不曾抹去的记忆_从不曾忘记

一段并非壮烈悲怆的往事，几十年过去了，但在记忆中却不曾抹去。【星火作文网 www.easyzw.com】

1945年深秋的北平，日本宣布投降已几个月了，曾经是占领国国民的日本侨民被集中在西直门外的一片树林里，等候遣送回国。当时我在北平读高中，有一天和几位同学结伴参观了那个营地。说实话，除了好奇之外，更多的是想看看当年趾高气扬的日本人战败之后的惨相，一吐被蹂躏8年的胸中闷气。

日侨集中的营地在与动物园相隔一条马路的树林里（现在公共汽车始发站一带）。搭了许多褪了色的军用帐篷，一家一户，多数是老人、妇女和儿童。有的在晾晒衣被，有的在煤炉上做饭，偶尔和我们目光相遇，很快就闪开了。整个营地寂静得令人沉闷，伴随着萧瑟的秋风，我们这些参观者也感到了寒意。

当我们正在穿行时，发现在一块草地上，十几个日本孩子端端正正地坐在那里，围着一位中年妇女读“假名”（日文字母）。只见那位妇女手中举起一张张纸片，孩子们齐声“啊、依、喔……”地读着。相隔不远，又看到一些稍大一点的孩子听老师讲算术，用的是一块旧木板，挂在树干上，权当黑板。

参观回来的路上，我们几个同学很少说话，似乎都在沉思。

几天以后，一家晚报记者发表了一篇通讯，报道日本侨民在等候遣返时的生活。他介绍说，日侨集中之后很快就把孩子们组织起来上课了，教员是侨民中自愿服务的。在这篇报道中，记者在评论战败、投降和身处异国等候遣返的日子里，日本侨民仍然不忘下一代的教育，他用了一句当时我不十分理解的话作为文章的结尾：可怕的民族

！许多年过去了。每当我回忆起当年日本孩子上课的情景，总是浮想联翩。说不定在今天日本著名的专家学者、政经要人中，就有曾经在西直门外林中草地上课的孩子。有些人知道1945年北平深秋时日本侨民的处境，可谁能知道日侨回国之后等待他们的会是什么日子。然而，他们当时在孩子问题上做出了令人震撼的选择。

从不曾忘记
在校园里，我们曾经留下了多少欢声笑语，也留下了多少酸、甜、苦、辣，校园里每个角落都有我们曾经相处一起的美好回忆。昔日的老师、同学不会随着时间的推移而渐渐淡忘，他们一直是我们记忆中的珍宝。

从不曾忘记。那一年的盛夏，我们请来了父母，顶着炎烈日，在如蒸笼一般的操场上认真的倾听着那近三个小时的“感恩我们要行动”的讲座。

演讲台上的叔叔用着他们那动情而感慨的述说什么叫“感恩”？刚开始时，我很不以为然，不就是演讲吗？在大阳的炙烤下，我们越听越不耐烦。可是听着听着，我们已完全忘记了炎热、忘记了口渴、忘记了周围的人。演讲的声音如磁石一样扣人心弦、演讲的内容如涓涓细流沁人心脾，渐渐为之动容。

演讲的最关健一点是：父母和老师。老师如红烛，燃烧自已照亮别人；老师如指明灯，在我迷茫时指明方向；老师如园丁，精心的哺育着那一朵朵祖国的花朵。对于老师，我问心无愧，校内对老师尊敬有加；校外见到老师也热情地打招呼。

可是对于父母，我竞哑口无言。望着坐在身后为我遮阳的爸爸，我更是有些愧疚，当演讲员讲到最动情时刻，我的眼泪不禁夺眶而出，怎么也收不住了。看看身边的同学，都和我一样无一例外的哭得满脸泪水。

最后说到了同学，我们在生活中互相帮助、协手前进，彼此成为了不可缺少的一部分。朋友会指出你身上的错误，让你得以改正。生活中彼此是竞争对手，激励你去前进。难免会产生一些小分岐，但是，同学们都宽容大度的原谅彼此，还使我们的友谊之桥更加坚固，友谊之树更绿。

演讲到最后时，主持人让我们自由的说说心里话。班上的每一个同学都哽咽着去拥抱了班主任和数学老师。班主任看着我们，也抽噎起来。父母们看着我们如此，也跟着我们哭了起来，操上哭泣声此起彼复。台下的领导看到此情此景，顿时也被我们感动，偷偷地在台上抺着眼泪。

那一次，我们仿佛哭干了这一辈子泪水。活动结束了，我们却还停滞在伤心的意境里。回到教室时，都学们都默默地捡起身旁的废纸、果皮等，为创造一个卫生的校园而默默尽自已的力量。活动过后，同学们之间仿佛经历了生死离别似的，更加亲密、融洽。
在校园里，我们曾经撒下了多少欢声笑语，留下了多少酸、甜、苦、辣。校园里每个角落都有我们曾经在一起的回忆。昔日的校园、昔日的师友，不会随着时间的推移而渐渐淡忘，他们将成为我们记忆的珍宝。

那味道是我所熟悉的满溢的浓香萦于身体中。却不知为何，袅袅蒸汽中我潸然泪下。

还是那样一个普通的小院，低矮的瓦房长满了青苔的墙壁，灿烂美好的笑颜——我的童年。那时的年纪尚小，记事起便与奶奶生活在一起，奶奶身子骨十分硬朗，矮胖胖走起路来，仿佛一只行动灵敏的企鹅；她总是眯着一双眼睛笑起来，眼角边泛起一阵美丽的皱纹，层层叠叠的排列着，每当我伤心苦恼时，她总是把我轻轻搂在怀里，低声轻叫着，“宝贝乖，宝贝乖”那声音称不上很好听，反而还略带沙哑，但就是藏着一股魔力每当响起时，仿佛有一只温暖的大手，在缓缓抚平我心中的不顺烦躁。

不得不提的是，奶奶的手很巧，那个手一年四季都充满着温暖。冬日里她总是喜欢用手在我脸上摩挲着，那温暖便顺着脸的皮肤一直蔓延到脚底，整个人都暖和起来，记得那次冬天大雪纷飞，从早到晚我都一直流着鼻涕，不论加几件衣服都感到了奶奶心疼地将我抱在怀里，最后想起了什么似的，牵着我的手走进厨房。

我坐在灶炉前的板凳上，看着奶奶灶口跳跃的火舌，将我的视线都晕染得充满暖意奶奶的身作文影越发亲切清晰起来，只见她将一团被好的面团在手中大力揉搓面团在她手中变为各种不同的形状，只见面团均匀后，奶奶迅速的切好，一片片面片轻盈薄如蝶翼的面片在空中留下一串美妙的舞姿后，直接一跃翻身下锅整个过程，行云流水，没有一丝停顿，我目瞪口呆，怔在那里，直到一碗浓香四溢的面食在面前才回过神来。

“尝尝，我最拿手的刀削面！”奶奶将筷子递到我手中，眉目之间已溢满，惊喜期待之色，我看着面前色香味俱全的面，金黄的鸡蛋，翠绿的葱花，浓郁的汤汁，小心翼翼的挑起一根，顿时香味就溢满了口腔，“好吃”说罢，我便开始狼吞虎咽，奶奶的笑容愈发灿烂了，在朦胧的热气中若隐若现，自此那份味道便一直留在心中，但没能再尝一次那份温暖，我便被父母接走了，分别之际，我只记得奶奶那硬朗温暖的身影，因各种原因竟是五年不得相见不吃那味道是否已经远去。

时隔五年再回故乡，院子里更多了些岁月的色彩，奶奶那健壮的身体也佝偻了，目光在眯缝的眼中更显浑浊，我看着眼前的奶奶幸福的笑容，擦擦脸，将脸埋入碗中。幸好，幸福的味道不曾远去。

月色如水，晚风轻拂，万家灯火倒映在宁静的江水里，波光艳影。虹桥上，外公外婆一左一右牵着我散步，边走边给我讲着故事，或者我们一起哼唱着歌谣。近处的草丛里有夏虫的和鸣，远处的江面上传来夜行的航船悠长的笛音……这是定格在我脑海中的一幅画面，虽然有近十年时间，但时光流逝，它却从未模糊。

那是西陵峡畔的一个移民小镇 ，是镶嵌在碧水蓝天之间的一颗明珠。蓄水之后，长江水和清干河、锣鼓洞河河水在此汇聚，形成了三面环水的平湖美景。两座大桥如双霓相拱、长虹卧波，高楼民居、亭台楼榭和湖光山色相互映衬，青山绿水和蓝天白云交相辉映，犹如画卷一般。

外婆的家就在这个美丽的小镇上。 由于我是长孙，从小便得到了外公外婆更多的疼爱。八岁以前每年的暑假，大多是在那里度过的。他们住的那栋房子处在“之”形街道的中间，到前街去只需下到一楼就行了，如果到后街去就得先下到一楼，再从旁边的石阶翻过一道石培上去。外婆家住在五楼，后街对面有一家小卖铺，正对着外婆家的窗户。每当我馋嘴的时候，外公就会带我去买回好多好吃的。返回爬楼的时候，我一路欢跳，外公则爬得气喘吁吁。次数多了，他就想出了一个好主意。用一根长绳系一个方便袋，把钱放在袋子里，从窗户放到楼下，大声喊着小卖铺的老板娘。那个胖妈妈就乐呵呵地把饼干之类的零食放到袋子里，我踮着脚趴在窗口看着外公把它们吊上来。街上的人们都调侃说：“老王，你还挺会发明创造呢！”外公就笑呵呵地说：“这都是我的乖孙女带给我的灵感哟！” 吃过晚饭后他们常常牵着我去江边乘凉，边走便给我讲作文故事，教我唱歌谣。记得有段时间正在热播电视剧《长征》，每天晚上到点了，外婆就靠在竹躺椅上，我依偎在她的怀里，祖孙俩一起跟着音乐唱着主题曲《十送红军》，外公坐在旁边用手给我们打着拍子应和着……

八岁那年的暑假，外公查出得了重病。也许是预感到病情的严重，他总是对来探视他的亲友们一遍一遍喃喃地说：“我还想活十年，想看到往往上大学！”每次我去医院看望他，被病痛折磨得面容枯槁的他总会露出欢喜的笑容。记得最后一次去看他，临走的时候，他和我挥着手说：“好好学习，考试还要和上次一样啊！”事实上，此时的外公意识已不是很清醒，但在他的心里，孙女每次的考试都是很棒的，是值得他骄傲的。没想到这句话竟成了他留给我的遗言，在这之后，外公就陷入昏迷再也没有醒来。更没想到的是一年之后外婆竟也因病离开了我们。当年，看着亲人们的泪眼，不谙世事的我还读不懂他们的悲伤。

转眼外公外婆离开我们将近十年了，我也长成读高二的大姑娘了。今年的清明，我去看了他们。看着墓碑上那慈祥和善的面容，曾经的画面又浮现在脑海，曾经的叮咛又回响在耳畔。原来，那些曾经拥有的美好一直都封存在我的记忆里，从未远离。那一刻，我仿佛懂得了很多。岁月的脚步，生命的进程，谁都无法改变。生活中很多看似平常的拥有，一旦失去，就再也无法找回。古罗马人马可奥勒留也说过“人所失去的，只是他此刻拥有的生活；人所拥有的，也只是他此刻正在失去的生活”，如此看来，拥有只是暂时，失去才是永远 ，这或许就是生活。它告诉我，生命中那些正在拥有的，值得我们好好珍惜。

生活中总有一些不曾淡忘的记忆，或温暖，或幸福……

记得那是四年级时的一节体育课，我们正在和六年级比赛跳长绳。194、195、196……我们马上就要跳到两百个了，马上就要创我班纪录了！我心里多了一丝紧张。轮到我了，我迈着步子跟了上去，不料，脚底一空，我重重地摔倒在了地上，此时，哨声响起……

这一刻，仿佛时间都静止了……一阵剧痛从我的脚腕袭来，仿佛要裂开了一般。同学们放下长绳，都围过来，大家没有责怪我影响了整体发挥，都纷纷弯下腰，伸出援助之手，想扶我站起来。有那么一瞬间，疼痛感消失了，心里暖暖的。

在老师的协调下，孙靖淳和梁皓然把我小心翼翼地扶起来，搀扶着我回班。孙靖淳看我走路太困难了，就说：“我还是背你走吧！”他立刻蹲下身来，不等我反应过来，梁皓然已经把我扶上背。我趴在孙靖淳并不宽厚作文的背上，真有点不好意思，我这大个子还不把他压趴下？我急得有点结巴：“别……别，这样太累了，我自己……”

还没等我说完话，孙靖淳就＂嚯＂一下站起来，背上我快步走起来。我连忙抓住他的衣服，紧张地趴在他弓着的背上，生怕动一下会给他增添更多的负担。的确，孙靖淳已体力不支，穿着粗气，但仍然坚持着；梁皓然在后面保护着我，并托着我的身体，嘴里还不停地嘱咐着：＂慢点，慢点，别着急……＂我默默地感受着这来自小伙伴的关爱，心里涌起一阵莫名的幸福感……

一直到妈妈来接我，他俩都一直陪着我，一会儿给我接水喝，一会儿帮我收拾书包。他们坚持和妈妈一起把我抬下楼，一直抬到了妈妈的车里才放心离去。

望着渐渐远去的学校，想着同学与老师对我的关爱，似有阳光照着我，让我心生温暖，以至于两年即将过去，这种感觉都不曾淡忘……