六·一快乐吗作文600字_快乐是什么作文600字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、六·一快乐吗作文600字
2、快乐是什么作文600字
3、快乐的我作文600字
4、快乐的味道作文600了
5、你快乐,所以我快乐作文600字
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六·一快乐吗作文600字_快乐是什么作文600字

1、六·一快乐吗作文600字

看到题目没“六·一快乐”唉,快乐什么嘛,真是讨厌。今年六?一,是我最讨厌的。虽然是小学六年级的最后一次过六·一,但老师却说:“十首古诗背诵完才可以开联欢会,开联欢会的时候不能带零食、手机、饮料等。”

星期五下午,好不容易背完,但是气氛完全没有。同学们垂头丧气,根本没有什么人看表演,一大部分的人都在聊天,除了精彩的时候笑几声。

下午,就这样熬过来了。晚上,妈妈带我去朋友家吃饭,本来说好一家人去看电影的,但是呢?这些都是什么鬼?晚上一直吃到凌晨三四点才睡,他们在那吃,我们几个被赶到房间各玩各的。

那天,我在想,如果我是教育局局长的话,我会下令让小学生放假,家长必须陪作文孩子玩。不管有多么忙,这一天必须要让孩子开心。不能吵孩子,更不能打孩子。这一天,所有兴趣班、补习班都不用上,贫困一点的可以去教育局领礼物,吃一顿大餐。

如果要上学也可以,但是不能上课,可以开联欢会,一切都以快乐为主。可以不开联欢会,但是要出去玩,带学生去爬山或去野营……快毕业的学生可以全班一起吃饭,饭店打五折,对老师同学说心里话,感谢他们陪伴的这些日子。也可以用自己的零花钱给老师和玩的好的闺蜜或兄弟买一些礼物。

如果我是教育局局长,我绝对不会让老师布置作业,因为六·一,是孩子们唯一的节日,占全年的三百六十五分之一。如果我是教育局局长,我一定会让孩子们过一个特别的六·一。

本文作者简介
作者姓名 苏三说 作者年龄 12岁零3个月
在读学校 民办杨波外国语小学 在读班级 六年级6班
性格特点 内向 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 打扑克 平均成绩 120分
指导老师 爱贝丽 老师职务 任课老师

2、快乐是什么作文600字

快乐是什么?这个问题经常有人问,但每个人对快乐的理解不同,我觉得在一年一次的赏秋时,我最快乐。

大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。可在我眼里,秋更像一个外冷内热的小姑娘,用温暖的秋风来关怀、爱护我们,而我最喜欢赏秋。

一大早我便收拾好背包,在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子,我要去赏秋。一出门,一阵秋风吹过,让片片火红的枫叶飘下,一比较,“呵呵,真不小,跟我的手一样大”,我不由得暗暗赞叹。抬头一望,蓝天全被火红的枫叶遮住,它就像一个顽皮的孩子,捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

再走一走,你便会看到一群大雁在空中掠过,他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……作文大雁们就像一群舞者,在空中跳出了华丽的舞步,令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。

登上山顶,放眼望去,红的、黄的、绿的……数不胜数的颜色在竟相争斗,不由得令人回味起盛开的菊花,在山上还有几朵向日葵,它跟着太阳不断移动,令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。

秋天,它既不像春天万物复苏,令人不由得喜欢它;它也不像夏天热情似火,令人不舍离去;更不像冬天有着可爱迷人的姿容,但它一直烧灼着你,震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中,令你无限回味,这也就是我的快乐。

快乐如此简单,就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事,而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人,我们应该每天都快乐!哦,对了,今天你快乐吗?你觉得快乐又是什么呢?

本文作者简介
作者姓名 毛图 作者年龄 13岁零4个月
在读学校 富民县永定中学 在读班级 初一8班
性格特点 好心肠 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑板 平均成绩 100分
指导老师 康逸琨 老师职务 班主任

3、快乐的我作文600字

要快乐,先学会满足。

——题记

同学们,老师们,生活在这个大千世界里,你们快乐吗?愉悦吗?想不想知道我的感受呢?那我告诉你们……我很快乐,很愉悦。

我快乐!是因为我有平和的心态。虽然我没有令人羡慕的身材,绚丽的舞步,动人的歌喉。但是,我有一张能说会道的嘴,一个充满智慧的脑袋,一双善于观察的眼睛,一个幸福的家庭。

我快乐!是因为我学习起来很轻松。文学的魅力吸引着每一个人勇敢探索知识的宝库。把握四十分钟的精华,相信没有什么能够难到你吧?古人言:“学而不思则罔,思而不学则殆”。把它作为学习教导,使我更加明白了学习要加以思考的道理,更让我懂得了如何学习。

我快乐!是因为我有一双善于发现的眼睛,有一个善于思考的头脑。天空下雨,我认为天地万物在使用一种特殊的语言;秋天的风,带着果园里的果子香作文,草丛里的花香,我认为那是在传递秋的信息;雨在竹枝上轻轻敲打着,我认为那是在奏乐。

我快乐!是因为我有一个幸福的家庭。爸爸每天忙碌于工作之中,为的是养家糊口。妈妈每天忙碌于相夫教子,为的是我们有一个良好的环境。我爱他们,他们也理解我,不会给我增添负担。所以我感到轻松、自在。

我快乐!是因为我生活在一个强大的祖国。祖国改革开放60周年,这使中国在经济与科技方面迅速发展,从当初懦弱的“东亚病夫”成为今天的“东方强国”。一路走来,历尽坎坷,经过无数次风吹雨打,时光仿佛人们的心里刻下道道伤痕。但在2008奥运会上,我国体育健儿为中国夺得荣誉,以51枚金牌,取得了胜利!这是全中国人民的骄傲。

“快乐”是美好事物的降临。我愿每一束快乐之花洒满世界,不仅我能快乐,大家都能快乐,这样整个世界就会充满欢声笑语。

本文作者简介
作者姓名 和阅读 作者年龄 12岁零9个月
在读学校 长寿中学 在读班级 初一1班
性格特点 敏感 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 上网聊天 平均成绩 113分
指导老师 李雪英 老师职务 副班主任

4、快乐的味道作文600了

那是一种奇特的味道,淡,却回味无穷;苦,却包含无尽的甜蜜,如同阳光,好似蜜糖——我想,尝了它的人,定会感觉幸福的。

如果你想品尝它,那就在一个阳光明媚的午后,品一口茶,先是一阵清爽的苦——我十分喜欢看书,喜欢体会书中那种韵味,喜欢得到知识时,那种淋漓致尽的感觉。然而,妈妈却反对我看那些什么“乱七八糟”的书,认为那会带坏我。我不服,也不明白,凭什么就不能看那些我感兴趣的书呢?妈妈太不可理喻了!于是我奋起反抗,专跟妈妈对着干。一天晚上,我趁夜深人静,拿着手电筒躲在被窝里,津津有味的看着新买的书。正看到高潮时,却一不小心弄出动响,把妈妈惊醒了。妈妈发现我这么晚了居然还在看书,一气之下,一把夺过我手里的书,“唰”的一声,我心爱的书被撕成了两半。第二天,我红着眼,关起房门在房间里闷了一天作文,谁也不理。

茶水入喉,苦淡了,取而代之的是一股妙不可言的甜味——妈妈在爸爸的劝说下,终于同意我看书了。原来,她是发现我书包里竟然有“黄色小说”,才反对我看书的。我红了脸:“那是同学送给我的,我只看了一点点,并不知道那是黄色小说。”妈妈语重心长地说:“其实我并不反对你看书,只是你以后的书要先给我审阅一遍,行吗?”我点了点头。

甜味淡了下去,茶香还在萦绕——我终于可以光明正大地看书了!我坐在靠窗的书桌旁,一口气读完了一本厚厚的历史书。合上书本,我感觉心中有些什么在蔓延,甜甜的,暖暖的,就像茶的味道。我忽然明白了,这种味道不正是快乐吗?

茶香袅袅,雾气缭绕,我坐在木凳上,手捧着书,书页被风轻轻撩起……

在书本里,我是否感受到了什么,甜甜的,暖暖的。我肯定那就是快乐!

本文作者简介
作者姓名 刘全利 作者年龄 12岁零1个月
在读学校 紫峰中心小学 在读班级 六年级4班
性格特点 浮躁 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 写小说 平均成绩 118分
指导老师 周晓平 老师职务 班主任

5、你快乐,所以我快乐作文600字

春天的花朵娇艳动人,快乐是含苞欲放的渴望;夏天的树枝郁郁葱葱,快乐是生机勃勃的向往;秋天的果子挂满枝头,快乐是硕果累累的等待;严冬的飞雪漫天起舞,快乐是缤纷晶莹的畅想……。

人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有着自己的快乐——诸如刚学会走路的小孩,他一步一步的走着,他很快乐;喜爱吃零食的小朋友,他嘴里舔着一块巧克力,也是非常快乐的;刚刚走进学校的幼儿园的小朋友们,得了一颗五角星,能够使他们欢呼雀跃;年轻的男女组成了一个个幸福的家庭,他们感到温馨与快乐;年迈的老者看到自己的儿孙健康成长,共享天伦之乐……。但是,所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗?

不,没有!雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人,用自己的实际行动来诠释了“你快乐,所以作文我快乐!”这句话。他的一生应该是无遗憾的,是充满快乐的!

当我们到养老院去看望无亲无故的老爷爷和老奶奶,和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子;当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童,让他们能够重新背起书包,重返校园;当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房,给病人带去一些笑声和千纸鹤,让这些千纸鹤和笑声在病房里自由自在的飞翔……。

当老人们流下激动的泪水时;当孩子们的脸上绽放灿烂笑容时;当病房里洋溢着笑声和盎然的生气时……,那么,你就成为了播洒快乐的天使,在他们感受到快乐之时,我们也拥有了快乐!

快乐是一种舒适的心境;是一种畅快的感觉;是一种欢愉的情绪;是一种道德修养的境界。你快乐,所以我快乐!我一直在努力地践行着。

本文作者简介
作者姓名 范小建 作者年龄 12岁零5个月
在读学校 格尔木中山路小学 在读班级 六年级6班
性格特点 羞涩 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑冰 平均成绩 115分
指导老师 顾文 老师职务 任课老师

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