一路书香，一路成长作文1000字

莎士比亚曾说过：书是全世界最好的营养品。生活中没有书，就好像世界没有阳光；成长中没有书，就好像鸟儿没有翅膀。——题记

曾几时，花季悄然而至，雨季匆匆而过。拥着一分欣喜，揣着一丝不安，我们迎来了一个神秘的代名词——成长。什么是成长？是年龄的增大，时间的流逝；还是摆脱天真，故作成熟？不，成长是一份责任，更是一份担当，担当起我们这个年龄应有的责任。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们的羽翼丰满。在我们的成长路上，一本本好书就如同我们的导师，带我们跨步向前。父母讲的故事书，咿呀学语的识字书……在我的成长生活中，浓墨的书香始终伴我前行！

翻开书扉，一缕书香萦绕着我，久久不能散去……

童稚·天真——过去的我

小时候，曾在“锄禾日当午，汗滴禾下土”。的歌谣声中长大。曾翻阅过无数遍《一千零一夜》、《安徒生童话》。那时，怀着好奇的心情读完了《海的女儿》；这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人类的高洁和不死的灵魂，放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种痛苦，最终在希望破灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的“人”。当年曾想过：她这样做值得吗？年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。那时的我，捧这一本又一本的故事书驻足于桌前，也常为白雪公主的遭遇感到不平，为拇指姑娘的磨励感到担忧；从儿时起，这一本本好书陪我度过了十几个春夏秋冬。

迷茫·成熟——现在的我

当树上的花儿开了又谢，谢了又开；几个春去，几个冬来。曾经那个满脸稚气的女孩已出落成开始涉世的少女；幼稚的童话书早已换成：四大名著、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》等引人深思的名传。我曾顺着鲁迅的墨迹去聆听那声声《呐喊》，为屈原的壮志难酬而扼捥不平；为朱自清的自然作文朴实而感动不已。每每把书拿起来，淡淡的墨香便填满心胸。看书的时候，思想接受着历史的浸润。此时的我，内心已有更大的波澜起伏，像书中的人物进行心灵的交流，无时无刻不接受着书的熏陶；每次捧起书，便如同身临其境，久久不愿暂别，直到夜阑人静……

奋斗·坚毅——未来的我

时间总是无声的推移，悄悄的流逝。书桌上的书也越堆越高。闲暇时，便会不自主地坐在书桌前品书，每一本书都看过无数遍，不为那书中的黄金屋，也不为那书中的颜如玉，只为心中渴望的那片怡人的“绿地”。我相信一直与书为伴的我，在今后的日子里，会继续与一本本好书携手前行；每次与书会面，我便如雨后春笋般的吮吸着书的精华，也将从书中学到更多有形亦无形的东西，滋润着我的生活，我将会在书香中继续跨步向前，它将成为我人生的伴侣。

孤独时，书是益友；烦闷时，书是敞开的窗户；意冷时，书是灿烂的阳光。而成长中，书是我们的导航师，是一盏明亮的灯，照亮我们前行的路。它像酷热的夏天遇到浓荫，是我心旷神怡；它像迷途的帆船遇到了航标灯，让我扬起理想的风帆，驶向人生的旅程……书的长河在几千年的文明中沉淀着人类的智慧；书的甘霖在干涸的季节里滋润着一棵棵幼苗，在时事易迁中刻上一个个历史的印痕……

成长的岁月如流水般匆匆而来匆匆而去，依稀记得童年的光影在脑海中流浪。在我们这个年龄里，我们变得成熟，不再说那些天真幼稚的话语。书架上每本书都翻过无数遍，每一页上都刻着我们这个年龄里变得成熟的足迹；曾经那个“少年不知愁滋味”的女孩也在岁月中学会了成长，莽撞不在，努力仍在。成长就如一场特殊的考试，希望在若干年后，我能够交出一份令自己、令世界满意的答卷。在今后的人生路上，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。我将永远与它一路同行！

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书可以带给我们知识，使我们成长，将我们带到一个更高的高度。

我喜欢看书。小时候，我得到第一本连环画《哪吒闹海》时，我的眼睛就被它抓住了。在故事中哪吒机智、勇敢的品质深深地吸引了我。从此，我爱上了看书。

因为我看的第一本书的关系，我在书中格外偏爱神话。“钟山之神，名曰烛阴，视为昼，眠为夜，吹为冬，呼为夏，不饮，不食，不息，息为风；身长千里，在无晵之东，其为物，人面，蛇身，赤色，居钟山下。”这一段描写的是烛九阴，出自《山海经》。我还从《山海经》中知道，炎帝在与黄帝之战后不愿再发动战争，他所说的一句话令我感触良多：“在前一战中已经死了很多人了，我怎么敢再次发动战争呢？”之后与黄帝部落融合。炎帝身居高位，却体恤民间的疾苦，为百姓着想，使我懂得了仁。我想到了在今天世界范围内仍不时爆发的战争，伊拉克、伊斯兰国、巴黎暴恐案……这些人，如果知道炎帝的话，应该多学学炎帝的仁，知道战争给百姓们带来了多大的伤害。

书可以带给我知识。在我小学三年级的时候，我就知道三皇五帝了。有一次我问我同学：“你知道三皇是哪三个吗？”因为三皇有多种说法，我也不确定。没想到，他竟然问：“三皇是什么？”这令我惊讶。书还可以提高我的写作水平。要知道，以前我的作文经常被作为范文朗读。到了现在，虽然我并没有那么突出，但我还是知道了许多他人不知道的作文知识。我知道烛九阴就是北极光、知道凤凰在传说中并不是一个生物、更知道了蚩尤是炎帝的部下……而这些并不是广为人知的。

书还可以告诉我许多道理。在看《周易》的时候，我知道了潜龙勿用、昂龙有悔，让我在行事时低调，在成功时不要骄傲。无妄，往吉。告诉了我不能狂妄自大，就会有好的运气，行事顺利。而在看《论语》时知道了“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”教会了我要取长补短。而在《集注》中“有则改之，无则加勉。”则告诉我要不断反省自己，才能变得更好。而我也将这些用于生活中，使自己更加优秀。有时候我考试考得好，心中骄傲，就在被胜利冲昏头脑时，我想到了“无妄，往吉。”发昏的头脑冷静下来，“怎么能因为考得好就这样骄傲呢？我下次还要考这么好的呢！”当我因为老师的冤枉而伤心时，我的心中会蓦地跳出这样一句话“有则改之，无则加勉。”老师批评我，肯定是因为我有地方没做好，我需要做得更好……

对我来说，书也有不好的一面。每次，当我在写作业时，写到无聊的地方时，我就会抬起头，眼珠四处转动。“找到了！”这时我就会伸出手将书抓在手中，然后聚精会神的读起来。每当在这时，我就忘记了作业。以至于我写作业的速度减慢，写不完作业。第二天更免不了父母的责备。

我与书相爱相恨。书带给我知识，使我更加优秀；同时转移我的注意力，使我不专心。不管怎么说，书在今后也将一直伴随我。

成长的路上，我爱读书。“书香里的金戈铁马，书香里的云卷云舒，书香里的波涛风雨，书香里的酸甜苦辣，书香里的悲欢离合，书香里的宁静自如。”它每时每刻都在改变着我，影响着我。——题记

我庆幸我出生在一个书香满屋的家。从儿时最爱的各类彩画到后来读的各类经典名著，书伴着我度过了那些如花的岁月，回首观望我成长的道路，无数书墨香气便氲氤开来……

我与书的第一次让我记忆深刻的邂逅，是在一个下着雨的黄昏。雨淅淅沥沥地下着，似乎在演绎着一首只关于雨的美妙乐曲，在这乐曲声中我翻了一本名叫《西游记》的连环画。精美的图画、灵动的文子划过眼帘，既而又清楚的印入脑海。我倾羡于他高强的本领，倾羡于他克服困难时的坚韧，更倾羡于他一心为别人着想的无私……掩书遐思，我有了向他学习的梦想。于是乎，课堂上有了我认真求知的行动，课下有了我攻克难题的执著，校园里有了我随手拾起一片垃圾，制止不文明行为的倩影……当同龄人和老师们为我点赞时，我恍然大悟：原来，畅游书海可以让我学会做人，可以让我成长！

此后，我更喜欢看书了：我爱读《三国演义》：看天下“分久必合，合久必分”；看诸葛亮“轻摇羽扇，谈笑间，樯橹灰飞湮灭”的沉静；看那“古今多少事，都付笑谈中”的泰作文然。我爱看《红楼梦》：看那“满纸荒唐言，一把心酸泪。都云作者痴，谁解其中味”的无奈；看那“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的孤寂怅然；看那“昨日黄土陇头送白骨，今宵红灯帐底卧鸳鸯”的凄惨悲凉……在“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”中为“诗仙”烦恼；在“多歧路，今安在”中为少白担忧；在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中为范仲淹心忧天下的宽广胸怀致敬……书读多了，我喜欢上作者笔下灵动的小诗；精彩的情节；高尚的人格……

于是乎，在成长的路上，我又有了一个梦想，成为一名文采飞扬的小作家。

或许是在一个晨光熹微的清晨；或许是在一个风轻云淡的下午；亦或许是在群星闪烁的夜晚。我总爱独自坐在窗边，笔尖轻轻划过纸页，无数文字精灵在笔下欢快地跳跃。既而，一首又一首的小诗现于纸上，一个又一个小故事在纸间飞跃。闲暇时，品品自己的小创作，写，修改，写，修改，曾几何时，我突然发现，我不会再为写作而烦恼；不会再为没有题材而苦闷……

如今，我依然爱读书，不是为了得到老师的褒奖，同学的赞扬，而是为了心中的那份信念！

毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”愿天下人不忘在成长的路上，让书香一路相伴！——后记

我们生长于斯，或高楼林立，灯红酒绿，或雾霾喧嚣，物欲充斥。于是，我们想去寻找心灵的另一方净土，安守内心的宁静，宠辱不惊。于我而言，那便是书。成长的路上，书本是我最好的伙伴。我循着书香一路前行，一路成长。

幼时读《海底两万里》，教会了我勇敢和探索，培养了我对大自然的无限崇敬与热爱；《简·爱》教会了我真诚和爱；《野火集》让我从一个客观角度认识中国，“新的‘野火’从哪里开始”。

曾经在烈日下，手捧一卷《西游记》，被悟空的嫉恶如仇、师傅的慈悲、八戒的贪吃好色、沙师弟的忠厚坦诚而深深吸引。

路途艰辛，锦书难寄，十万八千里路，一百多个国家，唐玄奘抱着“宁可西行求经，绝不东还求生”的意念，仅一把锡杖，一席锦襕袈裟徒步走到西天。我不由得对唐玄奘产生了深深的敬佩。

品读《西游记》让我知道了没有什么事情是一帆风顺的，它教会我要坚持，让我勇敢地向前走。

曾经在柳荫下，手捧《目送》，感受龙应台眼中的母亲、儿子、朋友、兄弟和家乡。

读到“你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远”时，我不禁潸然泪下。常常会想，是不是有这样一天，我和父母也要分别，他们也目送着我踏上远方的征程。

然而，《目送》中母亲的形象，定格在那个“爱抺胭脂、爱涂指甲油的老太太”身上，我在猜想着妈妈以后的样子，是不是那个爱唠叨的老妈也有一天会变老？她是不是还有一点爱作文美，但却有用脂粉也掩饰不了的时间的伤痕，不觉有一些不舍，我也体会了淡淡的忧伤与苦涩。

《目送》的深邃和忧伤让我真切地感受到了亲人之间的爱和不得不面对的离别。也许，分别也是一种爱，一种成长。我们都是在聚散离合中成长。

曾经在萧萧落叶里，手捧《平凡的世界》，我曾为晓霞的死而痛哭，为田福堂老年的凄惨境况而心酸，也为少平、少安的坚毅而心生敬佩。

这才是真正的生活、真正的人生，不似散文家笔下的那般优美，那般诗意。生活不是韩剧，除了俊男靓女，生活中更多的是辛勤的劳动者，他们才是真正的脊梁，支撑起民族和希望。也许需要面对坎坷，甚至是面对生离死别，但我们都不要放弃。

正如路遥在书中写道“生活包含更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么；关键是我们的心灵是否充实。”主人公孙少平曾对外界接触很少，眼界很小，但他坚持找晓霞借报纸看，渐渐了解了外面的世界。所以，我们要学会不断拓宽自己的眼界，并坚持自己的爱好。

《平凡的世界》教会了我面对挫折不要放弃，也让我了解了中国西北农村的变迁。

彷徨时，麻木时，退缩时，脆弱时，翻一翻书本，静下心来，原来一切困难竟是这么渺小，微不足道。整理好心情再向前走，脚步会更踏实、更坚定。书，这个无声的朋友，让我的心灵更加成熟，学会了坚强，有了力量和勇气。

一路书香，一路成长，一路美好，一路收获。你让小小少年如此坚强。

“书是人类进步的阶梯。”

书香亦伴我韶华。

懵懂之时，初启灵智的，即是书。它对于我来说，更像是了解世界的一种媒介。“书犹药也，善读之可以医愚”，手捧一杯香茗，静坐于藤椅之上，任自己沉溺于书墨之中，沉溺于这一隅净土之中。

书极富情趣，又饱含哲理。反复品读，满心余香。夏目漱石的《梦十夜》晦涩诡谲而又光怪陆离，笔调精炼难臆，将人性，艺术等问题剖解得细致入微，一切哲理尽寓其中；鲁迅先生的《朝花夕拾》却是清新隽永，兴味盎然，文风平和却又生动；雨果的《悲惨世界》错综复杂，跌宕起伏，“最高的法律是良心”，书中穿插着法国革命动乱的背景，无疑更彰显了主题——走向幸福与善良会经过苦难，需要奋力斗争；冰心笔下享誉盛名的《繁星春水》，对母爱、童真、自然极力赞颂，奠定了其作深沉细腻的感情基调，更又情韵悠长，活泼明丽。观览名著，望三国的烽火硝烟；品红楼的世态炎凉；览西游的奇闻异见；叹水浒的神勇无畏。元、迎、探、惜春的悲惨结局使人心悸；孙大圣的神通广大却是妙不可言；诸葛军师的运筹帷幄，宋江的孝义双全，皆深植我心。

在古色古香的诗词歌赋中，只剩淡泊宁静。有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的盎然生趣，亦有“飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风”的淡远迷离，有“但愿人长久，千里共婵娟”的思乡怀亲，亦有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的凌云壮志。在月明风清的情境中，领悟洞庭湖堤的湖光秋月；感受婆娑杨柳的淡雅离愁；欣赏夏日芙蓉的清冷圣洁；品味雨后海棠的醉人清香。

我肆意徜徉在书香笔墨之韵中，任悠悠情思随着书卷沉浮作文。深厚浓醇的西方典籍，更是令人神往。保尔·柯察金的顽强拼搏；葛朗台的尖酸吝啬；鲁滨逊的坚强勇敢；阿廖沙的正直善良；柏拉图的立己之论；都使我更加透彻地了解世界，享受人生。它满足了我思想上渴求饱满的背囊。

但是我真正令我成长的书，当属《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》讲述的是一个女孩儿因为一场突发的急病而失去视力与听力，最后又丧失了说话的能力。但她却在老师莎莉文的帮助下，凭借着顽强的精神克服了种种困难，最终实现了她的追求。作者海伦·凯勒正是书中的那个女孩儿，她的不幸遭遇固然使人怜悯，但她顽强斗争的精神却令我肃然起敬。“不断拼搏才是人生”，这句话她诠释的淋漓尽致。的确，苦难是人生的试金石，只有经得住考验才能真正取得成功。命运或许会给予人不幸，但是内心的光明不能磨灭，无论处于多么艰难的情境也要奋力拼搏。《假如给我三天光明》让我更加透彻地明白了什么是真正的坚强，增进了我精神上的成长，洗涤了我混沌的灵魂。

今时今日，对书的喜爱不减反增。精神上的成长与灵魂的升华，都是在书墨之中不断地锤炼而出。它用一个个普通至极的字眼，组成了一串串华丽的词藻，构成了一篇篇韵味深长的文章。清澈的语言洗涤着灵魂，轻抚着心魂。无论多么纷扰嘈杂，心海总能变得安谧祥和，静静地在书墨笔韵之中成长。

走过千秋万世的更迭，唯有书香永恒。任尘世喧嚣，我愿手捧香茗，携着书卷，踏上人生的征程。一路书香，一路成长，未负韶华。