与坚强同行作文700字_与你同行作文700字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、与坚强同行作文700字
2、与你同行作文700字
3、坚强作文700字
4、与坚强同行作文600字
5、与坚强同行 学会坚强作文700字
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与坚强同行作文700字_与你同行作文700字

1、与坚强同行作文700字

人生的路上,总会有艰难险阻阻碍着我们的步伐。但只要与坚强同行,我们终将跨过阻碍。

坚强,是取得成就的条件。

德国天文学家开普勒,一生中就不摧少磨难。他仅在母腹中呆了七个月便来到了人间,疾病毁坏了他的容貌和眼睛。他由于家中贫穷而辍学,病痛跟随着他一生,良师和妻子也相继去世。在苦难的一生中,他选择了坚强,何等的痛苦都未能放缓他的脚步。他终于在59岁时发现了天体运行的三大定律,成为了“天空的立者”。痛苦是开普勒人生中上的绊脚石,可他的坚持却将其变成了敲开成功之门的敲门砖。

坚强,是战胜病魔的武器。

“要有坚强的意志,卓越的能力,以及坚持要达到目标的恒心。”奥斯特洛夫斯基满足了这所有的条件。他全身瘫痪,双目失明,但他决心要写长篇小说《钢铁是怎样炼成的》来给命运重重一拳。开始时,他口授让人记录。但为了作文不麻烦别人,他用硬纸做成一个框子放在稿纸上,用手摸着框子写。病魔将他束缚在床上,但他挣脱了一只手,他用了五年的坚持,终于完成了这部巨作。

坚强,是东山再起的支柱。

越王勾践被吴王打败,成了奴隶。他为了终有一天能一雪前耻,忍辱负重三年,终于回到故国。他担心自己复仇的意志会被消磨,使自己放弃抗争,于是他睡在柴草上,时时刻刻尝苦胆来铭记耻辱。他为了鼓励民众,与人民一起劳动,在经历了数年的准备后,终于找到时机,灭亡了吴国。如果没有坚持,勾践复兴越国,也只是纸上谈兵罢了。

在人的成长道路上,人们常会因为疾病而放弃,因贫穷而退缩。他们以为这些是他们的最大敌人,可事实上,他们都错了。他们不知道,他们缺乏的,是坚强的信念。“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”

与坚强同行,我们的人生之路,才不会在一半便停止。

本文作者简介
作者姓名 刘晨妮 作者年龄 15岁零3个月
在读学校 张家港第一职业中学 在读班级 初三3班
性格特点 抑郁 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 瑜伽 平均成绩 107分
指导老师 韩佳恩 老师职务 副班主任

2、与你同行作文700字

你们给予我生命,伴我成长,有你们同行,足矣;你们在我成长的路上,带给我笑容、快乐,有你们同行,足矣;你们给予我知识,让我在求学的路上有道光,有你们同行,足矣!

岁月长留

时光时光慢些吧,不要再让你们变老了,我愿用我一切换你们岁月长留。老爸、老妈,你们辛苦了。十四年来,你们不辞辛劳养育着我,陪伴着我。愿时光走得太快,你们的白发也冒了出来。我也在慢慢的成长着,在慢慢变得懂事着,在努力着,好好学习,来报答你们!

有你们同行,我的成长路上充满温情!

真情告白

人生的路坎坎坷坷,让我们有了不同的追求,别因为那岁月匆匆,就忘了我们是朋友。陪伴是最真情的告白。你们陪伴我三年之久,笑也笑够了,哭也哭够了,感动也有不少。还有90来天就要分离,不知道用什么言语来表达要分开的心情,还是喜欢那欢乐快作文乐的笑!天真纯真无邪的笑容笑脸声音,我珍惜!朋友啊,我们互相陪伴,互相成长,互相包容,我珍惜和你们在一起的每一刻!

有你们同行,我的青春路上涂满亮色!

半亩方塘

当蜡烛成灰留下不朽的热,三尺讲台你用爱撒播,当春蚕丝尽留下美丽的传说。当我第一次上学在周围陌生的环境中时,是老师您告诉我不要怕。当您在讲台上讲题我因为一时走神而没有听懂那道题时,是您耐心的又给我讲了一遍。当我遇到困惑时,是您帮我解开疑惑,耐心给我讲道理。老师,您辛苦了!

有你同行,我的求学路上写满执着!

成长路上,少不了父母的唠叨、细心、爱护与陪伴;

青春路上,少不了朋友的鼓励、笑容、幸福与陪伴;

求学路上,少不了老师的耐心、呵护、教导与陪伴!

有你们同行相伴,我所走过的路上都充满激情、色彩和快乐!

本文作者简介
作者姓名 阴三 作者年龄 15岁零10个月
在读学校 英德市浛洸镇英西中学 在读班级 初三6班
性格特点 工作有效率 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看新闻 平均成绩 94分
指导老师 彭新武 老师职务 班主任

3、坚强作文700字

李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

思绪又飞回到上个星期五。一节体育课上,我们正在练习翻单杠。轮到李芳了,她弯腰、起跑、双手握住单杠,每一个动作都是那么标准、都那么漂亮。然而,意想不到的事情发生了,李芳竟从单杠上摔了下来……

几天后,我们得知,李芳患了急性骨髓炎,不得不与同学和老师暂时告别,住院治疗。但是,患病的这段日子,她依然不忘学习,整天拿着课本,忍受着手术的痛苦,孜孜不倦的学习。

紧张的毕业考试马上就要来了,同学们都开始了复习,谁也无从顾及生病的李芳。然而,就在当天,李芳却……

清晨,欢快的上课铃声响了起来,同学们一个个鱼贯而入,进入教室里,赶紧拿出书本,在用这最后一点时间来复习。这时,只听门“咚、咚、咚”地响了起来。是谁?同学们睁大了双眼作文,嘴张得足以吞下去一颗鸡蛋,难道是王老师吗?一位同学上前去开门,结果却令人吃惊,原来是李芳。

只见她拄着拐杖,双腿被绷带紧紧的缠着,她的身后是王老师,正小心翼翼的扶着立方向前挪动。李芳微笑着看着同学们。这微笑,多么的坚强。教室里顿时鸦雀无声,同学们沉默了,眼圈微微泛红。一个身处逆境的人都能如此的坚强,我们在平日里,却一有挫折就退缩。一秒、两秒、三秒,不知道在谁的带动下,教室里响起了雷鸣般的掌声……

李芳进入考场,在王老师的帮助下,顺利的答完了考卷,分数出来了,她竟然是全年级第一!拿着一张张代表了她的坚强,代表了她的奋斗,代表了他在逆境中不屈不挠的试卷,走到老师的面前,深深地鞠了一躬,又把脸转向同学,投出一个甜美的微笑。然后柱起拐杖,努力的向前挪动……

此时,我只想到了两个字——坚强。

本文作者简介
作者姓名 秦歌 作者年龄 12岁零4个月
在读学校 东台市三仓镇中学 在读班级 初一2班
性格特点 有亲和力 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 减肥 平均成绩 106分
指导老师 苏里曼 老师职务 任课老师

4、与坚强同行作文600字

一个柳浪闻莺的三月,我在家中,闲来无事,便邀上几个小伙伴,决定去郊外爬山。

春天的山峦是绿色的海洋,大自然的鬼斧神工把那一抹绿安排的如此雅致,那纯纯粹粹的绿啊,展现出一种天真,一种活泼,一种自然。

走在三间小道,小道周围遍布着松树与灌木,小道上没脚的杂草隐约露出丝丝绿色,使行走别有了一番情趣和景致,尽管它们被登上者踩踏了无数次,却依然顽强生存。当你停下仔细观察它时,你终究会发现它那弱小的叶子上显露的已不再是单纯的绿,还有那绵绵不尽的坚强,白居易的名句“野火烧不尽,春风吹又生”不是最好的写照吗?

抬头举目间,在山的顶峰,一丛郁郁葱葱的翠竹跃入我的眼帘,竹上的叶子雀跃地随风飘动,如急流作文中的偏舟朝前争渡,我很是诧异,在冬天的漫天飞雪中,山顶上异常寒冷,是谁给他们温暖?在盛夏炎炎烈日的暴晒下,山顶上没有水源,是谁替他们灌溉?或许没有,但竹子以坚强的品格克服了一切艰难,坚强生存。

攀爬中,我气喘吁吁,感慨青草、竹子的坚强,我不能放弃,虽然我们自小便是温室里的幼苗,没有经过风雨阳光,但是坚强之钙,可以立竿见影地医治我们的软骨病。“艰难困苦,玉汝于成”。这些坚强的箴言并非只是古人的专利,我们要懂得“劳其筋骨,饿其体肤”的真正内涵,我必须努力向上攀登,直至顶峰。

只有舞动坚强之笔,才能书写大写的人生;只有扬起坚强的风帆,才能开动人生的航船;只有借助坚强的阶梯,才能登上未来的巅峰!

本文作者简介
作者姓名 花未央 作者年龄 15岁零9个月
在读学校 河北武强中学 在读班级 初三3班
性格特点 被动 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看书 平均成绩 108分
指导老师 叶青 老师职务 副班主任

5、与坚强同行 学会坚强作文700字

“伟大人物最明显的标志,就是有坚强的意志;”“坚强者能在命运之风暴中奋斗;”“自信与自靠是坚强的柱石。”与坚强同行,就能取得辉煌。

雄鹰明白自己是蓝天的征服者,所以,它坚强地选择深渊,用纵身一跃实现展翅的梦想。小溪明白自己大海的波浪,所以,它坚强地选择坎坷的道路,克服一切困难,流向大海。蝴蝶明白自己是大地的色彩,所以,它坚强地破茧而出,成为了大地的一员。

坚强是古人成功的阶梯。古人身处逆境却成就一番事业,原因就在于他们身上有坚强的光芒。仲尼“韦编三绝”的故事家喻户晓;匡衡“凿壁借光”的事迹妇孺皆知;“头悬梁,锥刺股”,“囊萤映雪”的美谈大家也耳熟能详,这些坚强的伟人用坚强的力量克服物质生活的贫乏,终于成就一番事业。

坚强是中国人身处逆境时的心灵灯塔。造物主给了他们极大的不公,他们是被上帝狠狠咬过一口的苹果,是坚强重塑了他们健全的品格,点燃了他们心灵的希望之火。“千手观音”不知震撼了多少人的心,邰丽华的坚强身影在我们心中挥之不去,被我们深深铭记。还有张海迪、李丽、这些坚强的心灵,用轮椅向世人证明,如何让自己“站”起来,站在知识的殿堂、理论的高空,向人们展示强者的风采。生活在无声世界里的不幸遭遇并没有打垮海伦凯勒,是坚强,照亮了她的心灵,指明了她前进的方向。还有霍金、居里夫人,他们与坚强同行,同样也取得了辉煌。

坚强,是人与自然抗争的力量,汶川,坚强!四川,坚强!中国,坚强!一浪高过一浪的呐喊,吹响了鼓舞人心的号角。汶川大地震摧毁了我们的家园,但没有打垮我们坚强的意志,废墟中的人们凭借着坚强的力量,顽强地活了下来,重建家园的路更加漫长,但只要有坚强的力量,依靠坚强的双手,定会重建更加美好的家园。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“艰难困苦,玉汝于成”,这些人生的格言并不是古人的专利,我们要懂得“劳其筋骨,饿其体肤”所蕴含的真谛。要知道,只有舞动坚强之笔,才能书写大写的人生;只有扬起坚强的风帆,才能开动人生的航船;只有借助坚强的阶梯,才能登上未来的峰巅!

让我们与坚强同行,挥鞭上路,创造明天的辉煌!

本文作者简介
作者姓名 蒙芭拉 作者年龄 11岁零7个月
在读学校 环县红星小学 在读班级 六年级7班
性格特点 坚韧不拔 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 钓鱼 平均成绩 94分
指导老师 白小霜 老师职务 任课老师

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