老师请您听一听我们心中的声音作文500字

  • 老师请您听一听我们心中的声音作文500字已关闭评论
  • A+
所属分类:成语典故

文章目录:

1、老师请您听一听我们心中的声音作文500字
2、有关老师的作文500字 我心中的老师
3、我心中的老师作文500字
4、我心中的老师作文500字
5、心中的好声音作文500字
6、猜你喜欢:
老师请您听一听我们心中的声音作文500字

1、老师请您听一听我们心中的声音作文500字

每当上课我听到有人在下面窃窃私语,我就忍不住想跟老师说:“老师,请您原谅我。上一次说话,请您也听一听我们的声音。”

记得有一次,您在课上认真地给我们讲解词语的意思。您在上面讲,却有人在下面窃窃私语。我专心致志地听您讲课,发现了同桌正在跟后位说悄悄话,我忍不住就去打断他们说话:“你们别说了,下课再说,别误了学习。”正当我跟他们理论得热火朝天,我竟没发现您走到了我的身后。我转过身来,您叫我说刚刚讲了什么?我站了起来,惭愧地低下了头,老师您叫我坐下。下课后,好好批了我一顿,罚我把整本书的课文都作文写一遍。我委屈极了!老师您听我讲讲事情的原因,好吗?

我知道您很生气,我知道我也错了,不该上课和他们说话,所以借此机会希望老师原谅。可是我也很委屈,好心好意地劝他们,自己却受到了惩罚。老师,您知道我当时有多么委屈吗?您一直认为我是一个好学生,可您这次却非常生气地对我说:“我看错你了。”然后还把我纪律组长的职务给去掉了。老师,当时您也不问问原因,只相信自己眼睛看到的。我很伤心,因为自已以前是非常受老师信任的。

虽然现在职务回来了,我还是想跟您说:“老师,请您听一听我们学生心中的声音吧!”

本文作者简介
作者姓名 甘巴豆 作者年龄 10岁零4个月
在读学校 吴江北门小学 在读班级 五年级9班
性格特点 不合群 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 减肥 平均成绩 120分
指导老师 张太后 老师职务 班主任

2、有关老师的作文500字 我心中的老师

五年的学习生涯,留给我印象最深刻的就是现在的班主任伍老师。

伍老师是一位40多岁的中年男子,身高1米8不到的样子,一双深邃的眼眸,看起来文质彬彬的;眼角上有几道鱼尾纹,加上头上的几根白发更增添了几分成熟的魅力。

他很爱运动,操场上经常能发现伍老师的身影,有时还会打打太极,那一招一式有说不出的潇洒飘逸。他也很爱阅读,闲暇的时候他的手上总会有本书,这世上好像就没有他不知道的事,真期待有个问题把他问住的样子!他还学过心理学,我们的小心思总逃不过他的眼睛,实在了不得!

伍老师的课讲的非常好,讲课的时候总是娓娓道来,声音抑扬顿挫,眼神中流露出慈父般的爱。每次上新课之前他总让我们先用心去读,去发现不一样的地方。然后上课的时候旁征博引,引经据典,由浅入深的带领我们去感受这篇课文的精彩之处,在加强我们学习兴趣的同时也拓宽了我们的知识面。

伍老师对我们很有耐心,不放弃我们班的每一个同学。例如我们班的高之昊同学,以前的成绩非常不好,各科的分数总比平均分低三四十分。自从伍老师接手我们班以后,他反而更关注高之昊同学,上课的时候总给他更多的发言机会,一步步树立他的自信。课后,伍老师还亲自花时间辅导他。久而久之,高之昊同学得到伍老师的极大鼓励,成绩一下子上升了十几名。

平时,伍老师还告诉我们学习的重要性,教给我们做人的道理,让我们像春天的花儿一样快乐成长!

我们都喜欢这样的老师!

本文作者简介
作者姓名 鲁昕儿 作者年龄 10岁零9个月
在读学校 保利南湖小学 在读班级 五年级8班
性格特点 自卑 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 游泳 平均成绩 109分
指导老师 樊金龙 老师职务 副班主任

3、我心中的老师作文500字

9月1日开学啦,我们班来了新老师,她姓吴,是我们班数学任课老师,也是我们班主任。对吴老师的印象是从爸爸开家长会回来讲述的时候开始的,爸爸说:吴老师,和蔼可亲,严厉,风趣幽默……这时就开始对吴老师产生了好感。我跟吴老师的故事也从开学时开始了。

开学的第一天,午休时间到了,我最不喜欢的就是睡觉。因为我一直都没有午睡习惯,别人在睡觉的时候我不知道要干什么。可是今年吴老师在午休的时候关好窗户拉好窗帘,然后给我们讲故事,听着吴老师优美动听的声音,我慢慢的,慢慢的进入了睡眠。下午上课,因为有了充足的睡眠,精神很好。我想对吴老作文师说:感谢您为了我们能好好睡觉放弃自己的休息给我们讲故事,辛苦了!

还记得有一次,上课的时候,吴老师叫我回答问题,因刚开学,从二年级到三年级知识点加深了,我不会回答那个问题。吴老师并没有责怪我,而是一步一步教我如何解答这道题。由于老师的细心讲解,我很快就学会这道题的方法。

我想对吴老师说:感谢您这么耐心的讲解。辛苦了!吴老师,你是我们心目中最优秀的老师,您就像妈妈一样照顾我们的生活,您就像朋友一样跟我们谈心。我想对你说:吴老师,您辛苦了,谢谢您!我一定会努力学习,天天向上。做一个有责任心、乐于助人的好学生。

本文作者简介
作者姓名 乐爵士 作者年龄 9岁零1个月
在读学校 衡阳市都司街小学 在读班级 三年级4班
性格特点 爱交际 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑旱冰 平均成绩 93分
指导老师 黄天决 老师职务 任课老师

4、我心中的老师作文500字

时光匆匆,转眼间已经过去了两个多月,同学之间,师生之间也有了一些了解。

让我印象最深刻的莫过于我们的班主任。

乍一看,我们的班主任——吴老师比较矮小,一脸的大胡渣子,犀利的眼神,浓厚的眉毛。

他的教育方法还真的跟孔子有些相像,有教无类,因材施教,诲人不倦。对于每一个同学都是一样,只要有错误,都会一针见血的帮我们指出来,也让很多人措不及防,刚刚讲了一句小话,转眼间就被吴老师拉到门口“斩问”了。

他不仅仅上课一丝不苟的教导着我们,而且在初一就带着我们做运动。

每天早上作文,如果不出操,他会带着我们跑接力,跑长短跑,在或者带我们打篮球,还教我们如何才能加高进球率。并且在第四节课下课后让亲爱的班长和优秀的我带领着全班的“皮皮虾”出去练习。起先让我们练习自己运动会时所要参加的项目,后来则练习集体的太极表演,吴老师则会十分有责任心的进行检查。

近日,吴老师又多了一个“窗户上的观察者”的称号!

为什么呢?原来是因为吴老师像个“幽灵”一样,时不时就站在窗户外,凝视着教室内的同学,令人毛骨悚然。

别看我们班主任个小,可是优点多着呢!正如那句“浓缩就是精华”。

本文作者简介
作者姓名 宋神宗 作者年龄 13岁零9个月
在读学校 广西博白中学 在读班级 初一4班
性格特点 不怕艰苦 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看综艺娱乐节目 平均成绩 109分
指导老师 松风 老师职务 副班主任

5、心中的好声音作文500字

有这样一种声音,久久留在了我的心底。

九月,夏末秋初,渐渐转凉的天气,渐渐泛黄的树叶。日夜是那么分明,我漫步在幽静的小路上,月光透过树叶缝隙洒落,一阵微风,一片斑驳的树影。

忽然,我又听到了蝉鸣的声音。起先,几只蝉的声音依稀可辨,慢慢地,越来越多的小伙伴加入了它们,一只,二只,三只……太多了!似乎成百上千只蝉都汇入了这一条音乐的溪流,那声音越来越高亢,越来越激昂,蟋蟀为它们伴奏,树叶为它们起舞。这些可爱的小生灵们,似乎要把整个夏天积存的力气都毫无保留地宣泄出来,来演奏这属于它们生命的最后一支赞歌。

这一刻,我被震撼!我不由自主地停下脚步,闭上眼睛,用心作文去聆听这自然的伟大交响乐。

近处,合奏音乐会如万丈激流爆发;远处,宁静夜晚似蜓点水。地下蛰伏好几年,只为一个夏天的尽情歌唱。也许,它们也只道,夏日光热的褪去,意味着自己将永远与这个世界告别。于是,它们拿出了全部的力量,准备无憾地与这个世界说再见。

大自然中的生命啊,它给了我太多的启示!

也许,它们将在某个天晴的夜晚,再次爬上一个大树,再次尽情地歌唱。毕竟,它们与大自然中的其它生命一样,孕育、萌发、成长、凋谢……像一个圆,没有尽头也没有起点。

听,这自然的声音!

听,这生命的声音!

夜还是一如既往地静,渐渐远离的声音却仍然响在我的耳畔,很久很久……

本文作者简介
作者姓名 方大国 作者年龄 12岁零8个月
在读学校 东源县第三小学 在读班级 六年级3班
性格特点 可爱 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 钓鱼 平均成绩 101分
指导老师 林铎 老师职务 班主任

6、猜你喜欢: