落难的小鸟作文400字_小鸟作文400字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、落难的小鸟作文400字
2、小鸟作文400字
3、小鸟作文400字
4、小鸟作文400字
5、我和小鸟作文400字
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落难的小鸟作文400字_小鸟作文400字

1、落难的小鸟作文400字

今天是有趣的一天,因为我目睹了一场有趣的实验——拯救落难的“小鸟”。

只见老师拿出一个空瓶子和一个乒乓球,她轻轻地把球扔进去,问我们:“你们谁能把乒乓球拿出来,不能把瓶子倒过噢!不然太简单了!”有一个同学说:“用东西夹出来!”却遭我们众人反对,后来我们还是决定在瓶子里填满水,这样球就可以轻而易举的拿出来了!

说做就做,东西都准备完毕,老师把水倒进空瓶里,缓缓的,水打击着乒乓球进入空瓶底,发出异常清脆的响声“咚、咚、咚”,乒乓球像一个落难的小鸟,在水上拍打着羽翼,到处乱撞。这时,水到了作文瓶子的三分之一,离瓶口还远着呢!我们急着喊:“再加,继续加,还不够呢!”老师缓缓地往瓶子里倒水,这只落难的小鸟被水打得翻滚了起来,可怜兮兮的模样,甚是惹人心疼。老师开始倒第三次水了,老师微笑着望着我们,又小心翼翼地把水倒进去,水缓缓地上升,小鸟儿拍打着羽翼,发出细小浑浊的“啪、啪”声,水到瓶口了!耶,水溢了出来!于是,老师拂起衣袖,把乒乓球顺利地拿了出来,我高兴得一蹦三尺高!

这让我想到了自己:在学习上,只要坚持不懈地努力,终有一天我也可以取到我心中的“乒乓球”,我也会取得理想的成绩。

本文作者简介
作者姓名 李林谦 作者年龄 11岁零1个月
在读学校 长春市乐山镇中心小学 在读班级 五年级6班
性格特点 贤慧 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 下棋 平均成绩 97分
指导老师 彭正刚 老师职务 副班主任

2、小鸟作文400字

星期六早晨,乐乐和几个小朋友在公园里发现了一只小鸟。他们先拿着网子,然后往前挪了几步,向前一扑,就把小鸟抓住了。

乐乐从商店里买了一个笼子,把小鸟放进去,挂在门旁边的钩子上。他想把他最喜欢的东西都给小鸟儿吃。可是小鸟就一直呆在一个横杆上,什么也不吃什么也不喝,一点也不开心的样子,就一直傻傻呆呆地站在那里。乐乐真想听到笼子里的小鸟叫一声,他多想和小鸟说说话啊!

中午妈妈回来了,看到了笼子里伤心的小鸟。

妈妈对乐作文乐说:"你不应该抓小鸟,因为小鸟是我们的好朋友。它的家,不在这儿,而是在森林里。"乐乐说:"小鸟在这里有吃有喝,为什么要让它离开呢。"妈妈笑了,说:"乐乐有自己的妈妈,小鸟也有自己的妈妈。如果小鸟的妈妈找不到小鸟,就会非常伤心。"

听了妈妈的话,乐乐觉得很惭愧。他走过去,把小鸟放在手上,让妈妈给他和小鸟拍照。他对小鸟说:"有时间一定再来看看我。"小鸟拍一下翅膀飞走了,一边飞一边快乐地叫了两声,好像在说:"谢谢你,谢谢你!"

本文作者简介
作者姓名 胡嘉豪 作者年龄 8岁零1个月
在读学校 漯河市源汇区实验小学 在读班级 二年级8班
性格特点 轻松 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 登山 平均成绩 90分
指导老师 戈美琪 老师职务 任课老师

3、小鸟作文400字

我家曾经养过一只鸟,他没有名字,也并不是捡来的——而是买来的!

那时候,爸爸喜欢上了养鸟,就买了一只小鸟和大笼子。我一开始很讨厌他买鸟,因为我嫌恶心、嫌浪费钱,还嫌麻烦。就一直反驳爸爸。

爸爸为了让我与小鸟和好,天天叫我喂小鸟吃饭。我以为喂小鸟吃饭就撒一撒鸟食就行了,可爸爸并不同意我的观点,命令我离近一点,我只能对他言听计从……突然我不小心把手搭在那儿,我来不及反应,以为小鸟会咬我——可他却用他极小极小的小脑袋瓜轻轻碰着我作文的手,那时我并不觉得它很可怕,只觉得它很温顺!

我一日三餐都在喂他,感情自然也不会像以前一样,而是变得更好了!

一天,爸爸妈妈去睡觉时,鸟笼的门没关紧,小鸟飞出来了。我们很担心它会飞走,可是他并没有!而是飞到爸爸的头上快乐的玩耍。我赶紧拿手机拍了张照片,留作纪念。他玩够了,又飞到我的肩膀上,我们也一起自拍了……

玩累了。我们也没有抓它会笼子里面——他反倒自己飞回了笼子里面,乖乖的休息了。

这就是我家可爱的小鸟!

本文作者简介
作者姓名 蔡芳 作者年龄 12岁零3个月
在读学校 青城山高级中学 在读班级 初一3班
性格特点 含蓄 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 排球 平均成绩 107分
指导老师 张坚 老师职务 副班主任

4、小鸟作文400字

望着奄奄一息的小鸟,我,沉默了……

那天,天气十分晴朗,我的心情似乎被这天气感染了,也十分地开心。我一路哼着小曲,蹦蹦跳跳地朝家走去。

突然,一群正在捣鸟窝的孩子映入了我的眼帘。我走上去一看,呀!他们把鸟妈妈疼爱的宝贝占为己有了。小鸟的翅膀还不能飞行,正嗷嗷待哺。他们在鸟妈妈出去觅食的时间里,准备把一窝可怜的小鸟带回了家!

“等等!”我走上前去,对他们说:“这可是鸟妈妈的小宝贝呀!如果它发现了,一定会悲痛欲绝的!再说了,你们也不作文一定养得好它们!把它们送回去吧!”

可是,那群孩子不但无动于衷,还说:“这小鸟是我们的了,不用你管!”然后,便带着小鸟一溜烟儿跑了。我无奈地摇了摇头。这时,鸟妈妈飞回来了,它见孩子们都不见了,焦急地呼唤着它们,它到处寻找着。可它哪里知道,它的宝贝们被带走了……

几天后,在一个雾蒙蒙的早晨,我见到了一窝被丢弃在街头的奄奄一息的小鸟。这不就是几天前的那窝小鸟吗?望着这窝小鸟,我沉默了。我为这窝小鸟的生命惋惜着。我憎恶着,憎恶着那些不把动物的生命放在眼里的人;我可怜着,可怜着这些无辜的小动物。

小鸟,小鸟……

本文作者简介
作者姓名 赵晓东 作者年龄 11岁零1个月
在读学校 开福区马栏山小学 在读班级 五年级1班
性格特点 温和 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 打扑克 平均成绩 112分
指导老师 李漠 老师职务 副班主任

5、我和小鸟作文400字

清早,当我还在睡梦中时,窗外传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我跳下床,拍拍窗户,想把麻雀赶走,可是会飞的都飞走了,留下了几只不会飞的鸟仔。

我顿时清醒了许多,鸟仔躲在晾衣篮的角落里,叽叽地叫着,好像在叫“妈妈,妈妈,快我救我呀!”我轻轻地移开窗户,双手合十,小心翼翼地鸟仔捧进房间,想饲养,但又怕鸟妈妈找不到它。忽然灵机一动:我帮鸟仔搭个窝吧。

于是我把鸟仔先放到桌上,然后找来一个废旧的箱子当床,拿了一块棉布当垫子,再找来一些棉花当被子,小心翼翼地鸟仔一个个放进去,还作文喂了一些米,鸟仔离我远远的,看我没有敌意,便一步步地靠近,吃上几口,这下我放心了。妈妈听见我“叮叮咚咚”忙个不停,走过来问:“你在干嘛呀?”我把鸟仔拿出来,跟妈妈说:“妈妈,它还不会飞,在外面又冷又饿,我把它带了回来。”妈妈听了说:“你真是个有爱心的好孩子!”

我看着鸟仔一天天长大,过了好几天,我去看看它,竟发现鸟仔不见了。我急忙去喊妈妈,妈妈说:“鸟仔也有长大的一天,它妈妈已经带它学会飞翔了。”

我又兴奋又失落。但是我还会把箱子放在阳台上,让那些没窝的鸟儿住。

本文作者简介
作者姓名 王芗远 作者年龄 10岁零6个月
在读学校 莆田市麟峰小学 在读班级 五年级2班
性格特点 容忍 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 游泳 平均成绩 110分
指导老师 侯端敏 老师职务 班主任

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