描写魔方高手的作文600字_魔方高手

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、描写魔方高手的作文600字
2、魔方高手
3、魔方高手作文600字
4、魔方高手作文800字
5、魔方高手作文600字
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描写魔方高手的作文600字_魔方高手

1、描写魔方高手的作文600字

“滋啦一滋啦”一阵阵转动魔方的声音从五(4)班的教室里传来。咦,这是怎么回事?走进五(4)班的教室里,只见,顾奕正在讲台上上演着魔方界里神一般的存在。

他的手法真是既快又娴熟,只见他神态凝重,目不转睛的盯着自己的魔方,生怕出了一丁点儿的差错。他先用左手固定住魔方,右手则用食指与大拇指把魔方最右侧的一面往外转了几圈,接着便用左手食指拼命地勾着魔方,先给它来了个华丽的360度转体后,又稳稳地将这些色彩鲜艳的小方块回归了位置上。短短20秒他便已经把魔方拼的差不多了。

在我看来已经胜利在望了,可他却仍眉头紧锁,上下唇紧抿着,没有任何的喜悦之情。他一会儿把魔方轻轻提起来,一会儿又压下去快速的拨动着,一会又用力地用小指勾着最下层……魔方在他的手里,就像一个乖巧的小娃娃一样,主人心里想什么他就做什么,说往西绝不往东。

那些五颜六色的魔方块时不时地交替着位作文置,时不时的又组合在一起……他的手指在魔方上面不停的拨动着,“哗哗哗,擦擦擦……”这些彩虹般的魔方块就像一个个士兵整齐地排列着。这时我只能听着魔方转动的声音,已完全被顾奕神一般的速度给怔住了。别的同学还在慢慢琢磨时,顾奕只差一步了。“啪”的一声,我还没反应过来,他已经把拼好的魔方重重地砸在桌子上,手摆出了v字型。40秒就40秒,哇!太厉害了,全班同学都尖叫起来,情不自禁的为魔方高手鼓起掌来。

我们班的这位魔方高手会玩的魔方,恐怕连一个桌子都放不下,三阶四阶魔方、风火轮魔方、金字塔等样样都精通。每次下课时我们都看到一个翻魔方的身影,他在座位上细细钻研,不管我们拿什么奇形怪状的魔方去请教,他都会帮我们一一复原。瞧,这就是我们班的魔方高手—顾奕。他凭借着速度与智慧完美的结合在我们心中占据着魔方界第一的位置,在学校里也小有名气,这次又再创40秒速度的新高,牛吧!

本文作者简介
作者姓名 杨小翼 作者年龄 10岁零1个月
在读学校 保利天悦配套小学 在读班级 五年级9班
性格特点 可亲 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看小说 平均成绩 93分
指导老师 张尧学 老师职务 任课老师

2、魔方高手

灵活的双手,严肃的表情就是他招牌动作,他就是我们班技艺高超的“魔方高手”

──李卓言。他无论什么魔方都能玩转自如,瞧,陶宇鑫不服气,向他来挑战了。

一场惊心动魄的比赛开始了,首先裁判员把两个魔方打乱,原本四格颜色分明的魔方已成了彩色。李卓言信心满满的走到陶宇鑫面前,拿起魔方准备高手与高手的较量。“3,2,1,开始!”裁判员一声令下,;两组队员谁也不让谁,个个表情严肃,好像一个不小心就会出差错。只见我们班的“魔方高手”李卓言双手紧紧盯住手指飞快、灵活地转动着,眉头皱着,上牙齿咬着下嘴唇,还时不时用余光瞟几下对手

瞧,想和他一决高下的陶宇鑫,满脸通红,咬紧牙关,手指也快速地转动着,和李卓言不分上下。引得他们周围的同学都围聚过来,观看这激动人心的一幕。只见同学们有的兴奋地直拍手叫好,有的为比赛选手加油呐喊,还有的只是过来凑凑热闹,认真地观看着。而我是“分外激动型”,激动得快要跳起来了,边拍手边大声叫好。

比赛愈发的激动,李卓言的手指如一台永不停止工作的机器,不知道累似的。魔方在他手中飞快地转动着,时而上,时而下,时而左,时而右,刚刚被打乱的魔方转眼间就一半完成了。他的对手陶宇鑫见了,头上的汗珠一滴滴地从脸颊旁落下来,脸如一个火红的苹果,滚烫滚烫的,似乎感觉到了对手的实力了。

“啪!”随着一声塑料碰撞地面的声音,不好,陶宇鑫手中的魔方重重地落到了地上,他“啊”地大叫一声,立马蹲到地上,以迅雷不及掩耳之势捡起魔方,继续卖力地拼起了魔方,李卓言看见陶宇鑫来了这么一个小插曲,嘴角微微上扬,加快了转动魔方的速度。【星火作文网 www.easyzw.com】

我们都为陶宇鑫捏一把冷汗,但更多的是为李卓言而欢呼鼓舞。

时间一分一秒地过去了,比赛进入了白热化阶段,李卓言还是那么的,丝毫没有感受到比赛的紧张。可陶宇鑫好像手有些累,转动着魔方的速度也渐渐慢了下来,他满头大汗,感觉到了比赛的压迫感。

我们的“加油”声越来越大了,回荡在整个教室。

随着魔方“嗒嗒”的声音,李卓言轻而易举地把魔方还原了,而陶宇鑫却还在奋力地拼着。最终,李卓言成功赢了陶宇鑫。我们一阵欢呼,陶宇鑫红着脸到了座位上。

他就是一位“魔方高手”,一位令我们一阵阵惊叹声的男孩──李卓言。

本文作者简介
作者姓名 萧影 作者年龄 11岁零8个月
在读学校 柳州市育才路小学 在读班级 五年级2班
性格特点 有耐心 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 下棋 平均成绩 116分
指导老师 法考 老师职务 副班主任

3、魔方高手作文600字

周末我在家里看电视,无意中看到了一个人正在挑战世界记录。只见他双手各抓着一个魔方,闭着眼睛,双指飞速的转动着,还没等我反应过来是怎么一回事,两个魔方就恢复了原样。这让我突然想到作文辅导班也有一个人会拼魔方的同学。他性格内向但是头脑灵活。他就是我们的“魔方小王子”-——朱净君。

有一次,在作文辅导班里,我们发现朱净君在拼一个三阶魔方,就都围过去看。他的手速超快,上、下、左、右……看得我们眼花缭乱,还没看清楚怎么回事,一个打乱的三阶魔方就被他拼好了。

我嘴张得大大的,惊讶地瞪着眼:“朱净君你真厉害,什么时候学的这门绝活?”他用手挠了挠后脑勺,谦虚地说:“两周前。”这可让我们大吃一惊。用短短的两周时间,就可以拼这么高难度的魔方,作文想起我三年前买的魔方还静静的躺在书柜上,真是没法比,我都有拜朱净君为师的想法呢!

从此,朱净君的“魔方小王子”这个绰号就在辅导班传开了。

朱净君不仅三阶魔方拼的特别溜,对一些高难度的魔方也如臂指使。他会拼金字塔魔方和好多镜面魔方,就连十二面的魔方他都拼的飞快。我们问他怎么学会拼这么多的魔方的,他竟然满不在乎地说:“就是在闲暇之余看着视频学会的而已。”

现在我也看视频学着拼三阶魔方。可能是因为我的眼力不好,反应太迟钝,花了好长时间才学会。但是我不会放弃,因为我敬佩的那个人从来没有放弃过,而且他还有一个远大的理想,就是可以挑战吉尼斯世界记录--盲拼。

这就是我们班的魔方小王子,一个让我敬佩的,有毅力,有想法的朱净君。

本文作者简介
作者姓名 全皇后 作者年龄 12岁零4个月
在读学校 双溪中学 在读班级 初一6班
性格特点 抑郁 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 摄影 平均成绩 103分
指导老师 雷楚年 老师职务 任课老师

4、魔方高手作文800字

今天下午,我们班举行了一场别开生面的魔方大赛,让我们大开眼界。给你介绍一下我们班的魔方高手——施雨松。

瞧,他正在和其他几位同学比赛呢!只见他先把魔方观察一下,接着就开始了暴走模式。施雨松先是把它向左转了两下,接着向上一拨,又用左手往右一拨,然后再两手按住两边,中指将中间层一挑,再往上一提,还连惯地拧了几下……40秒不到,施雨松便把一个三阶魔方完整复原。

这几天课间,我们几个人就团聚在一起,那是我在给施雨松出题呢!我拿过魔方,不管三七二十一,随便打乱,待我“出题完毕”,那魔方看上去已经乱成了一锅粥,可他却丝毫不畏惧,把魔方仔细端详了一下,随后就毫不犹豫地翻了起来。他专心致志地拼着,卡啦卡啦的声音不绝于耳,旁边的人都看得目瞪口呆,那看似无规律的魔方,到他的手上就渐渐听使了,经过他的闪转腾挪,随着“咔嗒”一声响,魔方已经复原完成!

施雨松不仅玩得快,而且还会许多种魔方,三阶、四作文阶,他可样样不在话下,可以毫不夸张地说,他会的魔方可以摆满一桌子!

“功夫尽在勤奋中,在每个成功的背后,都有那些不为人知晓的刻苦努力”,施雨松也是这样。一开始,他先是把说明书翻出来,照着上面的公式来,每一步都要对着说明书去做。过了几天,他已经背出了还原公式,只不过有时还需要想想再转,还是有点儿不熟练。又过了几天,施雨松已经熟背公式,有时转错了,他会叹一口气,想尽一切办法把它转到原先状态,虽然最后还原成功,可就是因为那个错误,浪费了时间。又是三天过去了,我们喊他出去玩,他仍是手不离魔方,但令人惊讶的是,施雨松不用看魔方,他一边玩儿一边转魔方,不一会儿那魔方就恢复了原样,真是令我佩服,他居然能一心两用,可见他有多熟练呀!

看,那一个个如乱麻的魔方在施雨松手中,迅速还原,他仿佛一个魔术师,“哗”的一声,还没等我们看清楚,那魔方就恢复了原形,我们给他的“魔方高手”的称号,真是当之无愧呀!

本文作者简介
作者姓名 徐组词 作者年龄 11岁零7个月
在读学校 济南市兴济小学 在读班级 五年级1班
性格特点 任性 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 打扑克 平均成绩 106分
指导老师 张天 老师职务 副班主任

5、魔方高手作文600字

“哗啦哗啦”,一阵转动声,一个个选手聚精会神,心无旁顾地翻转着,其中一个选手个子不高,一副弱不禁风的样子,他,就是季开。只见那三阶魔方在他的手里闪转腾挪,一个个棱块、角块像一个个听话的小娃娃一样,叫它往哪儿它就往哪儿。他双眼专注地盯着魔方,嘴唇抿得紧紧的,双手不断地拨、推、提、压,每一个动作都干净利落。同学们不时爆发出一阵阵加油声。“上左下右……”他嘴里默默念叨着。还没等我看清楚,他已经“啪”的一声把复原好了的魔方拍在了讲台上。同学们看得目瞪口呆,个个赞不绝口,片刻之后响起了雷鸣般的掌声。

再看看秒表上的数字,天哪!他只用了30秒,我简直不敢相信自己的眼睛,他的手法是那么的熟练,简直可以和大师媲美。他长舒了一口气,慢慢走回了座位。我问他是怎么做到的,他说每个公式他都做过上百遍,把做的方法烂熟于心了,自然作文手速会很快。

他不仅会翻三阶魔方,二阶,四阶,五阶,正方形的,三角形的,扇形的……各种各样的魔方对他来说都是小菜一碟。有一次,我把自己的魔棕搞得乱七八糟的,连个粽子的形状都没有了。没办法,我只好向他求助。没想到,那乱七八糟的魔方到了他的手里,不出两三分钟,就被复原了。我十分佩服。还没等我说声“谢谢”,他就已经开始继续钻研了。

其实,在这成功的背后,他是付出了不少的努力。每当下课,同学们总能看到他站在走廊上,手里拿着一个魔方,入神地翻着。也经常看到同学们拿着各种各样的魔方去找他求助。他也很乐意帮忙。正是因为他的勤学苦练,才有了今天的好成绩,也因此,他在比赛时不会手忙脚乱,造成错误,就是这点让他成为了我们班的魔方高手。

这就是季开,一个样样精通,乐于助人,勤学苦练,在年级里也小有名气的魔方高手。

本文作者简介
作者姓名 艾森娜 作者年龄 12岁零8个月
在读学校 团风实验中学 在读班级 初一3班
性格特点 风趣 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 跳舞 平均成绩 114分
指导老师 欧宝丽 老师职务 副班主任

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