那一课作文_难忘那一课作文800字

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1、那一课作文
2、难忘那一课作文800字
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那一课作文_难忘那一课作文800字

1、那一课作文

旧的学期过去,新的学期随之而来,就在今学期开始,我们班上就迎来了一位陌生的面孔,来了一位全新的语文老师。

"铃……铃……铃"上课的铃钟被敲响,发出了震耳欲聋的铃声,班上的同学静静地坐在自己的座位上等待这一位新老师的到来。没过多久,一位面容略胖的老头子迈着重重的步子走了进来。他身高中等,头上那又短又白的头发带着几分沉稳,穿着一件朴素的蓝色西装。那圆嘟嘟的肚子鼓得胀胀得,西装上的衣钮被两边的衣襟紧紧地拉着,看起来像个孕妇,我看了,不禁笑在了心里。这是我对新老师的印象,看到他那发福的身材,我就觉得特别好笑,觉得还会有更有趣的事情发生。

从我对老师的认识来看,这是一位教学经验很丰富的老师。果不其然,上课后,他没有立即教同学们书上的知识,而是给我们聊了一些与课本知识以外的话题。这时,我在想:这位新来的老师也挺有趣的,我就看看接下来他还有什么法宝吧!虽然已经进入毕业考试复习的阶段,每个班的课程都相当紧张,但这位新来的语文老师却表现得从容淡定,真不知道他的葫芦里卖的什么药。他先是放眼望了一下每一位同学,然后,只见他拿起了讲台上的语文书,指着语文书封面上的两个大字说:"同学们,你们知道什么叫‘语文'吗?"他这么一问,还真把我们全班同学给问住了。这是什么意思呢?班上没有一个同学举手回答,顿时,班上变得鸦雀无声,安静得就连一根针掉在地上都能听到发出的声音。过了大概半分钟,老师用沧桑的语言打破了班上的一片沉静。紧接着,他又指着"语"字,像一位文质彬彬的学者对我们说:"‘语’字就是语言的意思。"又马上指着"文"字说:"这里边的学问博大深渊,我们暂且放在一边,今天我就只先告诉你们如何学作文语文的'语‘。"说完,我们的这一节课也就正式开始了。老师叫我们打开了语文书的头一课《三个人同行》。这时,我还真觉得这是一位特点鲜明的老师,对于他的讲课方式十分喜爱,也能很容易接受到他要表达的意思。

开始讲课了,只见他从衣袋里拿出了一对显老的老花镜,然后小心翼翼戴地戴在了他那眯着的眼睛前边,接着就解开了衣衫上最上边的一颗扣钮。

他先是看着书,然后自己沉思了一会,班上的同学也立即安静了下来。他拿起课本,沧桑的语言显得极为独特,刚劲有力地读到:"我们一定要走到那棵小树跟前再休息,指挥员王吉文…………"虽然他的声音很沧桑,带着一点沙哑的感觉,但当他读完了第一句话后,我就深深地被这一种独特的沧桑声给吸引住了。他的声音从远到近,从近到远…………好像把我们带进了无边无际的草原里,仿佛让我们看见三个身受重伤的英雄战士在艰难的赶着路…………

他朗读时的声音就像在诉说故事一样,很有感觉,很有味道。我被他的声音带进文中的内容里,好像也跟着战士们在宽阔的草原上相互依偎着,匍匐前行。当读到低沉的部分时,我们又被战士们那互帮互助、生死相交的高尚品质给感动了。读着读着,班上再一次陷入了沉静的氛围中,人人都凭住了呼吸,心有感触地感受着老师的声音。这时候的我,竟不知道哪里来的感动,让我情不自禁地落下了眼泪…………

"叮叮叮叮叮……"下课的铃声猛然响起。然而我们还沉浸在老师那投入的朗读声中,忘了下课。

忽然,班上不知道从哪里冒出了带头的掌声,我们也从陶醉中醒了过来,为老师刚刚精彩的朗诵献上了热烈的掌声。我们都敬佩地看着老师,老师那独特沧桑的声音久久不能消去,回荡在同学没的心中。

本文作者简介
作者姓名 安哥 作者年龄 10岁零1个月
在读学校 荆门竹园小学 在读班级 五年级5班
性格特点 敏感 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看韩剧 平均成绩 102分
指导老师 石塘路 老师职务 班主任

2、难忘那一课作文800字

人生中,有无数的第一次。第一次做饭,第一次上学,第一次骑车……前不久,我刚经历了我人生中第一次上课,与其他的第一次一样,我十分难忘。

上课前一天,听说第二天语文课由我上《台阶》,我既紧张又兴奋,紧张在于害怕,怕讲得不好,怕自己上台怯场,怕自己说话结巴……兴奋呢,大家都可以理解,第一次上课嘛!晚上辗转反侧睡不着,又期盼明天快来,又希望明天晚点来,折腾到半夜才勉强睡着。

早自修下课,我的紧张症又犯了:下节课由我上,会不会讲的不好被同学们嘲笑啊?

“丁零零”随着清脆的上课铃声响起,我的第一节课顺利开始。我内心瑟瑟发抖,似乎有块大石头悬在空中,紧张的腿也在抖,但在众人面前,我只好强装镇定,但一时间也不知所措,为了缓解尴尬气氛,我喊了声:“上课!”台下传来同学们整齐而又响亮的回应:“老师好!”我紧绷的心情才微微放松,开始上课。

我和我的搭档——何同学一起上课,因为有ppt,再加上尽心准备的教案我也烂熟于心,上课并不难,主要是克服心理恐惧。站在讲台上望着同学们,我作文心中的大石头依然悬着,手心全是汗,腿也在抖,默念着:不紧张,我可以的!不紧张,我可以的!这莫非就是传说中的“上台恐惧症”?由于怕紧张导致说话结巴,于是我不太说话,依然抓着衣角,在一旁强装镇定,只是在气氛不太对时插一两句话,让同学们去思考、去读文章等,缓解气氛。

不过,这节课上,还是有不少同学积极举手发言的,整节课没有冷场,大家都对课堂充满了兴趣,我也在大家的热情下变得不那么紧张了,互动、提问、回答,我们和同学们配合得很好,我要为自己点赞!更要为同学们点赞!

这节课,我学到了很多,同学们学了新知识;而我,学会了如何做一个老师。下课铃响起,我才暗暗松了口气,望着窗外升起的朝阳,我心中的兴奋盖过了紧张,心中的大石头落了地,我体会到了为人师表的辛苦。课后与同学们讨论,我发现我还有很多不足,但这第一次上课,我会永远记住。

第一次充满未知,可能会收获,可能会受伤,可能会成功,也可能会失败,但我们要不畏惧,勇于尝试,不管成功与否,这一次都会成为我们记忆匣子中难忘的一段感情!

本文作者简介
作者姓名 路美 作者年龄 14岁零5个月
在读学校 陕西省西安中学 在读班级 初二9班
性格特点 无情 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 睡觉 平均成绩 90分
指导老师 周丽丽 老师职务 班主任

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