书玉 作者年龄 13岁零8个月
在读学校 黄埔区重点中学 在读班级 初一2班
性格特点 乐观 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 演奏乐器 平均成绩 95分
指导老师 时之刃 老师职务 任课老师

6、猜你喜欢: