突破自己作文900字_突破自己作文800字

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所属分类:成语典故

文章目录:

1、突破自己作文900字
2、突破自己作文800字
3、突破自己作文500字
4、突破自己作文450字
5、突破思维桎梏,回归生命本真作文900字
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突破自己作文900字_突破自己作文800字

1、突破自己作文900字

“砰!”一声响亮的气枪声打破了沉寂,运动员们像离弦之箭冲出起跑线,大步流星直冲向前。

作为800米跑步选手的我也毫不例外,双眼紧盯前方,不断地调整自己的速度和呼吸,试着用最适合自己的速度完成这场比赛。

但是,运动会可是要拼速度的,我必须在感到舒适的同时追求最快的速度呢!我告诉自己,不能落队,要保持领头羊的位置,为自己也要为班级争光。全校的老师和同学们正在为我们呐喊助威呢!

这样想着,我脚下的步子不禁加快,步伐也似乎跨得更大了,许多人渐渐被我甩在了后面。可是作为每个班级代表的运动健儿们也不甘示弱,她们步步紧逼、紧追不舍。每当感觉有人靠我近了一点儿,我的心跳就要加速一下;每当感觉我把其他人甩得更远,我的心就小小欢呼雀跃一下。我的心就在这800米的赛场上不停地转换频道,紧张的情绪紧紧包围了我。

为了让自己的心儿可以自由畅快的跳动,我选择用自己最快的速度向前冲。这样,我就不必再担心是否有人马上又要超越我。没有人超越,我竟又忍不住回头看其他运动健儿们。这时,老师的教导似乎又在耳边响起:回头看不仅危险,作文还会降低速度。于是,我不再回头看其他人,只用自己最好的速度冲向前。

忽然,有个影子从我面前闪过!我定睛一看:不对,是两个影子!前面的两个运动健儿竟给了我前所未有的动力,我们在你追我赶中,不断超越自己、突破自己,这是我800米跑步最畅快的一次。

时间在你追我赶的自我突破与互相突破中飞逝!最后100米的冲刺,我不再盯着任何人,而是紧盯终点线。我身后的运动健儿们也开始发起最后的强攻,我似乎感觉到了身后母狮般追赶的健儿们!心中已然激起的斗志没有片刻的退缩,一个声音在心中回荡:超越自己、突破自己!

当我的双脚实实在在踏上终点线的那一刻,我才发现这一场酣畅淋漓的你追我赶竟然让我把后面的运动健儿们落下了至少十几二十几秒呢!

这一次,因为优秀对手的出现,由于彼此酣畅淋漓的你追我赶,我不仅超越了自己,还打破了学校三年级800米校记录。直到比赛结束,我的心儿还在怦怦跳个不停,不断地给自己加油呢!

我相信,每一个人都有心儿怦乱跳的时候。让我们把这不规则的而又快速的怦怦心跳转变为自己前进的动力,不断突破自己!

本文作者简介
作者姓名 徐浩鑫 作者年龄 9岁零9个月
在读学校 新慧小学 在读班级 四年级3班
性格特点 体贴 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 羽毛球 平均成绩 113分
指导老师 王洪凯 老师职务 副班主任

2、突破自己作文800字

李嘉诚说过:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”而人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。如果我们能从内打破,突破自己,就能够获得一种成长,一种新生。

突破自己,需要勇气。

众所周知,蛹化蝶是一个艰难的过程。倘若有人好心帮助它们破蛹而出,蝶的翅膀就会皱缩在一起,难以打开。只有当它们自己突破自己,怀着勇气,忍痛挤过那窄窄的蛹道,翅膀才能够支撑起它们飞行,而人亦是如此。如果我们没有像它们那样怀着勇气,勇敢地迈出痛苦却不得不承受的一步去突破自己,就不会有够硬的翅膀支撑我们在天空中飞翔。因此,当我们怀着勇气去突破自己后,再遇见同样的困难也将毫不畏惧。

突破自己,需要毅力。

从小失明失聪的海伦·凯勒是凭借其顽强的毅力才有了今天的成就。她在小的时候也曾拒绝过学习盲文,但她最终选择接纳自己并自学了更多的语言和其他知识,成功地突破了自己。突破自己必然是一个艰难的过程,一个盲人学习的过程必然比健全人辛苦,然而无数像海伦一样活生生的例子正摆在我们的面前。因此我们作文要有坚定自己的信念,秉持超人的毅力去完成一个个未知的挑战,突破一道道难关,不断突破自己,超越自己,用自己的双手为自己撑起一片不一样的天空。这样当我们回首时,才会矫首昂视道:“我无悔!”

突破自己,需要思考。

鲁班造锯的时候最初无论如何也造不出理想的锯子,直到有一天他被带齿的的植物给划伤了。看着手上的出血口,他陷入了深思。随后,他创新地将这些齿融入了锯子中,果不其然令锋利的锯子锯开了木头。他的思考,他的自我突破令世界上又多了一个有用的工具,因此世人感激他。我们突破自己时也需要不断思考,从细微之处得到启发,刻苦钻研。但不仅仅是如此,我们固然要有一战到底的毅力、入微的观察、仔细的思考,但我们更应该偶尔驻足思考方向是否正确。要知道,路走对了才能成功,倘若错了,停下来就是进步,若能往回走,那我们离成功也就不远了。

突破自己,怀着勇气昂首前行!

突破自己,秉持毅力一战到底!

突破自己,仔细思考,让自己离成功更近!

突破自己,让自己获得一种成长,一种新生!

本文作者简介
作者姓名 尹艳彬 作者年龄 17岁零10个月
在读学校 彰化精诚中学 在读班级 高二9班
性格特点 声音洪亮 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看新闻 平均成绩 112分
指导老师 周仓 老师职务 班主任

3、突破自己作文500字

一头乌黑发亮的头发,短短的,圆头鼻子上挂着一幅稍有学问的黑框眼镜,小巧玲珑的嘴巴显得脸格外可爱,在前两天,老师要进行跑步测试,他那不断突破自己的精神永远记在我心。

前两天,老师要进行测试,让我们先做做准备活动。他一向是我们班跑步不错的选手,听完老师的话后,腿缓缓地弯了下来,身体不自觉地后退,这是在为自己增加后坐力,这样才能跑得更快。老师让四个人迅速成为一组,他并没有去找和自己一样迅速的好朋友,而是寻找到班级跑步最快的那一组里。要开始了,老师一声令下,他是第一组,其他人如箭似的奔了出去,他也不甘落后,虽然比不上其他人,但他努力做更好,跑到了8秒9,但他作文对自己的成绩不满意,又回到起跑线,重新再来。他已经重测了2次了,一次不如一次,我对他说:“别跑了,明天再来吧!这样会让腿地力量变弱的。”而他站起来,对我说:“不行!我要跑到最好!”过了一会儿,他又一次站在了起跑线上,摆起胳膊,准备,“跑”,大家都在为他加油,他把步子迈大,冲了过去,他把头一昂,握紧拳头,把手摆到了嘴巴前,“马上就到了”我激动不已,“一步,二步,到了!”老师高兴地说:“进步了!”大家屏息凝视,期待着好成绩,“8秒7”听到这句话,他高兴地蹦了起来,我真为他高兴!

在赛场上不断突破自己的他,成为了大家心中的榜样,要努力,不放弃,才能有好成绩!

本文作者简介
作者姓名 权亚 作者年龄 12岁零2个月
在读学校 飞龙小学 在读班级 六年级3班
性格特点 拘谨 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 旅游 平均成绩 104分
指导老师 胡冰 老师职务 班主任

4、突破自己作文450字

我从未有过突破自己的经历,直到那节体育课。

那节体育课上,老师让我们跳大绳。我心里万分恐惧:“跳大绳?我还没有一点经验。”

眼看着一个个同学都跳过去啦,只剩下我。我一个人停留在原地,望着跳过去的同学们。我心里一阵纠结,听着同学们在那边喊着:“加油!”我心里更慌了。

正在我百感交集之时,突然,体育老师走过来。我的心绷得更紧了,恨不得一下子叫出来。

我紧紧的拽着裤子,望着操场的绿地。面对老师,我什么也不敢说。但是老师并没有责罚我,只是让我重新站队,重新等待,重新尝试作文。

又一次轮到我了,我紧张的要哭出来。面对着,给我加油打气的同学们,我几乎没有颜面跳过去。老师只是让我尝试,并没有说些别的,一瞬间我什么也没有想,等听到老师喊三我就纵身一跃,跳过了我的“心理障碍”。

我舒了一口气,心情平复了下来。看着同学们,看着老师我开心地笑了,那次是多么自然的笑。

经过这次跳大绳,我收获了很多,也收获了成功,收获了自信。

所以,我想说:“世界上没有过不去的坎儿,只要努力去尝试,就会收获成功。只要勇于突破自己心中的障碍,成功就在你不远之处了。”

本文作者简介
作者姓名 邵晓萌 作者年龄 11岁零3个月
在读学校 温州六大名小学 在读班级 五年级5班
性格特点 罗嗦 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 看杂志 平均成绩 102分
指导老师 黄铮 老师职务 班主任

5、突破思维桎梏,回归生命本真作文900字

出自齐白石之手的青虾可谓是中国国画界的一绝。晚年时,齐老面对案头水碗,画虾三变:尽管所用笔墨减少,可是虾的形体却在灯光的照耀下愈显通透。

试想,若齐老每次画虾是“依葫芦画瓢”,又怎能诩其为国画的一大高峰?

诚然,生命的本真便在于其灵动性,若只是整日执拗于画虾即虾,依树画树,便会囿于思维固化的桎梏,宛若一个牵线木偶:尽管形体是属于你的,可思想却禁锢在了规章制度的条条框框中。

苹果总裁库克近日发表了这样的担忧:“我不担心人工智能会像人一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”

而这样的担忧并非无依可循:学生为通过导师考核,抄袭他人著作,宁可失信于他人,也不愿自我思考,自欺欺人;商家为了利益的可观,致使一个个山寨产品横空出世;上车时,年轻力壮者一哄而上,倒是妇孺老弱被冲撞得踉踉跄跄。这些人,都是为了一己私利,像机器一般,将思维束缚在了利益至上的促狭中。

刘亚洲曾说:“思想是人类最感性的器官,只有思想才能造成伤口,也只有在伤口处才能产生思想。作文有思想的人,在这个时代,或者说,在任何时代都注定是少数。”诚然,声色犬马的繁华,无不从各个方面考量着人们的内心,以促使更多的人去突破思维的桎梏,完善扭曲的价值观与同情心,去回归生命的本真,使其灵动,焕发光彩。

泰戈尔说:“我的须,我的发是白的,但我的心,却永远都是青的。”岁月的流迁,染白了须与发,可若思维依旧澄澈,那生命之藤便永远垂青。正如梭罗在瓦尔登湖上以亲身实践,度过了两年又两天的清淡生活,为此,他还曾自豪地说:“我没有将自己年轻的光阴虚掷在工业中,或是学校的讲台上,对此,我一点儿也不后悔。”梭罗,正是用自我践行来向人们诠释:一个人一生所需其实真的很少,不要落入了思维梭设下的陷阱:名利,诱惑,而平淡恰恰治愈了扭曲的价值观,找回了人性中所缺失的悲悯之心。

勇于突破思维的桎梏,生命也因此升华,熠熠生辉。正如陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”,亦如东坡的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”古代先贤的超世旷达,不正是今时之人所追求的生命本真吗?

让我们勇敢掘开瓦砾,让清泉涌流……

本文作者简介
作者姓名 吕明江 作者年龄 14岁零9个月
在读学校 邵阳市第十一中学 在读班级 初三3班
性格特点 冲动 家庭成员 爸爸、妈妈
平时爱好 水上娱乐 平均成绩 92分
指导老师 海红 老师职务 任课老师

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