美丽的梧桐树作文600字_梧桐树作文600字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、美丽的梧桐树作文600字
2、梧桐树作文600字
3、我是一棵梧桐树作文600字
4、梧桐树下作文600字
5、梧桐树作文
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美丽的梧桐树作文600字_梧桐树作文600字

1、美丽的梧桐树作文600字

我是一个生长在南京的人,我喜欢南京这座城市,因为它有风景秀丽的玄武湖,雄伟的长江大桥,热闹繁华的夫子庙,古建筑的朝天宫,历史悠久的南京古墙城,为南京解放而牺牲的雨花台烈士陵园,还有中华民族的革命先驱孙中山的陵园。南京还有美味的美食,如盐水鸭,烤鸭,鸭血粉丝汤,小笼汤包,还有驰名中外的秦淮小吃。

但我还是最喜欢南京的梧桐树,因为夏天,我们出门的时候就不用打伞,可以躲到树下乘凉了。它的树冠很大,所以面积很大,能容纳很多人,它的树冠高大树干高大,枝叶茂盛,生长迅速,易成活,耐修剪,非常适合南京的气候和土壤。我问爷爷,为什么梧桐树在南京非常非常多?爷爷告诉我,因为1928年,为迎接孙中山奉安大典,南作文京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木,南京人俗称其为“法国梧桐树”。到解放以后,南京每年又重新在其他道路上种植了法国梧桐树,所以才有成排成列的法国梧桐树。

每年春天梧桐树就会长出新的嫩芽,等到夏天,嫩芽会变成茂密的树叶,为我们在炎热的夏天躲避热辣的阳光,给我们的城市撑起了一把大伞,使室外的温度降低了不少。等到了秋天,最让我不忍心看到树叶渐渐变黄,一片片树叶掉落下来。后来我在课堂上听老师讲,树叶发黄凋落是为了度过这寒冷的冬天,更加有利来年的生长。

梧桐树看起来很普通,但是它无私奉献,不求回报,为我们的南京这座城市做出了很大的贡献。我以后要学习这种精神,好好学习,为建设美丽的南京做出贡献!

本文作者简介
作者姓名 颜珛聿 作者年龄 10岁零2个月
在读学校 浙江舟山普陀小学 在读班级 五年级1班
性格特点 易怒 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 听音乐 平均成绩 102分
指导老师 魏子栋 老师职务 副班主任

2、梧桐树作文600字

今年海南岛的梧桐树长得很高,岛里岛外都是一样,岛外尘土纷嚣之间,忽然呈出几片红色,顿时让人眼前一亮,仔细一看,才知那是梧桐树。

岛外的梧桐几乎都是火红一片,仿佛是古代宫中的灯,指引着人们走出光明之路。

梧桐的高已经把天完全挡住,我呆呆地抬头仰望这一排排的梧桐树,看到的却是红色的天空,美丽极了!

在我断断续续住了近四年的老家屋子外,也有一排梧桐树。

每到秋季,是梧桐最美的季节。玩游戏时,抬头便看见了金红色的天空。红色映进窗来,梧桐树的树叶形成了一簇簇美丽的风景。许多树叶,接在树上,仿佛给梧桐树染了一头金发,她们遮掩着我的窗,照耀着我的梦想。

当我要离开老家的时候,最后看了一眼梧桐树。我仔细端详着这些树叶作文,有一个树叶与其他的不一样,她曾经被撕裂过,在撕裂的地方,竟然还连着一片梧桐叶。

我猛然觉得这片树叶是生活给我的暗示:那被撕裂的伤疤不就是生活迫使我做出的艰难决定吗?为什么她能在伤疤的一端顽强地生长出另一片小树叶,蓬勃地延续自己的生命?而我却总是难以挣脱命运的束缚呢?

望着这片火红的梧桐叶,我激动地流下了眼泪。是啊!在我们的人生中会遇到许许多多的挫折,对于树叶来说,有撕扯,但梧桐选择了继续迎难而上、长出新叶。

同样,我们遭遇了挫折,也要迎难而上,将困难击倒,并战胜它。战胜困难,就等于战胜了自己。我们要在这样的精神引领下,跨过人生中一个又一个坎。人生中那么多的坎,不去探索一下,岂不太平淡无味了?(公众号:虎老师语文)

本文作者简介
作者姓名 张煜雯 作者年龄 11岁零3个月
在读学校 日晖新村小学 在读班级 六年级2班
性格特点 冷静 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 书法 平均成绩 103分
指导老师 袁帅 老师职务 任课老师

3、我是一棵梧桐树作文600字

我是一棵梧桐树,生长在充满活力的校园里,见证着孩子们一点一滴的成长。

鸟语花香的春天到了,我的树叶宝宝们探出了一个个小脑袋,在春雨的滋润下,争先恐后地穿上浅绿的新装,可爱的同学们围在我身边,唱着歌,跳着舞。沙沙沙,沙沙沙……我的树叶宝宝们伴着阵阵清风,也唱起了动听的歌谣。

在同学们的欢声笑语中,夏哥哥来了。同学们换上了短衫短裤,我的孩子们也换上了深绿的服装。于此同时,我的枝头上开满了淡黄绿色的小花。有的像塔,有的像馒头,有的像茶杯……这些小花散发出一股淡淡的清香味。许多小朋友在我的身旁乘凉、嬉戏。

夏哥哥走了,秋姑姑悄然来临。美丽的小花谢了,可爱的树叶宝宝们穿上了金黄的衣衫。树叶作文被风吹得沙沙作响,它们结着伴,跳着舞,纷纷回到大地妈妈的怀抱。我虽然有些不舍,但为了明年能够长得更茁壮,我只能忍痛割爱,与孩子们告别。很快,我的孩子们都走了,金秋也就过去了。

冬天随着刺骨的寒风扑面而至,皑皑白雪覆盖在我的枝干上。虽然我的孩子们都走了,但我并不觉得孤独,因为那些充满纯真的同学们穿着厚厚的棉袄,在雪地里堆雪人、打雪仗,看到这情形,我绽放出了快乐的笑容。偶尔也有几只不知名的鸟儿落在枝头戏耍。就这样,冬天过去了……

春天再度来临,今年又像去年一样度过。岁月在变迁,时间在流逝,生命在轮回。而我却一直矗立在这里,见证着校园的年复一年,见证着一代代学子们离开校园前行在追梦的路上!

本文作者简介
作者姓名 李海波 作者年龄 11岁零6个月
在读学校 青岛双山小学 在读班级 六年级9班
性格特点 活泼 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 十字绣 平均成绩 92分
指导老师 陈湘琪 老师职务 任课老师

4、梧桐树下作文600字

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子曾经在河边感叹时光的流逝,可是,流逝的又岂止是这如水的时光呢?

老家里曾有一棵梧桐树,树上的绿叶遮天蔽日,无数鸟儿在那里合唱,它那浓密的树荫庇护了乘凉的人们,也庇护了我的童年。

每天早上都是伴着鸟鸣醒来,那巨大的树冠为鸟儿提供了归宿,几乎每天都要进行美妙的合奏。小时候,我常用自制的弓箭射鸟,只是鸟飞得那么高,弓不过是一根树枝罢了,又怎么打得到呢?可我却乐此不疲,留下一根根折断的树枝。如今看见鸟也不会去打了,也许有些事,只有“傻”时才会做。

每个夏天,梧桐花都纷纷落下,大人们需要打扫庭院,对此颇有怨言,可我却不以为然。不说那满地的落花里藏着香甜的花蜜,引来不少蚂蚁,就是花托也大可玩一下午。将花托收集起来,串成一串吊起来,就如同真蛇一般——那小小的萼片是蛇的鳞片,细长的线是它的骨,之间作文的空隙是它的关节,在阳光下闪着金属光泽,扭动着身躯,让你怕它真的会突然咬你一口。如今,即使在面前堆着满地的落花,我怕也不会再从炎炎烈日下精挑细选一个个花托了。

梧桐树还在一年年地长高,树叶也密得让人抱怨,在它那枝叶的间隙,有些重要的东西,在一点一点地溜走。

梧桐树旁是一条河,河中鱼虾众多,我也时常靠着梧桐树钓鱼,总是为了一条小鱼苗而高兴得手舞足蹈,这种快乐分享跟谁呢?当然只有身后的梧桐了,它就像一位长者,默默地看着我,守护着我。拿着钓杆坐在梧桐树下成为了我记忆中永恒的美景。现在,钓竿早已不见,只留给我无尽的回忆与怅惘。

我从没有料到梧桐树会倒下,就像从未料到童年会结束一般。那天清晨,再也没有了鸟的鸣叫,再也没有了遮天的绿荫。落下的花朵纷纷扬扬,洒在河面上,随着河水向远处流去,渐行渐远,看得见,却再也触碰不到……

本文作者简介
作者姓名 秦洪 作者年龄 15岁零4个月
在读学校 大连十九中学 在读班级 初三9班
性格特点 乐观 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 唱歌 平均成绩 103分
指导老师 艾莱依 老师职务 班主任

5、梧桐树作文

一棵挺直高大的梧桐树,就这样安的伫立在我家门前。

梧桐树,很美的名字,就如同树枝一般,妖娆,妩媚。

它的枝干很粗,人站在它面前,就显得十分渺小,如同蚂蚁一般。张开双臂,一个人都抱不住它,非得要两到三个人合抱,足足有这么粗。枝叶什么的,可茂盛了,足足像一个毛茸茸的球。树冠蓬而舒展,交替错乱,却又不失美感。

一年四季,景象不断更迭,春去秋来,梧桐树似乎不再长高,长粗,长大。

春天,古老的梧桐树伸展了纸条,熬过了整个冬天,还有些朦朦胧胧。天气渐渐转暖,梧桐树却一点没变。依旧褐色的枝干,错综复杂的盘曲而上。没有一点生机的样子,我还以为它死了呢!春天过去一半了,天气还有些微微凉,是冬天的余温。梧桐树终于有了反应,她开始慢慢的抽着绿叶,一片、两片、三片……越来越多,到后来数不胜数。春天快结束时,梧桐已是枝繁叶茂,树冠像一顶巨大的帽子。

夏天到了,梧桐树感受着阳光,树叶越发青翠欲滴,已经比一个成年人的脸都要大。渐作文渐的,绿叶间露出了点儿紫色,淡紫色还夹着点儿白。梧桐树开花,像古代的酒杯,可却又臭臭的。花的外沿是一圈淡淡的紫色,像粉尘一样,撒在上面的。外围都是白色的。

秋天静悄悄的。梧桐的花,开始黄了,一朵朵的掉,去滋润土地了。叶子依旧在,又像立夏的时候,只有绿叶了。秋天,也快结束了,梧桐树连叶子,都开始黄了。像花一样,渐渐掉了。秋天,结果了,飘来一阵阵熟悉的味道。是收获?是努力?还是美味的奉献?捧着一些果实,欢腾地跑回家,欣喜地交给母亲,去做那一份美味。片刻之后,我看着“发光”的果实,想起了梧桐树岁岁年年的生长,舍不得下口。

冬天悄然而至,夺走了最后的绿色,只剩下平平淡淡,枯燥的树枝,树干。一切,又回到一开始的模样。就这样不知经过了多少次更迭,梧桐树已经很古老了,像饱经风霜的老人。

梧桐树,出现在我的生命里,我感受着它,仿佛是一个知己,深知的知己。

一年四季,景象不断更迭,春去秋来,梧桐树似乎不再长高,长粗,长大……

本文作者简介
作者姓名 梁冬梅 作者年龄 12岁零5个月
在读学校 成都金苹果锦城第一中学 在读班级 初一4班
性格特点 乏味 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 保龄球 平均成绩 93分
指导老师 夏望平 老师职务 班主任

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