关于成语继古开今及解释

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所属分类:aabb成语

继往开来是什么意思

继往开来的意思是:继承前人的事业,并为将来开辟道路。

一、拼音

继往开来?[jìwǎngkāilái]

二、出处

宋·朱熹《朱子全百书·道统一·周子书》:“此先生之教;所以继往圣;开来学;而有大功于斯世也。度”

释义:

这是先生您的教诲,因为继承了以往的圣人,为未来的学者开辟了道路,这是对这个世界有功劳的。

三、引证解释

现代·朱自清《经典常谈·诗第十二》:“但是真正知继往开来的诗人是杜甫。”

扩展资料

一、继往开来的近义词:

继古开今?[jìgǔkāijīn]

释义:指继往开来。

出处:鲁迅《书信集·致郑振铎》:“先生如离开北平,亦大可惜,因北平究为文化旧都,继古开今之事,尚大道有可为者在也。”

例句:我们应继古开今把改革的伟大事业进行到底。

二、继往开来的反义词:

青黄不接?[qīnghuángbùjiē]

释义:青:田时的青苗内;黄:成熟的谷物。旧粮已经吃完,新粮尚未接上。也比喻人才或物力前后接不上。

出处:元·官修《大元圣政国朝典章·户部·仓库》:“即日正是青黄不接之际。”

翻译:现在正是旧粮已经吃完,新粮尚未接上的时期。容

成语名称:继往开来copy

成语发音:jìwǎngkāilái

成语释义:继承前人的事业,开辟未来的道路。

成语出处:明·王守仁《传习录·三》:“文公(韩知愈)精神气魄大,是他早年合下便要继往开来。”清·李宝嘉《官场现形记》第一回:“将来昌明圣教,道继往开来,舍我其谁?”

成语示例:将来昌明圣教,~,舍我其谁?(清·李宝嘉《官场现形记》第一回)

用法

继往开来(jìwǎngkāilái)  继:继承;往:过去;开:开辟;来:未来。继承前人的事业,开辟未来的道路。

书本  明·王守仁《传习录》上卷:“文公精神气魄抄大,是他早年合下便要继往开来,故一向只就考索著述上用功。”  宋·朱熹《隆兴府学濂溪先生祠记》:“此先袭生之教,所以继往圣,开来学,有功于斯世也。”

连动式;作谓语、定语;含褒义

邓小平《建设强大的现代化正规化的革命军队》:“当前,我国正知处在~的重要历史时期。”  父亲是上足以继承祖父的勤俭家风,下足使儿子受高等教育的~人。  将来昌明圣教,~,舍我其谁?★清·李宝嘉《官场现形记》第一回

近义 承上启下、承前启后

反义  空前绝后、青黄不接

编辑本段道灯谜

回程车

歇后语

定航的班机——继往开来

什么古什么今

博古通今、

谈古论今、

以古鉴今、

怀古伤今、

出古入今、

旷古烁今、

震古烁今、

极古穷今、zd

厚古薄今、

空古专绝今、

隆古贱今、

茹古涵今、

酌古御今、

亘古亘今、

博古知今、

亦古亦今、

贵古贱今、

指古摘今、

透古通属今、

吊古伤今、

自古暨今、

荣古虐今、

旷古绝今、

熔古铸今、

如古涵今、

说古道今、

引古绳今、

稽古振今、

尊古卑今、

说古谈今

泥古违今、

从古至今、

借古讽今、

演古劝今、

鉴古通今、

轹古切今、

铄古切今、

尊古贱今、

泥古执今、

行古志今、

继古开今、

道古稽今,言远合近

什么古什么今的成语

什么古什么今的成语有:

一、厚古薄今[hòugǔbójīn]

1.?【解释】:厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。推崇古代的,轻视现代的。多用于学术研究方面。

2.?【出自】:《庄子·外物》:“夫尊古而卑今,学者之流也。”

3.?【示例】:~,是剥削阶级为维护自己的统治,不许人民进步的手法。◎谢觉哉《小谈今古》

二、慕古薄今[mùgǔbójīn]

1.?【解释】:慕:羡慕,仰慕;薄:轻薄。指厚古薄今。

2.?【出自】:清·李渔《闲情偶寄·词曲·音律》:“贵远贱近,慕古薄今,天下之通情也。”

3.?【语法】:联合式;作主语、定语、宾语;含贬义

三、继古开今[jìgǔkāijīn]

1.?【解释】:指继往开来。

2.?【出自】:鲁迅《书信集·致郑振铎》:“先生如离开北平,亦大可惜,因北平究为文化旧都,继古开今之事,尚大有可为者在也。”

3.?【语法】:联合式;作定语、分句;同“继往开来”

四、谈古论今[tángǔlùnjīn]

1.?【解释】:从古到今无所不谈,无不评论。

2.?【出自】:元·张可久《端正好·渔乐》:“人间开口笑樵渔,会谈今论古。”

3.?【示例】:连知识也说不上,哪里还有资格~。◎巴金《谈我的散文》

五、亘古通今[gèngǔtōngjīn]

1.?【解释】:亘:横贯;通:贯通。指从古到今。

2.?【出自】:南朝·宋·鲍照《河清颂》:“亘古通今,明鲜晦多。”

博古通今百

茹古涵今

震古烁今

厚古薄今

越古超今

继古开今度

稽古振今

贵古贱今

稽古揆今

极古穷今

荣古陋今

援古证今

荣古虐今

是古非今

谈古论今

震古铄今

通古博今版

行古志今

亘古通今

往古来今

陈古刺今

熔古铸今

酌古权准今

不古不今

亘古亘今

镕古铸今

酌古御今

格古通今

酌古斟今

慕古薄今

泥古非今

借古讽今

颂古非今

酌古参今

迈古超今

以古喻今

铄古切今

吊古伤今

尊古卑今

以古非今

酌古沿今

引古喻今

说古谈今

超古冠今

讲古论今

借古喻今

援古刺今

谈古说今

披古通今

引古证今

以古方今

说古道今

以古制今

1、震古烁今

成语百拼音:zhèngǔshuòjīn

成语解释:烁:光亮的样子。震动古代,显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。

成语出处:清谭嗣同《仁学》:“称震古烁今之仁政焉。”

2、说古道今

成语拼音:shuōgǔ度dàojīn

成语解释:从今到古无所不谈,无不评论。形容话题广泛。同“说古谈今”。

成语出处:清·钱彩《说岳全传》第九回:“你们又文绉绉的说古道今,我那里省得?”

3、怀古伤今

成语拼知音:huáigǔshāngjīn

成语解释:怀:想念;伤:忧思。怀念过去的时光,哀道叹现在

成语出处:鲁迅《中国人失掉自信力了吗》:“现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了。”

4、谈古论今

成语拼音:tángǔlùnjī专n

成语解释:从古到今无所不谈,无不评论。

成语出处:元张可久《端正好渔乐》:“人间开口笑樵渔,会谈今论古。”

5、厚古薄今

成语拼音:hòugǔbójīn

成语解释:在学术上重视、推崇古代的;轻视、鄙薄现代的。多用于学术研究方面。

成语出处:宋米芾《宝晋英光集蚕赋》属:“由斯而言,则予之功,非欲厚古而薄今,时之异也。”

成语【不古不今】指事物不正常,古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。

【博古通今】通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

【博古知今】形容知识丰富。同“博古通今”。

【陈古刺今】即借古讽今。借评论古代某人某事的是非曲直,影射现实。

【超古冠今】超:超出;冠:位居第一。古今第一,无人能比。

【吊古伤今】吊:凭吊。凭吊古迹,追忆往昔,对现今状况有所感伤。

【亘古亘今】亘:横贯。指贯串古今,从古到今。

【贵古贱今】只看重古代的事,而看不起当代的事。

【亘古通今】亘:横贯;通:贯通。指从古到今。

【格古通今】穷究古代,通晓当代。指学富识广。

【厚古薄今】厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。推崇古代的,轻视现代的。多用于学术研究方面。

【怀古伤今】怀念过去,哀叹现在。指一种没落、倒退、悲观的思想情绪。

【借古讽今】借评论古代的人和事来影射讽刺现实。

【继古开今】指继往开来。

【讲古论今】从古到今无所不谈,无不评论。形容话题广泛。

【极古穷今】指穷尽古今。

【借古喻今】借:假借;喻:比喻。假借古人古事比喻现实中的今人今事。

【稽古振今】指考查古事作为借鉴,以振兴现代。

【稽古揆今】指考古衡今。

【空古绝今】古来不曾有过,今世也不会再有。指自古以来是独一无二。

【慕古薄今】慕:羡慕,仰慕;薄:轻薄。指厚古薄今。

【迈古超今】指超越古今。

【泥古非今】拘守古代的而否定当今的。形容崇尚陈规旧法,贬低新鲜事物。

【隆古贱今】推崇古代,轻视当今。

【泥古违今】泥:拘泥,约束限制。比喻用古代的陈规硬套今天的事物。

【泥古执今】泥:拘泥;执:执拘,约束限制。比喻用古代的陈规硬套今天的事物。

【披古通今】披:翻阅;通:通晓。阅读通晓古今书籍。

【如古涵今】包容吞吐古今。形容学识渊博。

【茹古涵今】犹言博古通今。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

【荣古陋今】推崇古代,苛责现今。同“荣古虐今”。

【荣古虐今】推崇古代,苛责现今。

【镕古铸今】融会贯通古今知识。同“镕今铸古”。

【熔古铸今】指融会贯通古今知识。

【说古道今】从今到古无所不谈,无不评论。形容话题广泛。同“说古谈今”。

【颂古非今】指不加分析地颂扬古代的,否定现代的。

【是古非今】是:认为对;非:认为不对,不以为然。指不加分析地肯定古代的,否定现代的。

【铄古切今】犹言融贯古今。形容学识渊博。

【说古谈今】从今到古无所不谈,无不评论。形容话题广泛。

【通古博今】形容知识渊博。同“通今博古”。

【谈古论今】从古到今无所不谈,无不评论。

【谈古说今】从今到古无所不谈,无不评论。

【透古通今】形容贯通古今。

【往古来今】指自古至今。

【行古志今】按古道行事,为当今服务。指时异势迁,不可食而不化。

【越古超今】超越古今。同“超今冠古”。

【援古刺今】引述故事古义以讽刺今事。

【以古非今】非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。

【以古方今】用古代人的人事与今天的人事相比。

【演古劝今】演:表演。表演古代的故事劝诫今天的人。

【引古绳今】援引古代的准则来衡量、匡正今天的事物。

【以古喻今】喻:说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。

【引古喻今】征引古代史实或文献来喻说当前的现实。

【引古证今】用古代的经验教训,证明现实中的事情。

【以古制今】按照古代的成规来处理当今的事务。

【援古证今】援:引。引述古事来证明今事。

【尊古卑今】尊崇古代的,鄙薄现在的。

【酌古参今】指斟酌古今之事,互相参照。

【尊古贱今】尊祟古代的,轻视当代的

【尊古蔑今】尊祟古代的,轻视当代的

【震古铄今】震动古人,显耀当世。形容事业或功绩伟大。

【震古烁今】烁:光亮的样子。震动古代,显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。

【酌古沿今】指斟酌古今沿革,以明源流。

【酌古御今】指择古之善者以为治今的借鉴。

【酌古斟今】指斟酌古今之事,互相参照。

【指古摘今】指摘古今。形容才气纵横,言论锋利。

【酌古准今】择取古代之事,用来比照今天的情况。

有关“古,今”的成语有哪些?

博古通今、抄

古往今来、

震古烁今、

古今中外、

茹古涵今、

谈古论今、

古为今用、

是古非今、zd

借古讽今、

厚古薄今、

震古铄今、

今愁古恨、

以古喻今、

熔古铸今、

慕古薄今、

观今宜鉴古、

陈古刺今、

稽古振今、

借古喻今、

往古来今、

酌古御今、

不法古不修今、

荣古陋今、

继古开今、

越古超今、

行古志今、

迈古超今、

亘古亘今、

酌古斟今、

竞今疏古

古什么今的成语

博古通今、

古往今来、

震古烁今、

古今中外百、

茹古涵今、

谈古论今、

古为度今用、

是古非今、

借古讽今、

厚古薄今、

震古铄今、

今愁古恨、

以古喻知今、道

熔古铸今、

慕古薄今、

观今宜鉴古、

陈古刺今、

稽古振今内、

借古喻今、

往古来今、

酌古御今、

不法古不修容今、

荣古陋今、

继古开今、

越古超今、

行古志今、

迈古超今、

亘古亘今、

酌古斟今、

竞今疏古

带有“古”和“今”的成语有哪些?

古今中外、古往今来、谈古论今、古肥今瘠、

通达古今、超今冠古、今古奇观、不今不古、

洞鉴古今、百博度览古今、攀今吊古、古今一揆、

超今越古、吊古伤今、熔古铸今、观今宜鉴古、

古为今用、泥古违今、道古稽今,言远合近、

继古开今、隆古贱今、厚古薄今、震古烁今、

亘古亘今、薄今厚古、古今一辙、指古摘今、

不法古不修今、酌古御今、

古今中外:指从古代到现代,从国内到国外。泛指时间久远,空间广阔。

通达古今:明白;谙练:熟悉,熟练。深知人情事理,处理问题老练。

古往今来内:指从古到今。

谈古论今:从古到今无所不谈,无不评容论。

今古奇观:把现在和古代联系起来。

古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。