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1、九畹溪漂流作文600字
今天阳光明媚,万里无云,是漂流的好时候。我和爸爸、妈妈、姑爹、姑妈一起,坐着爸爸开的车前往秭归,经过两个多小时的颠簸,终于到达了秭归。
我们买票的时候那里人很少,按那里的规定没有到12岁的小孩要请特护。爸爸就为我请了一个特护,开始我想特护一定是个肌肉男!后来请来了之后我万万没想到,是一个老大爷,那他肯定是经验丰富了。我们到了穿泳衣的地方,这里好多人啦!特护给我穿泳衣,带上护膝还有帽子,全付武装了!我觉得我真像一名军人。
特护给我拉来一条鲜艳的皮划艇,还给我拿来一双桨,我们就漂流去了。让我印象深刻的是我们到了一个水流湍急的地方,我看到特护的眼神好像很着急的样子,他叫我“抓紧”,我按照他说的双手抓紧皮艇,只听见前面有“哗哗”的声作文音,那声音越来越近,原来是一股水流很急的浅滩,过浅滩后,我冻得牙齿都在打颤。这时,水已经装了半船,特护叫我下来,只见他双手把船一推,船里的水全没了。之后我们又上船了,后面的水流很缓慢,周围的风景也很好,一棵棵大树长得郁郁葱葱,好像它们在把所有的生命力展示给我们看。偶尔也听到鸟叫声,突然我看见水面上有一个红色的东西,哇!是一把水枪,我试图去拿来,特护说“你坐着,我来拿,太危险了。”就从这句话,我可以看出来,他是多么爱惜别人的生命呀。我们不知不觉到了终点,特护把我送到了特护站,叫我在那里等我的爸爸妈妈,在他转身离开的时候,我对他说了一声“谢谢您了!”他转身微笑的对我说“不用谢!”说完,他就离开了。
就这样,紧张愉快的九畹溪漂流结束了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 关云 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 长安区兴国小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 双世 | 老师职务 | 班主任 |
2、漂流作文600字
当听说妈妈要带我去漂流,我的心就像鸟儿一样,飞到笼子外,很兴奋地期待,要知道,这将是我人生中的第一次漂流。
我每天掰着手指算日期,终于到了漂流的日子,我们出发啦。我们的目的地是九龙谷,它坐落在我们这儿有名的俞源,四周有腾云驾雾的九龙山群峰,下面是著名的太极星象古村落,它们遥相辉映。漂流河道就在这青山绿水中,整个山涧呈九龙抢珠态势,据说这也是九龙谷漂流名字的来源。
我们换上了救生衣,戴上了安全帽,坐进了漂流船。我既激动又紧张,终于,开闸了,所有的漂流船在工作人员的安排下,像一朵朵鲜艳的花儿,有序地进入闸口。
工作人员有节奏地吆喝一声,我们的船就从上流往下漂。那一刹那,像坐过山车一样,船只往下作文掉,我的心也“嘭嘭”跳。还没等我缓过神,一个大浪打进我们的船只,我紧紧地抓住把手,担心浪花把我冲走了。
接着,又来到一个更大落差的河道,我往下看,估计有3米多长。我紧张地闭住双眼,妈妈鼓励:“不要害怕,双手抓紧,重心往后,安全帽戴好,双腿放平。”我牢记妈妈的叮嘱,顺利地往下漂,那感觉像在飞。
一路上,有落差的河道很多,惊险刺激。大家的欢呼声、尖叫声,此起彼伏。漂流的河道或宽或窄,或平坦或蜿蜒,一浪接着一浪,我喝了好几口水。
漂流路上状况百出,有人翻船了,有人掉进水里,有人半途而废,妈妈的拖鞋被一个大浪冲走了。
而我从头漂到尾,很多人都表扬我很勇敢。经历了第一次漂流,感觉也没那么可怕呢。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金首饰 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 栾城天阳外国语小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 宽容 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 陈曜旻 | 老师职务 | 副班主任 |
3、漂流作文600字
今年暑假,我和爸爸来到了位于浙江省湖州市,远近闻名的安吉漂流。
在救生员的指导下,我们穿上救生衣,戴好头盔,跟着人群乘车到达漂流点。首先映入眼帘的是路旁卖的各种各样的水枪,泳镜泳帽,还有一次性雨衣等。我选了两把炫酷的小水枪,作为秘密武器,留着一会儿打水仗。
我们登上漂流筏,我坐前面,爸爸坐后面,工作人员说:“这样可以避免翻船,减少儿童的恐惧感。”我探头一看,呀!水的落差这么高,我们会不会翻船?浪打到我的身上会不会很疼?
“漂流开始啦!”随着工作人员一声令下,漂流筏就像离弦的箭一样从5米的高空“射”了出去,我屏住呼吸,双手紧紧地抓住船边的把手。突然,一阵浪从高处拍打下来,我和爸爸全身瞬间都湿透了。我惊慌失措地大叫:“啊!爸爸,船里快灌满水啦!”爸爸不慌不忙,冷静指挥:“快把头盔摘下来舀作文水。”“收到!长官。”我拿起头盔,使劲地舀呀舀,眼看快舀好时,我们已来到了下一个关卡,一阵激流冲击过来,水又灌满了船,我和爸爸大眼瞪小眼,无可奈何地笑了。突然,船撞到岩石上,开始原地打转,“爸爸,我们会不会翻船?”“不要慌张,我来搞定!”只见爸爸抽出船浆,逆着船打转的方向拼命地划,一下两下三下……我好奇地盯着爸爸看,“爸爸加油,加油!”终于在爸爸的努力下,船回到正确的方向,开始继续前进。我心里暗暗地佩服:爸爸真厉害!
这时人群渐渐多起来,欢呼声、尖叫声传遍山谷,有的在原地打转,有的相互碰撞,有的船翻了,他们索性在水里打起水仗,小朋友们用水枪相互射击,唱呀笑呀,玩得可开心啦!
经过一次又一次地“战斗”,人们欢呼雀跃地到达终点。
“爸爸,这次漂流真的太刺激啦!下次我们一定再来挑战一次!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏从勇 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 禁毒征文小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 积极 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 商虎 | 老师职务 | 班主任 |
4、漂流作文600字
夏天,怎么能不玩水呢!于是,我们去了建德骑龙峡大漂流。
那天早上下着大暴雨,不知怎么的,中午的天气很温和。天公作美,今天正是漂流的好天气啊!
吃完中饭,我们就迫不及待的穿上了救生衣和安全帽,马上可以上船喽!不过一分钟,我就已经在船上了,现在还没开始,我就已经和朋友们打水仗。周围的人受我们影响也玩了起来,还没开始飘呢,哈哈,个个都成了“落汤鸡”。
人群中不知道谁说了声,放水了,循声望去,看着满池的水以肉眼可见的速度满了起来。终于开始了,各种尖叫声此起彼伏,听得我们后面的人都有点怕怕的。轮到我和妈妈了,工作人员给我们讲解了注意事项,我紧张的紧紧抓住皮艇的扶手,生怕会掉进水里。他们才不管紧张的我,直接勾住皮艇,啊……,重心的落差,失去平衡的皮艇好像在跳舞似的,转来转作文去的,一旁有很多的石头,撞的我们头都晕了,还好是充气的皮艇,软软的,撞上去又弹回来,特别好玩,就这样顺着水流一路向前,突然发现前面有人恶作剧,在拿着安全帽给路过的人泼水呢,我乘其不备,早早的准备好水枪,还没来到他的面前就把他“打”蒙了,等他反应过来我们的船已经飘远了,他只能在哪干瞪眼了。嘿嘿,你说,我是不是很厉害啊!
正飘着呢,突然,“堵车了”,我们也被堵住了。船一条接一条的撞了上来,水流太大,路口又太小,所有的船都装满了水,全都翻了。大家都掉了下去,那水比较深,只有大人才能站在底下,还好有会游泳的大人。在他镇定的指挥下,我们成功的脱离了危险,又重新上了皮艇,飘到了终点。
这次漂流虽然中间出了点意外,但好在大家都安全到岸。这真是我玩过的最好玩、最刺激、又惊险的漂流啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 季惟生 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 成都师范银都紫藤小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 捉摸不透 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 艾禾美 | 老师职务 | 班主任 |
5、关于漂流的作文600字 奇妙漂流
“你怎么走这么慢,快点啊!”面对同学的催促,我只是默默地跟上去,到了目的地,我才得意洋洋地说:“你看,还有好多人在草原上漫游呢!”
今天下午,艳阳高照,夏令营来到多伦草原漂流。很多人都按耐不住激动的心情,在整队的时候心不在焉,把安全事项抛在脑后,一心想着漂流。我伫立在岸边,吹着习习凉风,抬头望去,白云朵朵,依偎着蓝天;低头看去,草色青青,装饰着大地,吸一口清鲜空气,神清气爽!
同学们依次领好救生衣,陆续入艇。我们三个人也踏入了橡皮艇,拿着筏子,在老师的目送下,渐渐划向远方……
河流十分湍急,也很清凉,我们开始没有什么经验,从流飘荡任意东西,还经常在河中打转,弄得我们头晕目眩,橡皮艇也有时左右摇摆,感觉要翻车,弄得我们心惊肉跳,划船好难啊!
等我们漂到一个水流平缓的地方,吸取刚才的教训,总结经验,掌握了基本的划水技巧,一人控制方向,一人划水,一人赏景,轮流着来。在讨论之际橡皮艇撞上了河边的横柯,变困在里面,出不来了,只能看着别人从我们旁边漂过。我们只好一起想办法,利用力与力之间的作用是相互的,拿开阻挡的树枝,反推他们,顺利挣脱。学以致用,果然,物理在生活实际中还是有用的啊!
不知不觉,我们漂到了一个开阔之地。但水中全是突起的岩石。由于不慎,眼看要撞上岩石,我们惊慌失措,手忙脚乱,在那儿乱喊乱叫,以为要翻车了。结果猛撞后弹到岸边,搁浅了!无论怎么划也划不动,怎么办呢?幸亏艇上有一位学霸,他用筏子抵住岸边,用力一推,橡皮艇成功下水。之后,我们在橡皮艇上尽情说笑,其乐融融,看水中游鱼细石,闻花儿幽幽清香,听鸟儿卖弄嗓子。经历几次挫折后,我们仿佛更加坚强勇敢,尽情享受大自然无限魅力,在水中畅通无阻。
人生其实也是一场漂流,应该坚定自己的方向,用顽强的毅力勇迎大风大浪,方可到达成功的彼岸。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘平均 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 北海北部湾美术中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 郭吉军 | 老师职务 | 任课老师 |
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