品味文学的滋味作文500字_品味转折的滋味作文600字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、品味文学的滋味作文500字
2、品味转折的滋味作文600字
3、品味挫折的滋味作文600字
4、品味眼泪的滋味作文800字
5、品味文学作文700字
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品味文学的滋味作文500字_品味转折的滋味作文600字

1、品味文学的滋味作文500字

中华文学博大精深,其中的“味道”也令人流连忘返,而有些千古金文,千古名诗,流转至今,也是令人惊叹不已啊!书是乐趣和知识和作者意志的结晶。而从古至今,书的文化也是一路辉煌。古:“路见不平一身吼,该出手时就出手……”这经典的歌曲至今流传在人们耳边,一百零八将的气势恢宏,替天行道的大旗耸立在天地之间,一百零八将为百姓造福,除去贪官的意志至今感动着人们,这小小的《水浒传》至今流传在人们心间。《草船借箭》、《火烧赤壁》……这一幕幕经典依然留在人们的眼帘,曹操的阴险狡猾,赵云的英勇无畏,关羽的作文智勇双全……一个个鲜明的人物形象深深吸引着每一个人,这本写了一段传奇的《三国演义》也是中华文学的瑰宝》。

诗,也蕴含着诗人意志的载体,也是诗人抒情最好的去处。“举头望明月,低头思故乡”李白把浓浓的思乡之情展现在我们面前,他多么希望通过月亮把思乡之情带给家人。“野火烧不尽,春风吹又生”白居易在诗中赞美了小草顽强的生命力。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”王勃少年时惊人的才华震惊了在场的所有人。

对剧,中华的瑰宝,其中《杜丹亭》《窦娥冤》《桃花扇》《西厢记》更是我们不可多得的宝藏。

本文作者简介
作者姓名 郝文 作者年龄 13岁零9个月
在读学校 风范中学 在读班级 初一1班
性格特点 迁就 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 保龄球 平均成绩 115分
指导老师 章乃器 老师职务 任课老师

2、品味转折的滋味作文600字

人生坎坷,人生转折。如果说人在河的一边,成功便在河的另一边。过河时,有桥、到一半没桥了,只能游泳,这叫转折。游了几分钟,有了船,到达了成功的彼岸,这也是转折。但这是两种不一样的转折。

转折,体现了人性之美,也显示出了人性之恶。记得有位大作家丰子恺写过:一个病房里住着两位高危病人,他们不能走动,随时有生命危险。一个病人的病床靠着窗,为了不无聊,他每天都给另一位病人讲窗外发生的事。这可引起了另一位病人的嫉妒心,他不由自主地想:“为什么靠着窗的不是我?”有一天,靠着窗的病人发出阵阵喊叫,撕心裂肺。如果另一位病人按一下呼叫键,护士就会来。但是他,没有。那病人走了。他并没有感到寂寞,他迫不及待地让护士为他调到靠窗的病床上,如愿以偿了作文。他迫不及待地往窗外一看,是一面漆黑的墙。

转折就是这样,令人震撼。

我也有过一次转折的经历。那是在围棋比赛上,得了前三,感到很开心、高兴。不过——“抽签”,我屏住了一口气,努力使猪肝色的脸恢复血色,心跳正在狂增,快跳出我的身体了,眼睛空洞无神,手颤颤巍巍地抽了一张。我飞快地跳出去,哭了。因为谁也没有注意到那是并列第三,而我,抽了个第四。泪水模糊了我的双眼,模糊了希望中的小船。

转折之美,也在于出乎意料。

细细品味转折的滋味,苦的,甜的都有。苦的也并不可怕,当一次磨砺得了,谁的青春不迷茫?甜的,甜的?也许这是一种巧合,就向抽了第3的那位棋手,但更多的,是努力所创造的,所改变的。细细品味转折,还真是一种捉摸不透的滋味。

本文作者简介
作者姓名 安意如 作者年龄 13岁零5个月
在读学校 天府第四中学 在读班级 初一1班
性格特点 豁达 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 织毛衣 平均成绩 120分
指导老师 洪宗玄 老师职务 副班主任

3、品味挫折的滋味作文600字

挫折是一把双面刃,可能使人更加奋进,更加努力。也可能毁掉一个人;挫折是座山,只有努力攀越,才会看见成功的曙光;挫折是喜怒无常的大海,只有迎着风浪慢慢驶过,即可到达成功的彼岸。

要期末考试了,老师们每天都布置许多作业,我们都在题海大战中操练着。望着成堆的作业,我是又抱怨又无奈。

一次,数学进行了一次模拟考试。题目并不难,班上考到90分以上的人很多,而我只得了84分。这可是有史以来的最低分啊!我不敢相信自己的眼睛,呆呆的盯着这张见不得人的试卷,真想把它撕了。看着“84”这两个鲜红的打字,再看着这一个又一个大叉,我的心像被刀割一般。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”我怎么会考这么差啊!我反复地问自己。是我题目做得少吗?我明明做了许多作业啊!是我不够努力吗?不是的。我认真地检查自己做错的题目,原来这道题思路是对的,得数错了;那道题审题不清,作文概念混淆了……再联想到我这段时间做作业总是抱怨,应付了事。

回家后,我继续机械般的完成作业。明天数学还会测试,我一点信心也没有。突然,眼前飞出一个黑色的身影。原来是一只特别的小虫子,正想从纱窗中飞出去。我不禁冷笑一声:“哼,就你个小东西还想逃出去,痴心妄想!”而那只小虫子一次又一次地撞击着纱窗,一次又一次地寻找出口。虽然一次又一次失败了,但是它没有放弃。终于,找到了一个小洞钻了出去,渐渐地飞出了我的视线。我想,它飞出去,迎接它的是蓝天白云,是自由自在地玩耍……一定觉得刚才的尝试是值得的吧!我对刚才那个小生命的敬畏之情油然而生。顿时,我豁然开朗,不再悲观,我要用实际行动证明自己。我认真地翻阅自己的错题本,总结错误的原因。第二天的测试又重新看到了鲜红的“100”。

经历过这次,我明白了遇到挫折并不可怕,只有正确地面对挫折,才会见到心目中的彩虹!

本文作者简介
作者姓名 海幢寺 作者年龄 11岁零4个月
在读学校 廊坊市第六小学 在读班级 六年级7班
性格特点 任性 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 乒乓球 平均成绩 99分
指导老师 邵春华 老师职务 副班主任

4、品味眼泪的滋味作文800字

眼泪的滋味,有很多种:感动的时候流下的泪,是甜甜的;悔恨的时候流下的泪,是苦涩的;惆怅的时候流下的泪,是酸酸的;快乐的时候流下的泪,是开心的……而我在人生旅途中,也曾品味过这些滋味。

天,淅淅沥沥地下着小雨,还略带有一丝凉意。我在公交车站等车,空气中弥漫着一股清新的气息。我无聊地四处张望。突然,我将目光锁定在对面的公交站台上:一袭橘黄色的衣服映入眼帘。定睛一看:哦,原来是一位正在小憩的环卫工人!

她轻轻斜靠着站台的一块广告牌,身体随着凉风微微摇晃,似乎就要倒下,两眼微闭,一手拿着一把扫帚,一手扶着一个簸箕。手上满是皱纹,似乎还有些被水泡过的红肿。刮过的凉风夹着细细的雨丝,飘打在她的脸上、身上,渐渐地,渐渐地,她的橘黄色的工作服已被细细的雨丝打湿。

我怔住了。此情此景,深深地触动了我的心灵,我的眼角渗出了热热的液体,慢慢地流淌到嘴角,一丝感动的甜甜的味道……我因泰州有这样任劳任怨的环卫工人而感到自豪:他们凌晨四五点钟就要上班,将泰州打扫得一尘不染,以一种崭新的面貌迎接清新的一天的开始。这是感动的泪,这是幸福作文的泪。我为我们泰州有这么勤劳朴实的“城市美容师”而感动;我为“城市美容师”给我们打造的美好环境而感到幸福!

此时,我真想把我的雨衣给她披上,但转念一想:这样做,还要穿过马路、穿过车流。正犹豫间,“嘀嘀”两声,16路公交车进站了,我不由自主地被拥挤的人流带上了车。

车子缓缓前行,环卫工人离我暂行暂远。慢慢地,我开始有些后悔:也许,她身体有些不舒服?也许,……?要是我早一点把雨衣送给环卫工人,她就可以早点免受雨淋之苦,或者早点免受疾病之苦。不知不觉间,两行热泪落到唇边。这股悔恨的泪,是那么的苦、那么的涩,恰似我那时的心情……

再回头时,一把小红伞撑在了环卫工人的头顶,鲜艳的红领巾在细雨中随风飘扬……

我的心豁然明朗,苦涩的泪水瞬间渗入了快乐的滋味:鲜艳的红领巾深深印在我的脑海中,像一轮温暖的太阳照耀着我前行。现在,我们泰州的美好风尚引导着更多的人来践行她。我感动得热泪盈眶:我们要把这种文明风尚发扬光大,涌现出千成上万的“红领巾”,像雨后的太阳一样温暖着每个人的心!

生活中泪水的各种滋味,我细细地品味着……

本文作者简介
作者姓名 孟庆浩 作者年龄 13岁零2个月
在读学校 大泽中学 在读班级 初一7班
性格特点 领导者 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 饲养宠物 平均成绩 94分
指导老师 怀光 老师职务 班主任

5、品味文学作文700字

爱情是酒,亲情是血,友情是水。

那么,文学呢?文学应该是一枝橄榄,越品味越有滋味,它能让你品味到世相百态,人生苦乐;让你看到黑暗和希望,丑恶与善美……

文学让我看到了一条条有思想的芦苇,柔弱但坚韧。高渐离击筑,在悲壮的旋律中,荆轲踏上了刺秦的不归路。在他身后一定飞飏起了芦花;在“虞兮虞兮奈若何”的叹息中,西楚霸王柔肠寸断,挥剑自刎,再也没有“剑在手,问天下谁是英雄”的豪情了,但他身后的芦花一定随乌江呜咽。在汨罗江畔披发行吟的屈子,居庙堂不能为民解难,谪乡野无法替君分忧。哀莫大于心死,怀石投江。汨罗江上溅起的浪花是芦苇的泪滴。

在芦花下,一卷在握,我与太白同醉,与屈子同愤,与东坡同发少年狂。文学使我看到了历史的心酸、苦难,让我明白人虽然如芦苇一样柔弱,但也能焕发出无限的韧性。因此,我决心做一根有思想的芦苇。

文学,让我看透了人生的苦乐。“我作文的痛苦就是我的财富”,凡高,一个把苦难和屈辱像金子一样收藏起来的人,走进他的传记,他似乎如一位智者在引领我的思想:天堂是地狱的终极,地狱是天堂的走廊。不经过痛苦这一走廊是不可能到达天堂的。

文学,让我看见假丑恶,更见真善美。读《红楼梦》,王熙凤的一身珠光宝气只能为她在贾府的地位验明正身,让人俗不可耐;“玉洁何曾洁,云空未必空“,林妹妹的香消玉损始终是我心头一大郁结。但她为了爱情,追求纯美的精神又慰藉了我的心灵。

文学,让我肩上多了一份责任,如风一样无形,然而像山一般沉重。“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。倩何人唤取,红巾翠袖揾英雄泪。”辛弃疾对国一片赤胆忠心,即使“白了少年头”也在所不辞。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,那更是对国难的义无返顾的壮烈情怀啊!

文学,这一颗苦涩但甘美的橄榄,它的香馨一直在我的齿颊萦绕。书海漫漫,“吾将上下而求索”。

本文作者简介
作者姓名 臧爱民 作者年龄 17岁零2个月
在读学校 南沙外国语中学 在读班级 高三6班
性格特点 不怕艰苦 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 羽毛球 平均成绩 90分
指导老师 周岩 老师职务 任课老师

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