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文言文《按图索骥》怎么翻译？
一、译文：伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大，就是好马”的说法。一次，伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆，就对父亲说：“我找到了一匹（千里）马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你抓的马太爱跳了，不能骑啊！”
二、原文：明·杨慎《艺林伐山·卷七》
伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”
扩展资料
一、寓言意义
把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板，广泛用于贬义词，也用来比喻按照线索寻找。
二、作者简介
杨慎（1488年12月8日?－1559年8月8日），字用修，初号月溪、升庵，又号逸史氏、博南山人、洞天真逸、滇南戍史、金马碧鸡老兵等。四川新都（今成都市新都区）人，祖籍庐陵。明朝著名文学家，明代三才子之首，东阁大学士杨廷和之子。
文言文《按图索骥》的译文：伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大，就是好马”的说法。一次，伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆，就对父亲说：“我找到了一匹千里马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你抓的马太爱跳了，不能骑啊！”
文言文《按图索骥》原文
伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”
注释
1.隆颡（sǎng）：高高的额头。
2.蛈(tiě)日：眼睛鼓起，也有人认为是"跌目"。
3.累麴（qū）：叠起来的酒药饼子。
4.谓：告诉，对....说。
5.得：找到，得到。
6.堪：能够，可以。
（7）御：驾驭，控制。
（8）好：喜欢。
寓言意义
把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。但是，在学习和工作中，死板教条，生搬硬套，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板，广泛用于贬义词，也用来比喻按照线索寻找。后一种用法不含贬义。
文言文《按图索骥》的译文：
伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大，就是好马”的说法。一次，伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆，就对父亲说：“我找到了一匹（千里）马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你抓的马太爱跳了，不能骑啊！”
1、原文
伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”
2、注释
（1）隆颡（sǎng）：高高的额头。
（2）蛈(tiě)日：眼睛鼓起，也有人认为是"跌目"。
（3）累麴（qū）：叠起来的酒药饼子。
（4）谓：告诉，对....说。
（5）得：找到，得到。
（6）堪：能够，可以。
（7）御：驾驭，控制。
（8）好：喜欢。
3、寓言意义
把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。但是，在学习和工作中，死板教条，生搬硬套，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板，广泛用于贬义词，也用来比喻按照线索寻找。后一种用法不含贬义。
文言文《按图索骥》的译文：
伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大，就是好马”的说法。一次，伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆，就对父亲说：“我找到了一匹（千里）马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你抓的马太爱跳了，不能骑啊！”
1、原文
伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”
2、注释
（1）隆颡（sǎng）：高高的额头。
（2）蛈(tiě)日：眼睛鼓起，也有人认为是"跌目"。
（3）累麴（qū）：叠起来的酒药饼子。
（4）谓：告诉，对....说。
（5）得：找到，得到。
（6）堪：能够，可以。
（7）御：驾驭，控制。
（8）好：喜欢。
3、寓言意义
把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。但是，在学习和工作中，死板教条，生搬硬套，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板，广泛用于贬义词，也用来比喻按照线索寻找。后一种用法不含贬义。
《按图索骥》文言文及原文有哪些？
原文：
伯乐《按图索骥》有“隆颡蛈日①,蹄如累麴”百之语②.其子执《马经》以求马,出见大蟾蜍③,谓其父曰：“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚,但转怒为笑曰：“此度马好跳,不堪御也④.”——《艺林伐山》
[译文]：
伯乐《按图索骥》中有“高高的额头,眼睛鼓起,马蹄像知叠起来的酒药饼子”之类的话道.他的儿子,拿着父亲写的《按图索骥》,到处找好马.他按照书上所绘的图形
去找,发现有一只癞蛤内蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说：“我找到一匹千里马,只是蹄子不像叠起来的酒药饼子.”父亲知道儿
子愚笨,不生容气反而笑道：“这马喜欢跳,不好驾驭.”
在成语按图索骥中 骥指的是什么
成语按图索骥中“骥”比喻好马。读音是àntúsuǒjì，指按照图上画的样子去寻找好马，比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
出自《后南柯·访旧》：“南之裸将，刻舟求剑，按图索骥，是求材必视乎门荫，用人必限以资格，千古铨政之坏，人才不兴，大都由此！”
白话文：“南方的裸将，刻舟求剑，按图索骥，这要求材料一定要看看吗门荫，用人一定要限定在资格，千古铨政的破坏，人的才能不发，大都由这！”
另一说法出自：东汉·班固《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。”
白话文：“现在不遵循霸业之道，于是想把三代选举的方法是用当时的人，还考察伯乐的图，寻找骏马在市场，而不可得，已经很明显了。”
扩展资料：
一、相关成语故事：
秦国有个人叫孙阳，他一眼就能认出好马和坏马，人们把他叫“伯乐”。伯乐把自己认马的本领都写到叫《相马经》的书里，画上了各种马的图。
伯乐的儿子很笨，却希望自己也能像父亲那么厉害。伯乐的儿子把《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。
他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么?”
他想。他非常高兴，把癞蛤蟆抓回了家，对伯乐说：“快看，我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得，只好说：“你抓的马太爱跳了，不好骑啊！”
二、成语解析：
【示例】每见一班按图索骥者，多失于骊黄牝牡。——明·赵汸《葬书问对》
【语法】偏正式；作谓语、定语、状语；含贬义，比喻按照线索去寻求事物
【近义词】按图索骏、照本宣科、刻舟求剑、生搬硬套、胶柱鼓瑟
【反义词】不落窠臼、无迹可寻
【歇后语】伯乐儿子找马（打一成语）
【押韵词】东道之谊、敝盖不弃、沈声静气
参考资料：
百度百科-按图索骥
知在成语按图索骥中骥指的是（好马、良马）。
按图索骥
àntúsuǒjì
【解释】索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
【出处】《汉书·梅福道传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。”
【结构】偏正式。
【用法】多含贬义。用来比喻按照线索去寻求事物。一般作谓语；也作定语、状语。
【正音】索；不版能读作“sù”；骥；不能读作“yì”。
【辨形】索；不能写作“素”；骥；不能写作“冀”。
【近义词】照本宣科、生搬硬套
【反义词】不落窠臼
【例句】工具书中索引权的作用；就在于能让人～；很快找到自己所要的资料。
按图索骥
孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是百负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古度代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上问马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
伯乐有个儿子，智质很差，他看了父亲的《相马经》，也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说：“答千里马的主要特征是，高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块”，便拿看书，往外走去，想试试自己版的眼力。
走了不远，他看到一只大癞蛤蟆，忙捉回去告诉他父亲说：“我找到了匹好马，和你那本《相马经权》上说的差不多，只是蹄子不像摞起来的酒曲块！”
《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。”
春秋时期，有一位声名远播的伯乐，他叫孙阳，特别擅长相马。无论什么马，他只要看一看，摸一摸，就知道这匹马能不能跑，跑得快不快、远不远，性子好不好，是不是千里马。
伯乐老的时候，担心他的经验不能流传下去，就写了一本《相马经》，里面记录了他多年相马的经验，尤其是各种各样千里马的外貌和特征，还配上了详尽的图，便于人们识别。比如有一种千里马，长着高脑门、大眼睛，蹄子厚而坚实，就像堆起来的酒药饼子。
伯乐的儿子立志子承父业，于是详尽地阅读了这本书，能背得滚瓜烂熟，随便提问书中哪一页，正着反着都能一字不差地背下来。他自认为掌握的知识够多了，就拜别父亲，出去寻找千里马。
他走了很多地方，都找不到跟书上画的千里马一样的马，要么就是脑门不够高，要么就是眼睛不够大。他很沮丧，认为自己找不到千里马了。这时他看到路边蹲着一只癞蛤蟆，高高的脑门，大大的眼睛，这不就是父亲书上形容的千里马的模样吗？只是蹄子不够厚罢了。他兴高采烈地把癞蛤蟆捧回家，大喊：“父亲，我找到千里马了！”伯乐出门一看，哭笑不得，这连马都不是，就是一只癞蛤蟆啊。
你一定觉得这位立志继承父业的儿子好傻呀，竟然把癞蛤蟆当作千里马。这是因为伯乐的儿子记住了书中所有的内容，但是没有理解，不能把书本中的知识运用到实践中去。
“按图索骥”现在用来比喻不懂变通，死守规定；也用来比喻按照线索去寻找。如果我们学习知识，只知道死记硬背，不理解，乱实践，就会跟这个傻儿子一样啊。
——本文选自《中国老故事：成语故事》（广西师大出版社，2019年4月，亲近母语编写）
从五帝夏商周到唐宋元明清，以清晰的历史朝代为脉络，精心遴选300余个成语；
100余幅生动精美的手绘插图；
5—8岁亲子共读，极佳的亲子共读读本；
8岁以上独立阅读，生字难字全部注音；
“亲近母语”团队精心编创，以优美、流畅的现代母语重述，以现代价值解读。
呵呵，书里写的有问题，
错误一，他儿子按图里说的，找到的的确是一匹知好的千里马，所有千里马都凶悍道，不懂了吧，
错误二，不是马蹄像酒曲饼，是脚印像一个个酒曲饼，马蹄抬的高的意思，因为他找的马没怎么专跑，跑属久了马蹄就抬高了，哈哈，千百年之谜，就这么简单，破解，
在成语按图索骥中 骥指的是什么
成语按图索骥中“骥”比喻好马。读音是àntúsuǒjì，指按照图上画的样子去寻找好马，比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
出自《后南柯·访旧》：“南之裸将，刻舟求剑，按图索骥，是求材必视乎门荫，用人必限以资格，千古铨政之坏，人才不兴，大都由此！”
白话文：“南方的裸将，刻舟求剑，按图索骥，这要求材料一定要看看吗门荫，用人一定要限定在资格，千古铨政的破坏，人的才能不发，大都由这！”
另一说法出自：东汉·班固《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。”
白话文：“现在不遵循霸业之道，于是想把三代选举的方法是用当时的人，还考察伯乐的图，寻找骏马在市场，而不可得，已经很明显了。”
扩展资料：
一、相关成语故事：
秦国有个人叫孙阳，他一眼就能认出好马和坏马，人们把他叫“伯乐”。伯乐把自己认马的本领都写到叫《相马经》的书里，画上了各种马的图。
伯乐的儿子很笨，却希望自己也能像父亲那么厉害。伯乐的儿子把《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。
他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么?”
他想。他非常高兴，把癞蛤蟆抓回了家，对伯乐说：“快看，我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得，只好说：“你抓的马太爱跳了，不好骑啊！”
二、成语解析：
【示例】每见一班按图索骥者，多失于骊黄牝牡。——明·赵汸《葬书问对》
【语法】偏正式；作谓语、定语、状语；含贬义，比喻按照线索去寻求事物
【近义词】按图索骏、照本宣科、刻舟求剑、生搬硬套、胶柱鼓瑟
【反义词】不落窠臼、无迹可寻
【歇后语】伯乐儿子找马（打一成语）
【押韵词】东道之谊、敝盖不弃、沈声静气
参考资料：
百度百科-按图索骥
在成语按图索骥中骥指的是（好马、良马）。
按图索骥
àntúsuǒjì
【解释】索：找；百骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻度墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
【出处】《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而知不可得，变已明矣。”
【结构】偏正式。
【用法】多含贬义。用来比喻按道照线索去寻求事物。一般作谓语；也作定语、状语。
【正音】索；不能读作“sù”；骥回；不能读作“yì”。
【辨形】索；不能写作“素”；骥；不能写作“冀”。
【近义词】照本宣科、生搬硬套
【反义词】不落窠臼
【例句】工具书中索引的作用；就在于能让人～；很答快找到自己所要的资料。
按图索骥是什么意思？
按图索骥的释义：索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
按图索骥
【出自】：《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。”
现在你不按照称霸者（应该实行的）方法，竟然想用尧舜禹时候选材举能的方法来录取（或选取）现在的读书人，这就像是看着伯乐的相马图到市场上寻找良马，却不可能寻得，变化已经非常明显了。
【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含贬义，比喻按照线索去寻求事物
扩展资料
一、按图索骥的近义词：照本宣科
照本宣科
【解释】：照：按照；本：书本；宣：宣读；科：科条，条文。照着本子念条文。形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。
【出自】：说法是照本宣科，十分单纯的。郭沫若《少年时代·我的童年》
【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含贬义
【近义词】照猫画虎、按图索骥、述而不作、食古不化、人云亦云、一板一眼、照葫芦画瓢
【反义词】别开生面、添油加醋、断章取义、标新立异
二、按图索骥的反义词：不落窠臼
不落窠臼
【解释】：窠：鸟巢；臼：舂米的石器。比喻有独创风格，不落旧套。
【出自】：这“凸”“凹”历来用的人最少，如今直用作轩馆之名，更觉新鲜，不落窠臼。清·曹雪芹《红楼梦》第七十六回
【语法】：动宾式；作主语、谓语、定语；含褒义，用于文章和艺术品
【近义词】别出心裁、别开生面、别具匠心、不落俗套、别具一格
【反义词】陈陈相因、鹦鹉学舌、依样葫芦、亦步亦趋、按图索骏、按图索骥、如法泡制、因循守旧、步人后尘、千篇一律、如法炮制
按图索骥：按图：按照图形；索：寻找；骥：好马。按照画好的图形去寻找好马。①比喻按线索去寻找需要的东西。②比喻按教条抄办事；不知变通。
成语拼音：àntúsuǒjì
成语出处：东汉?班固《汉书梅福传》：“今不循伯者之百道，乃欲以三代选举之法，取当时之士，犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。”度
扩展资料
成语用法：按图索骥偏正式；作谓语、定语、状语；含贬义，比喻按照线索去寻求事。
成语正音：索，不知能读作“sù”；骥，不能读作“yì”。
成语辨形：索，不能写作“素”；骥，不能写作“冀”。
近义词：照本宣科、生搬硬套
反义词：不落窠臼道
成语例子：每见一班按图索骥者，多失于骊黄牝牡。（明赵汸《葬书问对》）
指按照图上画的样子去寻找好马。原比喻办事拘泥于教条，现在指按照线索去寻找事物，易于获得。
按图索骥是一个成语，读音是àntúsuǒjì。
出处：东汉·班固《汉书·梅福传》：“犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得。”
译文：根据伯乐的《相马经》来市场上找马，可是却没有得到类似于《相马经》上的马。
例句：
1、他老用这种拘泥于成规按图索骥的办法来处理事情，怎能赶上时代呢？
2、于是，我特意在画廊买了一张宣传海报，想日后去找这位艺术家，现在想来颇有点“按图索骥”的味道。
扩展资料：
按图索骥的近义词：生搬硬套、照本宣科。
1、生搬硬套[shēngbānyìngtào]不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等。
出处：《山村新人》：“我们反对的就是生搬硬套的教条主义作风。”
例句：在教育研讨会上，她以自己多年实践经验，批评了～外国教育理论的片面作法。
2、照本宣科[zhàoběnxuānkē]照着本子读。形容只是死板地照着念，毫无创造发挥。宣科：道士诵经。
出处：郭沫若《我的童年》：“说法是照本宣科，十分单纯的。”
例句：语文课本应重视学生能力的培养，而不能照本宣科。
参考资料来源：百度百科-按图索骥
春秋有个伯乐，一天路过虞阪，有匹拖著盐车的马对他叫个不停；他走到马前，发现它原来是匹千里马。他觉得这匹马太委屈了，不禁同情而伤心的哭起来，马儿见伯乐了解它，就低下头来吐zd白沫，又仰起头来狂叫，声音非常悲壮，表现又难过有高兴的样子。
后来伯乐将它对马的经验写了一本书，还插画。他儿子以为学会了父亲的本领，拿著这本书到处找好马，可是找到的尽是坏马，没回有一匹千里马。因他只会按照好马的图样去对证马答匹，并没有识别好马的知识与经验。
「按图索骥」后来引伸成两个意思：
1.做事拘泥成法，毫无灵活，不知变通。
2.根据已有的资料和线索对事物加以探求。
