国旗下讲话500字 畅游书海,享受阅读

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、国旗下讲话500字 畅游书海,享受阅读
2、畅游书海作文500字
3、畅游书海作文500字
4、畅游书海作文500字
5、畅游书海享受快乐
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国旗下讲话500字 畅游书海,享受阅读

1、国旗下讲话500字 畅游书海,享受阅读

各位老师,各位同学:

早上好!

今天我们国旗下演讲的主题是《畅游书海,享受阅读》。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情呀!古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从书中吸取营养,从而走上了成功之路。

《窃读记》的作者林海音,从小就喜欢读书,可是家里穷买不起书,于是她每天都到书店去窃读,童年时的窃读让作者从书中得到了很大的乐趣,那种窃读的滋味既让人快乐又让人惧怕,在这种矛盾的煎熬中她最终成为台湾著名作家!

我国德高望重的著名学者季羡林老爷爷,从小就喜欢看“闲书”,到老年回忆他小时侯看闲书的事情还说得津津有味。你看,阅读能带给人们多大的乐趣呀!因为季羡林老爷爷从小就博览群书,全面贯通,最终成为受人尊敬的学术界的翘楚!

在读书时,我们写读书笔记,写新闻点评,认真阅读一篇美文,不断提升自我阅读品味,用简短的语句点评自己看过的一本书的精髓,写读书的感受。在读书的过程中,我们感受到了读书的乐趣,知道了读书的方法,学到了课本里没有的知识,这是多大的收获呀!

同学们,让我们养成爱好阅读的习惯,畅游书海,享受阅读,一生都与好书相伴吧!

我们的演讲完了,谢谢大家!

本文作者简介
作者姓名 王宇婕 作者年龄 13岁零4个月
在读学校 确山县第一初级中学 在读班级 初一4班
性格特点 自立 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 写字 平均成绩 115分
指导老师 张喆 老师职务 副班主任

2、畅游书海作文500字

我是个爱看书的男孩,常常在知识的海岸边或海底散心和畅游。

我穿着白色的泳衣,来到知识海滩,淡淡的书香扑面而来,我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽贝壳,便津津有味地欣赏起来,这贝壳能带给我许多知识,因为它是“知识贝壳”。在和“知识贝壳”交谈之后,全副武装的我做了一个深呼吸,便一头扎进了大海,畅游在知识的大海里。

一进入知识的大海里,我就遇见了“故事鲨鱼”,它给我讲述的故事扑朔迷离,我还到了水草那里,水草讲述的故事惊天动地;我又和“故事鲸”亲切交谈,它讲的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。书海的每次旅行,听到的故事作文都会让我感觉奇妙无比,好像进入了一个神奇的故事世界,让我赞叹不已。我心想,我也要学习用文字讲述故事,让我的读者看了也能心随“文”动,也能够感觉到故事的有趣和新奇。

在知识的海洋中,我还遇到了“诗词虾”,它引领我进入了诗词世界,带领我认识了许多的诗人,我看到了李白“举头望明月,低头思故乡”,我看到了骆宾王在写“鹅鹅鹅,曲项向天歌”我还看到了许多许多……

每次知识海洋的游玩都会让我收获很多,让我感受到语言的魅力,感受到知识的重要,感受到故事的有趣,我喜欢这样融入知识的海洋,更喜欢这样自由自在的畅游书海!

本文作者简介
作者姓名 范思威 作者年龄 10岁零5个月
在读学校 重庆新村致远实验小学 在读班级 五年级8班
性格特点 重秩序 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 逛贴吧 平均成绩 94分
指导老师 高凉岭 老师职务 任课老师

3、畅游书海作文500字

我和妈妈决定星期六下午一起去图书馆看书,顺便借几本书有意义的书回家看一看,那里肯定有我最喜爱的书类——散文小说。

一到图书馆大门口,我就迫不及待地冲进了图书馆里面,跑到书架旁,上下左右的看,眼睛急切地寻找着散文类的小说。结果,我找了大半天都没有找到这种类型的书。就在我丈二和尚摸不着头脑的时候,我突然随便望了一眼旁边的牌子,发现上面写着五个大字:散文类小说。我顿时恍然大悟了,原来图书馆的书不是乱七八糟横七竖八地堆在一起的,而是井然有序井井有条地放在一起的。

不光如此,不同种类的书还分门别类放地在一起,有寓言故事类、漫画类、历史类、小说类、散文类……当然还有我最喜欢的那一作文类喽!真是琳琅满目呀!这样分类摆放,能使读者更快找到自己所喜爱的书,沉醉于书海中。就在我心里默默赞扬这个图书馆时,我忽然想起来,我还要借书呢!我赶忙走过去找书,结果我一看,全都是我喜爱的书,真想通通全部借走,但只能拿三本书,我只好拿了我最喜欢的几本书。我简单地翻了几下《义犬》这本书,就感受到了黑狗主人是一个善良,勇敢,充满爱心的人。虽然当时是下午二点,是人犯困的时候,但我却看书看入迷了,完全没有感到丝毫的睡意。就在我入神的时候,妈妈便喊我要回家了,我便依依不舍地把书放回包里,决定回家再看,对这本书后面发生的故事充满了好奇心。

这个浩如烟海的图书馆真让人无比的陶醉和魂牵梦绕啊!

本文作者简介
作者姓名 艾辰 作者年龄 11岁零4个月
在读学校 太仓卉贤小学 在读班级 五年级2班
性格特点 深沉 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 水上娱乐 平均成绩 94分
指导老师 韩派 老师职务 副班主任

4、畅游书海作文500字

望着桌前一堆琳琅满目的书,我不禁思考什么是书海,晚上,我被爸爸训斥了一顿,他还让我把一桌子的书收拾一下。

我火冒三丈,但只能顺从。

我把这一大堆书本扔到地上,开始整理起来。一会儿功夫,半小时就过去了。此时,爸爸妈妈都进入了梦乡,我也迷迷糊糊地在书堆里睡着了。梦境中,我看到了五柳先生陶渊明拿着锄具吟道“采菊东篱下,悠然见南山。”我看到了诗仙李白举起酒樽高唱“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我还看到杨万里面对一池塘欣然写下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵冷风,一个寒颤作文,把我惊醒,睡意全无。

在书堆里看见了一本叫做《跨一步,就成功》的小说。我就打开看了起来,看着看着就入迷了。这本书就像我的一位朋友,跟我聊得津津有味,每一次都能聊出新的知识来。

书就像你的家,你想来就来,想走就走。你在这里留下了疑问、思考、欢乐和悲伤。

书还像你的老师,帮你细心解答,仔细分析。在你写作文的时候,突然出口成章,非常顺其自然地写下去。

书还像我们人类的“长生果”,让我们牵肠挂肚。

其实,当我们真正读过一本书后,才会发现,在书海里遨游是一件多么快乐的事!

本文作者简介
作者姓名 吴建宇 作者年龄 11岁零3个月
在读学校 杭海路小学 在读班级 五年级4班
性格特点 浮躁 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 滑冰 平均成绩 113分
指导老师 安太 老师职务 副班主任

5、畅游书海享受快乐

畅游书海享受快乐
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是我读书的座右铭。
我酷爱读书,书已成了我生活中不可缺少的一部分,只要一天不读书,我就会觉得内心空荡荡的,好像人缺少空气一样,心头闷得慌。
读到一本好书,我会爱不释手。与书为伴是件快乐的事。教室课桌旁,校园花坛中,家中院子里,房间阳台上常常留下我读书的足印。
我钟情于童话故事。美丽善良的白雪公主,楚楚可怜的灰姑娘,机智勇敢的小裁缝……这些美好的人物形象在我的脑海里烙下了深深的印记。看着这一个个动人的故事,自己手也觉得痒痒的。于是我也尝试着写童话,到现在我已写了二十余篇,其中《书伴们的怨与喜》、《小花与蝴蝶》这两篇已在《优秀童话世界》杂志上发表。我为自己的小小成就而欣喜不已,梦想将来也能成为一名作家。
看的书越多,知识积累也就越丰富。在去年我参加了一次题为《那是一堂有意思的班队课》的同题作文竞赛。写作时,平时积累的好词好句源源不断地浮现在我的脑子里,我把这些好词好句用到作文中,使整篇文章更加生动形象。在这次作文竞赛中我居然获得了第一名,该作品和我的照片还发表在《作文新天地》杂志上。我真正感受到了“问渠那得清如许,为有源头活水来”的含义。读书使我享受了成功的快乐。
随着年龄的增长,我看书的胃口更大了。我感受着《水浒》、《三国》的英雄豪气,领悟了《寓言故事》中的深刻含义。读《钢铁是怎样炼成的》,让我明白了应以坚强来面对困难;读《爱的教育》让我懂得了应以真心来对待他人。读书使我明理,教我做个好人。
著名作家藏克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友。”是啊,书是我们最忠诚的良师益友。畅游书海,其乐无穷。让我们与书为侣,与书为伴,以书为鉴,让那淡淡的书香伴你我同行,伴我们茁壮成长,迈向成功的殿堂。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名 石川恋 作者年龄 13岁零8个月
在读学校 江苏清江中学 在读班级 初一5班
性格特点 顺服 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 养鱼 平均成绩 107分
指导老师 赵媛 老师职务 副班主任

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