用坚强点亮生活_生活教会我坚强

  • 用坚强点亮生活_生活教会我坚强已关闭评论
  • A+
所属分类:成语典故

文章目录:

1、用坚强点亮生活
2、生活教会我坚强
3、生活,让我懂得了坚强作文
4、坚强意志点亮坎坷人生作文600字
5、理想点亮生活作文
6、猜你喜欢:
用坚强点亮生活_生活教会我坚强

1、用坚强点亮生活

用坚强点亮生活
雨后的嫩草更加青翠欲滴,雪后的青松欲显高洁挺直。惊涛拍岸,撞击礁石,才能卷起千堆雪——那瑰丽的浪花。这一切无不诠释着生活之中弥足珍贵的那份坚强。
吹散记忆之上厚重的尘埃,往事又已在眼前浮现。带着豪情壮志,我走进了硕大的赛场。一张张桌子整齐排列,一副副棋盘也已等着棋手的到来。
比赛开始了,我如同初来乍到的新手,即使是看着桌上对手的名字,心跳也会骤然加快。凝视着棋盘上的你来我往,尽管没有经验,但凭着扎实的基本功,我杀到了第四轮。
窗外风光依旧那么吸引人,展望天空中的云卷云舒、天高云淡,我的心愈加澎湃。
然而,胜利女神并不只眷顾我一人,或许是过于自信,我的布局并不比之前精细,一些错误仿佛是小小蚁穴,却毁了千里之堤。
走出赛场,我知那最高荣誉——冠军已是在指缝间溜走,失去这份核心动力,人也不再精神了。懒散地坐在草丛边,明媚的阳光洒了我一脸,似一盆冷水,泼在了即将失去跳动的那份信心之上。由恍惚间惊醒,我在这瞬间明悟:刚才失败只是生活之中的一份点缀,我有着风光无限的世界去展现自己,又如何能屈服在此之下呢?是我错怪了,阳光。
又轮到我了,尽管战绩之上有着“一败”,但我不将放弃,这是属于我的人生棋局,我愿为卒,尽管行动迟缓又没有利器在手,但谁曾见我后退一步?懂得坚强,才能触及失败过后的阳光与希望。
雨果说过:“没有风暴,船帆只是一块破布。”的确如此,若无生活的磨砺,坚强就一文不值。在人生的棋盘上,请把坚强当做一把利器,即使它是一束微弱的光芒,也依然是刺破黑暗的剑。
让坚强于失败碰出火花,点燃生活这支蜡烛,以无尽的光亮照耀人间。

本文作者简介
作者姓名 红刚玉 作者年龄 14岁零3个月
在读学校 长丰县下塘实验中学 在读班级 初二9班
性格特点 严厉 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 摄影 平均成绩 91分
指导老师 许立志 老师职务 任课老师

2、生活教会我坚强

生活教会我坚强
    日常生活中,人们总会遭受挫折,遇到困难。当遭受挫折的时候,你会怎样做?是勇敢地面对,还是向挫折低头?
     我是一个极其脆弱的人,似乎受不了任何打击,无法面对任何困难。小学时我在班上还有些“名气”,于是我开始自大,开始狂妄,我学会遮掩自己的脆弱以让他人不敢轻视我。可是我却完全没有注意到这样做的负面影响。朋友们由于我的自大一个个的都离开了我,我开始学会隐藏,让大家渐渐地不注意我的存在。到了初中,我到了一个新的环境,班上似乎有一种家的感觉,班主任对我也体贴关照。但也就是因为班主任对我太好,我无法在面对我那不堪入眼的成绩。那天,期中测试的卷子发了下来,我满意地翻看着自己的试卷,语文,英语都挺好的,我本以为自己可以松一口气了,却发现地理试卷上映入眼帘的是一个鲜红的“37”。我心里难过极了,心想:班主任肯定会失望的!地理可是班主任教的一门科目,我连班主任教的课都学不好,这,这样的话以后我又该如何面对她呢?
      下午一放学,班主任便把我叫进了办公室,我的脸红扑扑的,就像柿子一样,班主任见了,笑着说:“进个办公室,至于这样吗?来!是不是被吓着了?”我不敢直视着班主任的眼睛,只觉得脸上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任还是面带笑容:“怎么了?是不是考砸了?考试没考好有什么关系?重要的是对自己有信心!相信自己一定行!这次没考好,下次就要付出加倍的努力,把学习赶上来。如果人人都像你这个样子,考砸了就泄气,那学校里就不知该有多少个柿子了!”班主任的一句话便开导了我,我缓缓抬起头来:“嗯!知道了!”班主任看了看我红红的眼圈,说:“没考好就没考好,为什么不试着勇敢地面对这一切呢?碰到挫折就只知道哭的话,是不是太懦弱了?”我点了点头,但并不出声。“看着我的眼睛!这是对老师起码的尊重!”班主任温和地说。当我的目光和班主任的目光碰在一起时,我觉得她的眼神里充满了威严、自信,我连忙收回了目光。班主任喝了口水,说:“从你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表现了这一点。你实在是很脆弱。你应该学会坚强!”
       离开办主任办公室的时候,我心想:坚强!坚强!班主任让我学会坚强。我该如何做到呢?谁能告诉我?
       经历了数次磨难,我学会了坚强。人的一生不一定都会是一帆风顺,总会有一些风风雨雨,我们难免会遇到挫折与困难,但不管怎样,我们都不能退缩,我们要学会坚强,学会去勇敢地克服。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名 韩娱圈 作者年龄 13岁零7个月
在读学校 滨河中学 在读班级 初一5班
性格特点 适应能力强 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 郊游 平均成绩 104分
指导老师 周吕鑫 老师职务 副班主任

3、生活,让我懂得了坚强作文

泰戈尔说:“世界以痛吻我,让我回报以歌。”生活这个万花筒,让我懂得了坚强。

“加油,加油!”运动场上加油与喝彩声此起彼伏。随着初一女子400米起跑了,我的心顿时紧张得提到了嗓子眼,心犹如打起了拨浪鼓。听到旁边的观众讨论道:“很快就到初二的同学们大显身手啦。”各种各样讨论的言语无形中给予了我好大压力,看着对手们蓄势待发,胸有成竹的样子,这时候的我好害怕面对,害怕我是最后一个跑完的运动员,真想临阵脱逃。

这时候,我的老师突然走到我身边,看到我紧张的样子,就安慰说:“别害怕,害怕只会让人裹足不前,唯有真正勇敢的人,才会所向披靡的哦!老师相信你是个勇敢的孩子。”顿时,我心里犹如吃了一颗定心丸,暗自给自己加油打气。五分钟过后,随着一声“砰”一声巨响,裁判旗子一挥,运动员们像箭冲了出去,争先恐后,不分上下,我在第三跑道上用尽我的力量跑着,心中不断作文给自己鼓励,“我可以的!我很棒!”同学们,老师们的加油声。呐喊声都成为了我跑向终点的动力。“剩下最后半圈了,加油,坚持啊。”一直暗自不断地给自己鼓励,眼看终点就近在咫尺了,这时候,发觉自己的脚就像灌了铅似的,没力气再往前跑了。“最后十米了,”“啊”一声,我整个人摔在了跑道上了,顿时觉得膝盖火辣辣的疼。一看,擦伤并流血了。

同学们和老师全都围上来,问我伤到哪里了?我的眼泪也随之掉了下来。我不知道怎么办才好,在场面浩大的校运会上,我竟跑步摔了一跤,真是丑态百出。老师和同学们都在安慰我。我不甘心,我不要放弃,于是我克服自身的困难,跑完了全程。在这个400米比赛中,我留下了汗水和泪水成为我走向坚强的见证。

在这个比赛中,我哭了,因为腿的疼和没有拿到奖状让泪水自然而然地掉了下来;我也笑了,因为我学会了坚强,只要在挫折中站起来,那么我就战胜了自己!

本文作者简介
作者姓名 空卡 作者年龄 13岁零7个月
在读学校 南江长赤中学 在读班级 初一2班
性格特点 易怒 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 摄影 平均成绩 97分
指导老师 夏曼 老师职务 副班主任

4、坚强意志点亮坎坷人生作文600字

每个人从出生那一刻起,就踏上了上天为其安排的人生,谁又会知道下一刻会遇到灾难还是美好,我们能做的只有准备一颗坚强的心,来面对下一刻的挑战。

来自河南的东大17岁新生马战胜曾经有个幸福的家,从小成绩一直名列前茅,但8年前,马战胜父亲突如其来的死讯让这个原本快乐的少年背上了辛苦的重担,伤心欲绝的母亲不仅失去了工作,还患了重病,坚强的马战胜没有向命运低头,在因为个子矮小,找工作屡遭拒的情况下,为了继续学业,每天跟着外婆捡垃圾,虽然屡遭旁人白眼,但坦然面对坎坷人生的马战胜没有因此放弃,婉言拒绝了记者的帮助,用自己的毅力独自谱写辉煌人生。

对于我们这些还算幸福的大学新生来说,在我们轻松走入大学校门的作文那一刻,是否想过有这样一些人,因为家境贫困,在为高昂的学费而辛苦,甚至被迫放弃大学。也许马战胜是上天选定的幸运儿,幸运的可以让全世界知道他是个多么坚强的少年,幸运的可以自由在坎坷的人生道路上奔跑,幸运的可以独自点亮他的暗淡人生。

人生是一条可以自由展现风采的跑道,你可以选择安静的走完,也可以辉煌的跑下去,甚至可以中途退场,同样路过人生,为何不惊天动地一下,只要学会坚强,不向挫折低头,不放弃每次证明自己的机会,我相信,人生的跑道会永远记忆下你的辉煌身影。

在人生的舞台上放声呐喊,它会因你的坚强而闪耀。人生不会被挫折打败,只会被毅力征服,奔跑吧,让全世界的心为你震撼,用坚强的意志点亮坎坷的人生。

本文作者简介
作者姓名 李晓宁 作者年龄 13岁零6个月
在读学校 平度南村中学 在读班级 初二4班
性格特点 任性 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 跑步 平均成绩 100分
指导老师 龙舌 老师职务 副班主任

5、理想点亮生活作文

雄鹰有了理想,所以飞上了湛蓝的天空;种子有了理想,所以长出了嫩绿的幼芽;花朵有了理想,所以结出了累累的果实。

如果说生活是一座庄严的城堡,那么理想就是那穹顶的梁柱;如果说生活是一株苍茂的大树,那么理想就是那深扎的树根;如果说生活是一只飞翔的小鸟,那么理想就是那扇动的翅膀。

没有理想,生活的动力便荡然无存;没有理想,生活的美丽便杳然而去。每个人的生活起初都是浑浑噩噩,直到理想出现,才让我们从混沌中清醒过来,它照亮了人们的生活,指引着我们向前迈进。大厦巍然屹立是因为有坚强的支柱,理想就是人生的支柱;航船破浪前行,是因为有指示罗盘,理想就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有机头牵引,理想就是人生列车上的机头。

一百多年前,一名老师问了同学们一个问题:“你们为什么而读书?”有人说是为了父母,有人说是为了赚钱。只有一个孩子的答案与众不同:“为中华之崛起而读书。”这样的话从一个孩子口中说出来,的确让人感到震撼。小小年纪,就把振兴中华当成自己的理想和目标。在理想的牵引下,他和无数有着相同志向的同胞们,穿梭在枪林弹雨中,奔走在血雨腥风中,最终实现了自己的理想。他就是我们敬爱的周恩来总理。

无独有偶,美国黑人领袖马丁作文·路德金树立了远大的理想:为解放黑奴,争取人人平等而努力。为了实现自己的理想,他积极参与到争取和平、自由的斗争中,为了激励黑人的斗志,他到处发表演讲,他的《我有一个梦想》被称为“黑人之音”;在自己和家人的生命安全遭到威胁的情况下,仍不放弃,最后被反对派暗杀。他是黑人运动的领袖,更是世界和平的使者。如果没有崇高理想的支撑,他会用生命为之奋斗吗?正是因为有了理想并为之努力,他的生命才如此灿烂。

世界著名的小提琴家帕格尼尼,他的一生可谓是倒霉透顶,疾病缠身。他从小树立了当小提琴家的志向,为了达成理想,他战胜疾病,克服了常人难以想象的困难,最终成为了闻名中外的音乐家。

不止是他们,世界上所有的成功人士,都是因为他们树立了远大的志向,并不懈奋斗,才从人群中脱颖而出,以成功者的身份出现在世人眼前。

如果没有理想,生活这艘行驶在大海中的船就会失去航向和动力,随风飘荡,永远无法靠岸;如果没有理想,生活这只翱翔在蓝天上的雄鹰就会失去平衡,不能到达目的地;如果没有理想,生活这片充满阳光的沃土就会变得贫瘠,无法结出果实。

如果你想成功,首先要树立正确的理想,因为理想是你人生奋斗的航向和动力,在它的引领下,你的人生定会迈向辉煌。

本文作者简介
作者姓名 程浩明 作者年龄 14岁零9个月
在读学校 鸿图中学 在读班级 初三8班
性格特点 好交际 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 瑜伽 平均成绩 105分
指导老师 李战宇 老师职务 班主任

6、猜你喜欢: