我渴望过去的春天作文600字_盼望 渴望春天的作文600字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、我渴望过去的春天作文600字
2、盼望 渴望春天的作文600字
3、渴望春天作文550字
4、渴望作文600字
5、我渴望回到过去作文600字
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我渴望过去的春天作文600字_盼望 渴望春天的作文600字

1、我渴望过去的春天作文600字

鸟儿又回来了,花儿又回来了,一个冬天不见的阳光回来了,几个月没有感受到的温暖也回来了,春天回来了。

我还记得在那个温暖的午后,奶奶把我抱在腿上,给我讲述关于春天的传说。

春天刚来的时候,总是不被人察觉的,因为它总伴着一场雪,让人们觉得冬天还没有过去。然而那场雪即是春天的序曲。下过雪的天空干净的像被水冲刷过一样。奶奶的父亲总带着她到雪地里去玩耍。不是踩脚印就是堆雪人,总是玩得满头大汗。那时的小河是清澈见底的,抓小鱼也是奶奶最爱的活动之一。一抓到鱼就直接在河边生火、烤鱼。听奶奶说,那鱼不管怎么吃都特香。

奶奶微笑着给我讲述春天,那时的我觉得春天是世界上最美的季节。

“春天是一年中最美丽的季节。”爸爸自豪的对我说。我歪着小小的脑袋问:“为什么呢?”爸爸说:“春天有小鸟有小花有温暖的太阳有清凉的河水。小鸟的歌声是世界上作文最动听的声音,小花的舞蹈是世界上最优雅的姿态,春天的太阳是世界上最富有生机的,春天的河水是世界上最舒适的!”我长大了嘴巴惊叹道:“春天真棒!我最喜欢春天了!”爸爸把我带到离家最近的一条小河边,把我的鞋子脱掉,轻轻地将我的小脚放入水中。我感受的到水流经过我的脚底,一股透心的凉从脚底钻入我的心脏最深处。我从此爱上了春天。

终于等到我长大了,能够独自地享受春天了。但是我却发现,春天变了样。

从前令人愉悦的鸟鸣被汽车喇叭遮掩,从前欢乐的雪地被水泥覆盖,从前清澈见底的小河如今却溢满了脏东西。

我瞪大了眼睛看着春天的来临,春天真的来了,可是除了日历上的时间,其他都变了。春天变成了一个藏污纳垢的可怕的东西。我渴望的是这样的春天吗?不,绝对不是。我渴望的春天已经成为过去,它还能再回来吗?

春天,我渴望你!我渴望你,过去的春天!

本文作者简介
作者姓名 唐玲 作者年龄 14岁零7个月
在读学校 重庆南开两江中学 在读班级 初二8班
性格特点 大嗓门 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 篮球 平均成绩 105分
指导老师 赵明华 老师职务 班主任

2、盼望 渴望春天的作文600字

我是一个爱春的人,我盼望着春天的到来。因为,春的气息`春的环境,春的一切,会给我一种特别的感觉和享受。

今年,春来的比较早,我们是在07年的最后一天吃到萝卜的。尝到打春的萝卜,心就会不断的想着在春天摸绿叶`闻清水的美好享受。

大年初一,天不知为什么变得很暖和,每年的这一天我都是穿着棉衣去拜年的,今年,我不得不换上了毛衣。来我家拜年的人也自然变了样,近屋不用到暖气旁取暖了(其实我家的暖气也不热),甚至还有的人骑车都没有带帽子`手套`围巾。中午,太阳高照,做饭的人做饭,其余的都在院子里感受着阳光的温暖,谈论着这一年的打算。我听着他们的谈话,突然感觉到往年的那种浓厚的亲情味道不知到哪里去了。明明是过年的喜庆日子,为什么都谈论起了今年的忙忙碌碌了呢。

几天过去了。天下起了春雨。农民们也开始了准备种子`化肥的工作,准备着天暖和到稳定时期就开始下种。

十五元宵节刚过,人们的厚衣服就穿不住了,赶紧换上了薄衣服。河里的水也不知在什么时候融化了,独自流淌着,它没有了树木的陪伴,显得特别孤单。这时的天气虽然变得这么使人舒心,可是风却跟我们开玩笑,议会儿没有了,议会儿却又特别大,把正在欢欢喜喜放风筝的孩子们弄得不知所措。到河边散步,这是我和伙伴们在每年春天都会去做的事情,可是现在的我却对它没有了兴趣,气温这么不和我意,水边的环境又这么“新鲜”,在家里做点其他事情,何乐而不为呢!

清明节来了,花草树木已经感到了温度的变化如此之快,不得不赶紧露出了嫩芽;农民们开始下种了;虫儿也飞了出来;人们也穿上了夏天的衣服。一切的一切事情足以说明:夏天已经来到了。

回响温度的变化`植物的生长`人们的行动,春天在哪里呢?

本文作者简介
作者姓名 任剑 作者年龄 15岁零10个月
在读学校 义乌市后宅中学 在读班级 初三5班
性格特点 随波逐流 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 演奏乐器 平均成绩 112分
指导老师 刘可为 老师职务 任课老师

3、渴望春天作文550字

天气变暖了,太阳柔和地照着;小花开始盛开了;蜜蜂和蝴蝶也飞了出来,感受春天的美丽。可我们只能把头埋在作业堆里,这令人烦躁难忍。

除了体育课外,每天几乎都是语数英。但令人更悲催的是有时上着体育课,老师还会喊你回教室改作业。

教室里烦闷的空气,使人呼吸不畅,但是没办法,只好按着老师的要求抓着头皮改错。

老师除了体育课不放过我们外,连下课都不放过我们。一次下课,我们在走廊上边跑边呼吸着外面的新鲜空气,边聊天。老师来到走廊,严厉的目光看着我们说:“在走廊上疯什么疯?下课没事干就去抄《爸爸带我去爬树》全文,听到了吗?”

我们只好又不情愿又生气地被老作文师赶回教室,拿出语文书开始抄起来。

下午放学后,回到了家。在书桌前写起作业,望着窗外,小鸟在黄昏照射下的树丛里飞来飞去。不禁感叹道:如果我是鸟,在春天里,在树丛里自由地飞来飞去。呼吸空中的新鲜空气,闻着花丛中发出的淡淡幽香,欣赏着美丽的黄昏该多好呀!

来到阳台,看着各种颜色的花花草草和余晖下的多肉想:“老师,能少让我写点作业吗?因为我们渴望春天。即使在草坪上打个滚,在百花丛中赏赏花,我也愿意。

假如我是一只鸟,我想飞,飞去那嫩绿欲滴的树梢歌唱;假如我是一只鸟,我想飞,飞去那阳光下的河面戏水;假如我是一只小小鸟,我希望我是一只鸟,飞在春天里……

本文作者简介
作者姓名 韩承羽 作者年龄 11岁零2个月
在读学校 重庆有哪些小学 在读班级 六年级8班
性格特点 冷静 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 健身 平均成绩 112分
指导老师 范兰钦 老师职务 任课老师

4、渴望作文600字

我是一只小鸟,一只渴望能在天空中自由飞翔的小鸟。

我的生活原本是快乐、平静的。一年前,我正和爸爸妈妈、弟弟妹妹幸福地生活在一起,白天出去觅食,晚上回来睡觉,有时还与隔壁的梅花鹿一家快乐地玩耍,那时的生活现在看来就如天堂一般。可是好景不长,人类发现了这片净土。

那年夏天,天气炎热无比。白鹅一家去森林边缘的湖里游泳,结果再也没有回来。爸爸很担心,到处寻访他们的下落,结果一只猴子告诉他,白鹅一家已经被猎人杀死了。爸爸回来后对我们说:“这里已经不能待了,我们要尽快搬走!”从此,我们一家就开始了流浪。

有一天,我们路过了一个小山村。弟弟发现一个大圆盘下有许多稻谷,他忍不住走过去看了看,没想到那个圆盘一下子塌了,弟弟被罩在了里面。一群小孩儿跑过来,把弟弟关进了笼子。弟弟怎么也撞不开坚硬的铁笼。听着弟弟凄惨的作文哭声,我真想飞过去救他,但爸爸拦住了我,我们又向另一个方向飞去。

这次我们来到了一个大城市,城里稀奇的东西太多了,有高高的楼房,美丽的公园。我们到处游览,把城市逛了个遍。妹妹还发现了一只死老鼠,和爸爸妈妈一起分着吃了,我本来也准备尝一口,可妹妹突然倒在了地上,喊道:“我肚子好疼!”爸爸妈妈也捂住肚子,痛苦地呼吸着。我被惊呆了,爸爸推了一下我说:“还不快走,这里有老鼠药,你一定要好好活下去!”我吓坏了,赶紧飞出了这个人间地狱。

我的好日子也没能过多久。一天,我出去觅食,没想到一个大网子从天而降,把我罩在了里面,还听到有个人惊喜的喊道:“捉住了!”从此,我被关在了笼子里。我渴望自由地飞翔,但是一层坚硬的屏障拦住了我,我只能安静地待在这个暗无天日的笼子里。

放过我们这些可怜的动物吧,人类,我们渴望自由!

本文作者简介
作者姓名 郑二 作者年龄 12岁零4个月
在读学校 台安县第二高级中学 在读班级 初一9班
性格特点 飘逸 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 登山 平均成绩 106分
指导老师 萧洪彬 老师职务 副班主任

5、我渴望回到过去作文600字

小时候的我们是那么的无忧无虑,自由自在啊!但长大后的我们,变得烦恼多多,心事也多,没有自由。现在的生活都没有以前过的那样无忧无虑。所以我渴望回到从前的生活。

刚出生时,爸爸妈妈露出天使般的笑容,期待的东西变成了现实,是最令人开心的。我睁大着眼睛看着周围的一切,看着爸爸妈妈,一脸幸福的看着我。他们为我买衣服,买需用品,让我立刻感受到了温暖,当我叫出“爸爸”“妈妈”的时候,他们可以高兴一天,现在叫出来的“爸爸”“妈妈”,对他们来说已经再平常不过了。我在想:那以前的关爱还会回来吗?

幼儿园时,我一个朋友玩的很好,几乎每天都是形影不离的。但因为某些原因,我们两个被分到不同的学校。我有时上学都会看到她在那等公交车,我总会作文不好意思的跟她打招呼,因为怕她可能不记得我了。再后来,在一次我跟我妈逛商店时,我看见了一个熟悉的身影,但想不起是谁,我妈突然叫:“咦,那不是小怡和小怡她妈吗?”我望了过去,打了声招呼,她也很羞涩的跟我打了个招呼。我心想:“怎么我俩的关系变得这么尴尬了。我们的关系还能回到以前吗……”

小时候,我总能无拘无束的在别人面前自由自在,不受任何人的约束。还可以跟父母撒撒娇,可以没有顾虑的做任何事,因为没有人会怪你。但现在不同了,再也没有自由,受父母的约束,摔倒了就要爬起来忍受那点疼痛。我在想:“现在还能像以前一样吗?”

无奈花落去,岁月不待人。越长大越孤独。回望以前,有说不尽的快乐,现如今,快乐已然全失。我渴望回到以前……

本文作者简介
作者姓名 顾村 作者年龄 13岁零5个月
在读学校 长沙县第一中学 在读班级 初一7班
性格特点 自信 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 练字 平均成绩 115分
指导老师 周亚君 老师职务 任课老师

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