形容成语不学无术的意思及解释

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什么叫不学无术?

不学无术是百一个成语,拼音是bùxuéwúshù,意思是指没有学问因而没有办法,现度指没有学问,没有本领。学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。学无术回的不学,可不是不肯学的意思答,是没有学问,这也是古语和现代语的语言的差别。

“不学无术”是什么意思?

〝不学无术〞是一个汉语成语,读音:bùxuéwúshù,释义:学,学识、学问;术,技术、智术、技能,意为没有学问因而没有办法zhidao,借以形容没有学问,没有本领。

出处?东汉·班固《汉书·霍光传》:“然光不学亡术,暗于大理。亡音无。学专,五经之学。术音述,古籍多通假,术即述,说的是霍光没有经学根底,故而不明大道理。出处为孔子“信而好古,述而不作”属。今人多将不学无术之术,理解为办法,是不识古文而望文生义。

不学无术的典故

典故:话说霍光大将军是汉武帝的大臣,深得汉武帝信任,在朝廷举足轻重。汉武帝临死前,叫画公画了一张“周公背成王朝诸侯图”送给霍光,内中含义是让霍光辅佐其小儿子刘弗陵作皇帝。斯时刘弗陵的母亲钩弋夫人,是个大美人。传说她怀孕14个月才生下刘弗陵,武帝老年得子,故将此子视如掌上明珠。武帝临死前,决意立刘弗陵为太子,为了防止“子幼母壮”、外戚专权的局面发生,武帝借故将钩弋夫人处死,然后托孤霍光辅佐刘弗陵。武帝死后,刘弗陵登基継位,号曰“昭帝”。昭帝去世后,霍光又立刘询做皇帝(宣帝)。霍光掌握朝政大权四十多年,为西汉王立下赫赫功勋。刘询继承皇位以后,立许妃做皇后。霍光的妻子霍显,是个贪图富贵的女人,她一心想把自己的女儿成君嫁给刘询做皇后,在宣帝即位三年之后,某次,藉许娘娘生病之机,买通御医,下毒害死已经怀孕的许皇后。但毒计败露,御医下狱。此事霍光事先实不知情,至事败露,霍显向他求情。霍光惶恐不安,本想告发妻子,将其恶行治罪,但以心又不忍,前思后想,最终还是把这伤天害理之事隐瞒。霍光死后,霍氏一门骄奢放纵,尽失霍家威望,其时有人向宣帝告发许妃毒案,宣帝派人去调查处理。霍光的妻子甚至密谋变政,意欲反朝,与家人、亲信商量对策,岂料走漏了风声,宣帝派兵将霍家包围,最终满门抄斩。  汉书《霍光传》评论霍光的功过:“不学无术,暗于大理”,其意思是说霍光不读书,没学识,因而不明关乎大局的道理。  后来“不学无术”这个典故来自宋代。张咏是北宋太宗、真宗两朝的名臣,性格幽默。他批评宋朝宰相寇准:“寇公奇才,惜学术不足矣。”后来两人偶遇,寇准大设酒筵,盛情邀请张咏赴宴,席散分别时,寇准亲自送至郊外,向张咏施礼请教:“何以教准?”张咏想了一想,道:“《霍光传》不可不读。”寇准不明白他的用意,回去忙取《霍光传》来看,读到“不学无术”四字时,恍然大悟,暗发大笑,说:“张公原来说我不学无术。

不学无术含义:指没有学问,没有本领。“学”指学问、学识,不能当成动词。

“不学无术”最早出自东汉·班固《汉书·霍光传》:“然光不学亡术,暗于大理。”

汉武帝在位的时候的一个典故,大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣,深得武帝信任。武帝临死前,把幼子刘弗陵(昭帝)托付给霍光辅佐。昭帝去世后,霍光又立刘询做皇帝(宣帝)。霍光掌握朝政大权四十多年,为西汉王室立下了不小的功勋。

刘询承皇位以后,立许妃做皇后。霍光的妻子霍显,是个贪图富贵的女人,她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后,就乘许娘娘有病的机会,买通女医下毒害死了许后。毒计败露,女医下狱。此事霍光事先一点也不知道,等事情出来了,霍显才告诉他。霍光非常惊惧,指责妻子不该办这种事情。他也想去告发,但又不忍心妻子被治罪,前思后想,还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后,有人向宣帝告发此案,宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了,与家人、亲信商量对策,决定召集族人策划谋反,不想走漏了风声,宣帝派兵将霍家包围,满门抄斩。

东汉史学家班固在《汉书·霍光传》中评论霍光的功过。说他“不学无术,暗于大理”,意思是:霍光不读书,没学识,因而不明关乎大局的道理。

《寇准求教》

【原文】

初①,张咏在成都,闻准入相②,谓其僚属③曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。”及准出陕,咏适自成都罢还④,准严⑤供帐,大为具待⑥。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐⑦曰:“《霍光传》⑧不可不读也。”准莫谕其意⑨,归取其传读之,至“不学无术”⑩,笑曰:“此张公谓我矣。”

【注释】

①初:当初。②入相:当了宰相。③僚属:下属的官。④罢还:免去官职归来。⑤严:这里作尊敬解。寇准很恭敬地为张咏供设帷帐。⑥大为具待:盛情款待。⑦徐:慢慢地。⑧霍光:西汉大臣,是西汉名将霍去病的异母之弟。《霍光传》出自《汉书》。⑨莫谕:不明白。⑩不学无术:《霍光传》原为‘不学亡术’,“亡”通“无”。本指霍光不能学习古人,所行不合道术。后指没有学问,缺乏修养。此文中是指寇准“学术不足”,即学问还不够。

起先,张咏在成都,听说寇准当宰相,对自己的僚属说:“寇公是奇才,可惜学问权术不够。”等到寇准出使陕州,张咏恰好从成都罢职回来,寇准尊敬地供给帐幕,热情款待。张咏将离去,寇准送他到郊外,问他说:“您有什么教我的?”张咏缓缓地说:“《霍光传》不可不读。”寇准没明白他的意思,回来取书读之,读到“不学无术”时,笑着说:“张公是这样说我的。”

【赏析】

此文摘选自《宋史·寇准传》。寇准是“奇材”,但“学术不足”,他当了宰相仍虚心请教,值得称颂。张咏示意他读一读《霍光传》,起初寇准不解其意,回到家里一翻书,读到“不学无术”时,方恍然大悟:张咏这是在说我啊。于是欣然接受。

扩展阅读:1.寇准(961-1023)北宋政治家﹑诗人。汉族。字平仲。华州下邽(今陕西渭南)人。宋太宗太平兴国五年(980)进士。淳化五年(994)为参知政事,其政治才能深得宋太宗赏识。知巴东县。宋真宗时﹐曾任同中书门下平章事。景德元年(1004)﹐辽军大举侵宋﹐寇准力主抵抗﹐并促使真宗渡河亲征﹐与辽立澶渊之盟,起了稳定局势的作用。不久﹐被大臣王钦若排挤罢相。晚年再度被起用。封莱国公。后又因大臣丁谓等陷害遭贬﹐远徙道州﹑雷州。宋仁宗天圣元年病死于雷州。谥号忠愍。

出处:东汉·班固百《汉书·霍光传》:“然光不学亡术,暗于大理。”亡音度无。学,五经之学。术音述,古籍多通假,术即述,说的是霍光不通官场权术。今人多将不学无术之术,理解为办法,问是不识古文而望文生义。

示例:都说他的人是个好的,只可惜答了一件,是犯了“~”四个字的毛病。★清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回

小贴士:不学无术的不学,可版不是不肯学的意思,是没有学问,这也是古语和现代语的语权言的差别。

学:学识,学问

术:技术,智术,技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。

汉武帝在位的时候的一个典故,大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣,深得武帝信任。武帝监死前,把幼子刘弗陵(昭帝)托付给霍光辅佐。昭帝去世后,霍光又立刘询做皇帝(宣帝)。霍光掌握朝政大权四十多年,为西汉王进立下了不小的功勋。

刘询承皇位以后,立许妃做皇后。霍光的妻子霍显,是个贪图富贵的女人,她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后,就乘许娘娘有病的机会,买通女医下毒害死了许后。毒计败露,女医下狱。此事霍光事先一点也不知道,等事情出来了,霍显才告诉他。霍光非常惊惧,指责妻子不该办这种事情。他也想去告发,但又不忍心妻子被治罪,前思后想,还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后,有人向宣帝告发此案,宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了,与家人、亲信商量对策,决定召集族人策划谋反,不想走漏了风声,宣帝派兵将霍家包围,满门抄斩。

东汉史学家班固在《汉书·霍光传》中评论霍光的功过。说他“不学无术,暗于大理”,意思是:霍光不读书,没学识,因而不明关乎大局的道理。

《寇准求教》

起先,张咏在成都,听说寇准当宰相,对自己的僚属说:“寇公是奇才,可惜学问权术不够。”等到寇准出使陕州,张咏恰好从成都罢职回来,寇准尊敬地供给帐幕,热情款待。张咏将离去,寇准送他到郊外,问他说:“您有什么教我的?”张咏缓缓地说:“《霍光传》不可不读。”寇准没明白他的意思,回来取书读之,读到“不学无术”时,笑着说:“张公是这样说我的。”