煮饺子随想作文900字_散文随想 随想作文600字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、煮饺子随想作文900字
2、散文随想 随想作文600字
3、学会包饺子作文900字 包饺子记
4、我学会了包饺子作文900字
5、汉字随想作文900字
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煮饺子随想作文900字_散文随想 随想作文600字

1、煮饺子随想作文900字

今天我的早餐是水饺,我从冰箱里拿出速冻水饺,在锅里先放入冷水,然后把饺子放进锅里,煮了起来。煮着煮着,我突然发现,原先饺子是沉在水底的,可是等饺子熟了,它就浮起来了。这是为什么呢?我煮的还是同一个饺子呀,只是水开了,饺子熟了而已,为什么饺子先沉后浮呢?

我不禁想起前几天我看的一本名叫《科学实验王》的书,上面有关于浮力的实验,我又仔细看了一遍,然后照样做起了实验。

实验材料是:电子秤,粘土,3个杯子,3个弹簧秤,3枚硬币(一元,五角,一角)和水。一切准备就绪。我先把3块粘土捏成球状,把三枚硬币插入里面,然后把这三块粘土都放着电子秤上,称出重量。为了使三块粘土重量一样,我先以一块粘土的作为基准,慢慢调整另外两块重量,一点儿一点儿地去掉粘土,直到三块粘土重量完全相同。接着我把三块粘土勾上弹簧秤,此时弹簧秤显示出一样的重量。最重要的一步来了,我把三块粘土放入三个相同的并且装有等量水的杯子中。奇迹发生了,刚刚重量一样的粘土,现在在弹簧秤上的数据各不相同。我打开这些粘土一看,最重的粘土里藏着的是一作文元,最轻的则是一角。这是为什么呢?

我看了书知道了大概的原因:在三枚硬币中一元最重。因此,一元的粘土团体积最小,而一角的粘土团体积最大。有点明白意思了,但我还是有些似懂非懂,一知半解,于是我去查了查其他资料,终于知道了原因:将质量除以体积后的值就是密度。而即便是具有相同质量的物体,体积也会依密度而有所不同。相同质量时,密度越大,则体积越小。由于粘土的密度明显低于硬币,因此就体积而言,藏有金属含量最多的一元硬币的粘土体积最小的,一角的粘土体积最大。假设水的密度是1,一元硬币粘土团密度高,大于水,那么它就向下沉,一角的粘土密度低所以它就最轻。

通过这项实验和我查的资料,我也终于知道了饺子为什么煮熟了会浮起来,因为饺子刚投入水中时,饺子和肉馅的密度大与水,浮力小于重量,就沉入锅底。当加热或煮熟后,饺子和肉同时膨胀,整个饺子的体积就增大许多,饺子或肉馅的浮力就增大了,这时浮力大于重量,就浮起来了。

通过这次实验,我又长了个知识。科学无处不在,它就在我们的生活中,让我们多多留意发现与观察吧!

本文作者简介
作者姓名 牧唐 作者年龄 9岁零5个月
在读学校 黄岛凤凰岛小学 在读班级 四年级6班
性格特点 坚韧不拔 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 饲养宠物 平均成绩 115分
指导老师 贾延安 老师职务 任课老师

2、散文随想 随想作文600字

什么是散文,从什么时候爱上的散文,这还真无从说起。我只知道自己是那么的喜欢听季老坐在荷花池边、香樟树下、书香桌前的断断续续、零零碎碎的唠叨!优雅朴实的文字给了我内心无尽的温软与宁静。那些个灵动跳跃的字儿就那么轻而易举地牵动着我那颗不安份且好奇的心儿,跟着他们整个世界地闲闲散散、疯疯癫癫地转悠、奔腾、静坐、回想。。。

他们对自然唯美而轻柔地描叙在深夜里一下子将我的心牵扯到无尽的蓝海、广袤的草原、神秘的山川、奔腾的河流、羞怯含露的小草、清晨湿润的小花、蚂蚁在春雨润湿的树叶下忙着建造一个世界、小鸟在树梢窝边时而细语时而高唱。。。不曾赏过的自然美景都在深夜随着大师的唠叨潜入了身心!

他讲述的老人将我的心牵扯到外婆那張干瘪但充满诗情画意的沧桑岁月脸,笑起来真的就像一枝饱满的秋菊;他回忆中的童年玩伴将我的心又带回身边的小孩,机灵的眼神、红通通的脸蛋儿、桃花般的笑靥;他对父母双亲的追忆将我的心又牵扯到远乡的父亲母亲,心里装着子女漫步徜洋在小山小水间,相视无语、事事默契;他对爱人的温情将我的心又甜蜜地拉回到偎在身边如小孩般酣睡的大哥,默默无声、实实绵绵的爱与包容。。。零碎的文字读多了,才慢慢悟出了形散神聚的道理:这些大家小家们无不都是在将那走过的路、见过的人、赏过的景、做过的事儿。。。

一一回想捡起入心,用一沧桑力道的双手颤颤巍巍地将满地散落的珍珠用岁月的线一一串起,一珠一世界,一人一故事。在这散散碎碎的故事世界里始终都亮着一盏照亮人们心坎儿的莲花灯,这就是他们对万事万物深沉的爱!或许这不灭的灯就是那不散的神!与你分享我对散文的深情表白[愉快]

本文作者简介
作者姓名 云更新 作者年龄 12岁零9个月
在读学校 留学新加坡中学 在读班级 初一5班
性格特点 知足 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 摄影 平均成绩 111分
指导老师 况玉林 老师职务 副班主任

3、学会包饺子作文900字 包饺子记

学会包饺子作文900字 包饺子记

寒假里,我在小晋家做作业,还有幸向小晋的姥姥学了包饺子。

包饺子的首要是和面。在装有面粉的盆子里慢慢地边加入温水,边翻动按压面粉,让水和面粉充分搅和变成面团。姥姥边演示边指导:和面的手法可有点讲究,手里要有韧劲,又不能太猛,就是所谓的巧劲儿。面活得好不好直接决定饺子皮的弹性和爽滑的口感。我和小晋边实习边听着姥姥传授活面到位的“三光”标准:面光,手光,盆光。活完面,用盆子盖好,搁在一边1-2小时,这叫做醒面,为的是增强面团的弹性和韧性。

面醒好后,我们把面团切成几大段,然后分切成细细长长的小条,再把小条切成一个个小汤圆大的面团,搓圆了按压下去,就成了一个个白白的小面坯,接着就要擀皮子了。姥姥在桌面上洒下些面粉防粘,一手拿小擀面棍,一手拽着面坯边缘,一边擀,一边飞快地转动面坯,手法娴熟,没几下皮子就成型了,圆圆的,厚薄均匀,中间略厚,边缘稍薄,拿在手里滑滑的,扯两下也不会破。哈,简单!我兴致勃勃地伸手就干了起来。一样的两件东西拿在手上,左右开弓,却马上变型了。不是擀成了方方的“馄饨皮”,就是压着了手指头,或者就成了不规则“花瓣”状,左右手就那么不合作。看似简单的动作,一上手就难住了我。不过别以为我会放弃,才不呢。眉头一皱,计上心来。我立马发明了一项自主专利快捷方法——把面坯压平,横擀擀,竖擀擀,在斜刺里来回冲几下。嘿,还真有点模样呢,只是中间薄边缘厚,我不以为然,结果就是在包饺子中知道了什么叫做“露馅”。【星火作文网 www.easyzw.com】

真正的包饺子开始了,我学着姥姥的样,把饺子皮摊在手上,中间放肉馅,然后两边合起,捏上就算包好。虽然没像前面那么糟,但毕竟不是“老手”,当然控制不好馅料的多少,不是馅儿太多包成了“开口笑”,就是放少变成了肚囊瘪瘪的“小可怜”。不过总算在姥姥的指导下慢慢包出了几个可爱的“小胖猪”,姥姥还教了我一招“捏麻花边”。就是用大拇指顺着皮子边,沿同一方向朝前慢慢捏就出来了,真的蛮好看呢。再瞧姥姥包的饺子,一个个排着整齐的队伍,挺着肚子昂着头,像一条条精力充沛的小鲤鱼,挺着脊背,似乎随时准备“跳龙门”呢!不过那些小鲤鱼的“鱼脊背”花边太难捏,我决定下回再学。

最后的工序可是最最重要的啦,那就是“开吃”!热气腾腾,香气扑鼻的饺子刚端上,我和小晋就迫不及待地凑上去忙活开来。吹开热气,小心翼翼地咬上去,立即满口鲜香流进嘴,更有满怀的喜悦和成就感流入心中……虽然包饺子的不少技巧还掌握不好,但我也没有被难倒,下次我还要学更多做食物的本领呢!

本文作者简介
作者姓名 骆明劼 作者年龄 12岁零10个月
在读学校 康巴什第一中学 在读班级 初一8班
性格特点 不怕艰苦 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 购物 平均成绩 115分
指导老师 龚月菲 老师职务 班主任

4、我学会了包饺子作文900字

我非常喜欢吃饺子,可惜不会包,也不会煮。我想,我不能养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,于是就恳求妈妈教我包饺子。

这天是星期天。妈妈早早地拌好饺馅,又去超市买了些饺子皮。还不到十点,我就迫不及待了,急急慌慌地洗了洗手,手上的泡沫还没冲干净,嘴里就直嚷:“妈妈,现在就开始包吧!”

等妈妈把馅、皮、勺子摆好,我又在妈妈的要求下把手洗干净后,就“万事俱备,只欠东风”了!妈妈说:“左手拿皮,右手铲馅,把馅放在饺子里,然后用手把饺子皮捏合拢就行了!注意,馅不能太多!”听了妈妈讲的包饺子要领后,我拿起一张饺子皮,就用勺子铲了一点儿馅,正准备合拢饺子皮,妈妈忙说:“馅太少了,再加一些!”妈妈边说边包了几个给我做示范。我看着妈妈熟练的动作,心想:“原来包饺子这么容易,对我来说简直就是小菜一碟嘛!”

我又多加了一点馅,把饺子皮捏吧捏吧,就成了一个被我称为“饺子”的裹馅面团!看着自己亲手做的东西,我得意极了!可好景不长,不一会,这个饺子就裂开口,露出饺子馅,活像一个小娃娃张开作文嘴在嘲笑我。我又包了几个饺子,不是包得不紧露出饺馅,就是馅太少显得很干瘪,难看极了!看着妈妈包的饺子,再看着自己的“杰作”,我不禁有些泄气,心想:原来包饺子不像我想的那么简单,我还能学会吗?

妈妈好像看出了我的心思,给我打气说:“做任何事情可能遇到困难,关键是坚持,不能半途而废!我相信你一定能学会!”看我还还不得要领,妈妈就在一边指导:“饺馅要不多不少,应放在皮的正中间,就好包多了。捏的时候,使点儿劲,捏出一个波浪线出来,就漂亮了!”根据妈妈的指导,我又铲了一些馅,小心翼翼地放在饺子皮里,沿着没合拢的皮捏了一圈,再用两手的拇指和食指使劲一摁,一个漂亮的饺子就做好了!耶!我兴奋地跳了起来,嘴里喊道:“我会包饺子了!”

一个小时后,我包的饺子摆满了一锅盖,一个个饺子像神气的士兵昂首挺胸,好像对我说:主人,你把我们包得好漂亮啊!看着自己的劳动成果,我开心地笑了!

中午,吃着自己包的饺子,我觉得特别香!我暗下决心:以后我要多做一些力所能及的事情,为爸爸妈妈分担家务。

本文作者简介
作者姓名 夏立薪 作者年龄 12岁零5个月
在读学校 花垣边城高级中学 在读班级 初一9班
性格特点 平和 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 下棋 平均成绩 107分
指导老师 董芷依 老师职务 副班主任

5、汉字随想作文900字

自从我们的祖先从龟甲上刻下一个个形象鲜活的符号起,便产生了汉字。

从记录到交流,从记叙到抒怀,从分离到归一——汉字历经几千年的岁月洗礼,积淀了独一无二的文化,将个体连接成部落,从城池统一到国家,用超越时空的凝聚力延续了“中华民族”这个传说。

正是汉字,连接古今,沟通每个有灵魂的中国人的内心,完整地保存下了珍贵又珍贵的文化记忆。

从春秋战国时期的诸子百家争鸣,经过唐宋文人的歌咏诗赋,到后来明清小说的世间百态,又历经民国年间爱国志士的竭力呼喊,最后延续至今天的文化多元,汉字犹如串着珍珠的绳,连接了战乱到盛世,盛世又到战乱的分分合合,连缀了世事沧桑今昔难比的时时刻刻。一撇一捺,遒劲的笔力抒写了人世的真情,有喜有忧,饱含人世的活力。

随着岁月的变迁,汉字日趋工具化:从软笔到硬笔,从手写到印刷,追求着效率,从宣纸柔软的触感演化成了数据格式化的冰冷,不仅是冷却了汉字饱含的温度。作文尽管有数不清的字体、大小,甚至颜色也可以随意调换,然而一个人写的多种字体,表达不出一个人自己风格的真实。

字体也从繁到简,简化了繁琐的笔画,也节约了大量时间和油墨,让普通人能够更顺利地运用文字,让文化更加的普及。但好事也不尽好:文字的沉重不是简化就能减轻,而不是每个人都能用真心去敬畏传承几千年的文明。如今,各种店铺纷纷争着举起各式各样字体的招牌以吸引眼球,而错字快赶上英文翻译注释中的语法错误;更有甚者,明知正确写法,以求新意而妄加改动原词——从店铺,而后到了网络,甚至还“研习”了外国的文化加以“修改”,最后用于生活以至写作、评论。

文化的多元也引起了汉字的多元,向外国人宣传的同时我们渐渐同外国人相反,悄悄放下了对汉字的重视——于是,就有了各地兴起的“汉字听写大赛”等活动。仿佛一丝曙光,人们渐渐回想起了让自己曾感动的汉字——那暂被忽略的文化。终于学会了珍惜。

然而浪潮终会过去,到时候,还有人会回想起,有这么个活动让我们回忆起对汉字的情感,有没有人心底依旧保留着,对汉字的信仰?

但我相信,这不止是浪潮,而是一个临界点。这是凝聚多少年的对母语的对汉字的思念在一刻间由于一个契机,被泪水决堤。

本文作者简介
作者姓名 王亚伟 作者年龄 17岁零5个月
在读学校 八里庄学区有哪些中学 在读班级 高三6班
性格特点 勇敢 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看杂志 平均成绩 112分
指导老师 金虎 老师职务 班主任

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