当青春撞上生活作文_生活因青春而精彩作文600字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、当青春撞上生活作文
2、生活因青春而精彩作文600字
3、青春向左生活向右作文1000字
4、一夜青春,十载生活作文1000字
5、共享生活的“青春期”作文1000字
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当青春撞上生活作文_生活因青春而精彩作文600字

1、当青春撞上生活作文

站在天桥上,看着操场上的学弟、学妹们在尽情地挥洒着青春的汗水,像花儿一样正艳丽地开着。我也曾如花般绽放在操场上。而如今就如冰心所说的那样,这些已经是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我看着手中不及格的数学试卷,撕碎,撒掉,看着它们任风逝去,我似乎轻松了很多,心底的乌云在慢慢消散,一声叹息,只为短暂休息,调整待发。

音乐——青春的调味剂

我从小就对音乐敏感,能准确分辨出各种乐器的音调。我曾将这一“特殊能力”告诉我妈妈,她差点要把我培养成莫扎特第二,但终究劝我以学业为重,但我并未因此放弃对音乐的热爱。

初中时,我背着妈妈买了一个mp3,和同学一起听涅槃类的重金属。其实从小听惯古典音乐的我,并无法接受这样拔木转石的号叫,可是听着这样的音乐,我会放下女孩的高傲与矜持,伴着沉重的鼓声和急促的吉他声,在狂风暴雨般的摇滚中肆无忌惮地欢笑和哭喊,从心底感受到真正的自由。随着一张张考砸的试卷和老师、父母的怒斥,我走完了这嘈嘈切切的初中。

重金属的暴发力量是属于鲜衣怒马的年少轻狂的,上了高中,我开始听贾斯汀·比伯的歌。那个来自地球另一端的加拿大少年,有着清秀明朗的笑容和充满磁性的声音,我喜欢他在mv里的样子,略带忧郁的侧脸,怀抱一把木吉他,声声唱金人的内心。他的笑纯净不掺杂质,他的歌有独特的魅力,他的湛蓝的眼睛里总有一抹抹不去的忧伤,那个少年微微蹙眉,用低沉的嗓音唱到:“水到渠成之时,我不会奋力争取、坎坷艰难之时,我会加倍努力。”

随着学业的加重,父母没收了我的一切电子产品,如今,听一首歌只是一种难得的奢侈,我早已没有了当年对音乐的狂热。曾在书上看到过一句话:音乐是昨天的情书,回忆是旧作文了的时光,有一天我们都会老去,当成昨天落幕了,我心记取得,仍是过往的温柔。

青春pk生活=理想pk现实

原本音乐和文学跟生活并不起冲突,可知道我偷学吉他被妈妈发现,我写的小说被爸爸看见,这两样东西似乎成了冰与火的交织点。高一选文理科时,我背着爸妈选了文科,结果爸爸的一个电话让班主任帮我改成了理科,我和爸妈闹翻了,整天住在同学家,爸爸说让我好好想想自己想要的是什么。

后来,我妥协了,我没有勇气面对梦想中那个不确定的未来,似乎只有随大多数人一样的选择,才让爸妈更安心。我的放弃,就像路遥所说的,生命里有着多少的无奈和惋惜,又有怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,渐渐地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。原来成长的真谛是放弃。

回不去的青春叫成长

青春是挽不回的水,转眼消失在指尖,用力地浪费,再用力地后悔。

青春是悲伤来临时,你还要故作姿态,微笑以对。一边眼泪百折千回,一边骄傲地仰着面孔对着天边的白云微笑。

几米说过,风还是一样的吹,花还是一样的开,太阳还是一样的升起,可是有些事情已经变得不一样的。真希望无忧无虑的日子能永远停留,真希望烦闷难过的事能永远离去。有时候真想躲进一个没有人找得到的角落。我害怕长大,因为,长大以后就永远回不来了。

青春的刀子锋利,生活的刀子厚重,当青春装上生活,锋利变得卷刃。这时,我们发现,自己早已长大。17岁,我还正青春年少,我被生活磨掉多少棱角,我就成长了多少。

有一种疼痛叫生长,有一种受伤叫成长,疼痛和受伤永远是成长的一部分,在成长的路上,我带着伤痛也带上希望,我要像太阳花一样,朝着阳光微笑,用汗水浇灌,在前方绽放。

本文作者简介
作者姓名 红拂 作者年龄 16岁零4个月
在读学校 贵阳第四十中学 在读班级 高二9班
性格特点 难预测 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 笛子 平均成绩 111分
指导老师 王芷嫣 老师职务 任课老师

2、生活因青春而精彩作文600字

青春本无颜色,它是一张透明的画纸。等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。

十五岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩。即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美。也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮。

因为青春,我们激进。我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩,为将来作文的美好打下伏笔。

因为青春,我们自信。在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。我们携手困难,与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行。

因为青春,我们美丽。青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。

本文作者简介
作者姓名 赵雨航 作者年龄 12岁零9个月
在读学校 攸县江桥小学 在读班级 六年级5班
性格特点 宽容 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 书法 平均成绩 115分
指导老师 田义墓 老师职务 任课老师

3、青春向左生活向右作文1000字

青春如一把熊熊燃烧着的大火,激情放射出绚丽,而生活则像是一条大河,平静的,不急不缓地流淌着。当烈火般的青春遇上流水似的生活时,又会擦出怎样的火花?

青春是什么?有人会说,青春是鲜艳的花朵,铺就你前行的道路;有人会说,青春是耀眼的太阳,照亮温暖你的心房;也有人会说,青春如乐谱上一个个活泼的音符,跳着一支支华美的舞蹈。那么请问,青春到底是什么?没有人能准确无误的回答出来,没有任何一本字典可以对青春做出一个标准合理的解释。每个人的青春都不一样,因为青春都是一幅幅美丽且独一无二的画卷。

也许,我们可以把青春说成一场战争!

对于我们而言,青春是一场一旦开战了就停不下来的战争,但它与其他战争不同的是,它是一场没有硝烟,没有胜负的和平战争。而生命在这场战争中留下了属于它独有的痕迹,或浓烈,或惨淡,或凄怆,或彷徨,或迷惘,或痛苦,但不论结果如何,只要你足够勇敢,足够坚韧,足够勤奋,总会散发出自己的光芒。因为是金子总会发光!

这就是青春,热血昂扬,勇往直前,我们在很多方面像一块璞玉,未经磨砺,未初始也是珍贵。

生活是什么?我们常为生活中众多琐事所迫,做一些不得已,不愿做,却不得不做的事。但是有些人,永远能在这些锁事,不愿做的事中,品出好滋味,这就是生活。生活如同一块磨砂石,打磨掉我们身上那些刺人的棱角,让我们由一块璞玉,变成一作文块美玉。让我们渐渐地变得成熟,在大千世界里,可以做到处变不惊,不再如青春时的初生牛犊,横冲直撞。

生活不过是一种心态,你如果乐观面对生活,那么在你眼里,你所看到的一切事物都是美好的,积极的,向上的,但是你若认为自己是这个世界上最悲惨的人,那么在你眼中,你所看到的一切事物都是丑恶的,消极的,黯淡无光的。谁都在世俗的泥沼里挣扎着,所以,你不必在意别人的眼光,就像有时候我们自己也会变得那么不堪一样。在喜欢你的人那里去热爱生活,在不喜欢你的人那里去学会生活。

青春是快乐的,却也是痛苦的,青春的棱角被生活的流水抚平,这个过程痛苦的,可结果却是美好的,这也许就是“痛并快乐着”吧!有的人天生你的,但有的人注定是来给你上课的。你所努力追求的或许是别人所不理解不支持的,而你所厌恶的,却是别人所习以为常的。喜欢与不喜欢之间,是无尽的斗争,不是死磕到底,就是撕破脸皮。如同两个泼妇在街头厮打。然而,这就是生活的真实面目,有冬夜里阳光的温暖,也有夏日阳光里的毒辣,有着夏日里凉风的丝丝清凉,也有着冬夜里凉风的阵阵刺骨。这就是生活,它不够美好,但它足够真实,它不够仁慈,但它足够公平!

生活中有青春,青春中有生活,它们并不矛盾,它们都是彼此的一部分,藉由它们彼此的相互作用,相互协调,才能左右平衡,走出正确的人生道路。让我们的人生变得更加丰富,更加完整。

本文作者简介
作者姓名 谢晓虹 作者年龄 13岁零4个月
在读学校 汉阳二桥中学 在读班级 初二2班
性格特点 务实 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 减肥 平均成绩 104分
指导老师 金智恩 老师职务 班主任

4、一夜青春,十载生活作文1000字

屋外月华如练,真是好夜色。

而我竟如何也料不到,我是在这样的环境中,死在我这一生热爱的人手中。我想我这平淡的一生,就是这么过去了。往日种种皆浮在眼前:当初由父母之命媒妁之言我与阿城完婚,过着极朴素却也乐得自在的日子。阿城常渲染在他的世界里,永远也长不大,他对我永远是那般恬淡,不嫌弃亦不热情。我们一直相敬如宾,我常出神地想,兴许是我太木讷了罢,他这种玩弄笔杆的人怕与我无共同话题。

于是我将他与英儿两人介绍认识,当他与机灵的英儿交谈时,眼神里放出的光彩,是我不曾见到的。后来,他与英儿走动得频繁,他的步伐是矫健的,他的神情是那样满足,纵然我有千万般不满,也只能任由他们去。当英儿不堪激流岛的清苦生活而与一富翁离去时,阿城是惊怵的,转而是无可奈何的哀叹,我只能陪在他身后轻叹。今日起争执时,小木耳还在房中熟睡,阿城把刀刺向我时,我也没有逃避,这一辈子,他是我的全部生活,也是我的全部青春。当我所有的担当唯有了意义,我的青春也就没了颜色。

英儿篇

院里的蔷薇花开了,开得如火,也如寂寞。

我终于不要在激流岛忍受那样寒碜的日子了,一想到这,即使在我身旁的这个男人大腹便便,即使我曾经那样爱顾城,我也坦然无怨。犹记与顾城相识还是小烨姐牵的线,我以为我和他只是这红尘中偶然相逢的过客,该散便散。初见时,他的童趣,他的美妙幻想常引得我深陷其中不能自拔。那时我是深受他的呀,我常向小烨姐旁敲侧击打听他的喜好,为了给他惊喜,与他约会前我总是最精心的打扮,我知道,我能带给她与小烨姐不同的感受。情到深处时,恨不得那个与他有夫妻名头的人是我,这样就能与同他同在一个屋檐下,抬头闭眼都是他。当他劝作文我去激流岛时,犹豫再三我还是和他一同前往。我以为等待我的会是世外桃源般的享乐生活,谁知那里荒僻得像原始生活。我看着我美丽的容颜因生活的负担而消退,我再也等不了了,我不能一辈子在这暗无天日的生活中沦陷。所以当这个富翁向我表明心迹时,我立刻答应了。多好的事,我不想为了爱情付出我的一切,我不想担当,我该去享受那锦衣玉食,葡萄美酒夜光杯的生活,而不是永远活在幻想里。顾城,顶多算是我青春里一个美好的回忆。

顾城篇

看着地上殷红的血,我失神了。

我竟杀害了我的妻子,这个一直默默陪伴我的女人。她是那么温柔又大度,相夫教子,轻吟细说。无奈,爱情从从来就没发生在她身上。我这一生的爱情都只给了那个人,那个早己离我而去的人。我不懂,英儿是多么善解人意的一个人,怎会像那些世俗的女人。她那含情的双眸凝望你就无法离开视线,她粉唇微启,呵气如兰,不施粉黛也十分撩拨我的心弦。她的见识多,常有奇闻妙趣来逗我笑,和她在一起是那么和谐自然,我的灵感也来的愈发多。我们是那样相爱,当我提出去激流岛隐居时,她很快答应了。我们在岛上筑篱修路,赏月听海,日子好不惬意。我以为长久的日子会像这样持续下去,没想到英儿竟然走了,走的匆匆,未留下半点音讯。方才与谢烨有冲突时,冲动居然战胜了理智,我把锋利的刀刺向她,她没有躲闪的意味,眼神如此坚定,而后便倒下了。这辈子,是我对不住她。

我写下遗书,托付好小木耳,拿起那把还有鲜血的刀刺向自己。英儿是我热烈的青春,谢烨是我平淡的生活,没了青春,没了担当,我终究要死在生活里。

背景,顾城,著名诗人,以富有童趣幻想著名,一日在新西兰与妻谢烨发生争执,将其杀害,随后自杀。

本文作者简介
作者姓名 林沐然 作者年龄 14岁零3个月
在读学校 潘庄镇中学 在读班级 初二7班
性格特点 有亲和力 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 足球 平均成绩 117分
指导老师 饶毅 老师职务 副班主任

5、共享生活的“青春期”作文1000字

随着时代的飞速发展,科技的飞速进步,人们的生活质量也在日复一日地提高着。如今随处可见的共享单车、共享书店等共享资源,无一不在改变着我们原先的生活方式,但步入共享生活真的是完美无缺的吗?

也就从前几周开始吧,原本空荡荡的小区门口的广场上,现已停满了黄色的共享单车供人们使用,这无疑使我们的生活变得更加便捷,但这真的是很便捷吗?随即好几辆私家车缓缓开了过来,那数十辆共享单车停放在路旁,无人查看,使得它们成了轿车司机们畅行的绊脚石。没错,现在的共享单车资源虽已如智能手机一般普及大众,但停放问题却还未曾被考虑周全。总会有一些粗心的市民开心地骑上共享单车用完之后却不知停在何处,只得在路边边么随性一靠,然后造成交通流动速度缓慢的“次生灾害”,所以刚刚步入共享生活的我们,还需要注意“摆放位置”啊!

前几日,看到几个关于共享资源的新闻,说是不法分子将原来二维码的位置贴上了自己的二维码,许多粗心民众正想使用那共享资源呢,结果共享资源一点动静没有,钱包里的钱都不翼而飞了;还有一个新闻说两个青年因为抢一辆共享单车,而打得头破血流,这不禁使人打了作文个颤儿,共享单车所引起的治安问题也是不容小觑的。虽说现在的城市中已少有不文明人的存在,但为何他们又为此大打出手呢?这就和第一个缺点产生联系了,原本停放得整整齐齐的自行车,在经过人们的使用后,东一辆、西一辆,到处都是,但当一条街道上就一辆车时,当然就要抢喽!所以要解决共享资源所造成的市民安全及社区治安问题,当然还需要在严明思考,刚刚步入共享生活的我们,需要在这方面加以更加周全的考虑啊!

但你要说这共享资源好像是一无是处了,那也不对。共享资源的普及,便捷了我们的生活这是毋容置疑的;就拿共享单车而言,天气晴朗,当你想要骑车去公园呼吸呼吸新鲜空气时,放在以前,你要么拿出车库里那落满灰尘的破旧自行车,要么你只能步行过去了。而现在,你只要走出小区门口,用手机稍微一扫,这辆自行车就暂时归你了,也不用想着学业、工作的压力,只是骑便罢了,但是骑完后只要物归原处即可。所以亦可说明共享资源的存在确实在潜移默化中影响了人们的生活理念。

目前的共享生活就如同处于青春期的我们,一知半解,但仍在成长,但我相信共享生活的发展定会让我们的生活更加多姿多彩!

本文作者简介
作者姓名 钟彩媚 作者年龄 14岁零7个月
在读学校 宝泉岭第二高级中学 在读班级 初二3班
性格特点 知足 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 剪纸 平均成绩 97分
指导老师 艾丝 老师职务 班主任

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