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文章目录:
1、我心中的歌
我心中的歌
跳绳
一根绳,两边摇。
三个宝宝排队跳。
摇得低,像水池。
摇得高,像座桥。
摇摇摇,像波涛。
跳跳跳,鱼蹦高。
你跳我跳大家跳。
好像鱼儿水中闹。
踢毽子
红鸡毛,绿鸡毛,
做个毽子真轻巧。
踢得高,像飞鸟,
踢得低,鸡啄米。
左脚踢,右脚踢,
踢过花环鸟飞高。
踢踢跳跳真热闹。
快快乐乐身体好。
指导教师:顾亦宝
本文作者简介 |
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作者姓名 | 丁宁吧 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 回龙观中心小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 饶毅 | 老师职务 | 班主任 |
2、心中最重
心有荷花,自芬芳。——题记
“选择题,acdda,一道题五分。”教室中,只有蚕咀桑叶般的沙沙声。只是判几道选择题而已,同学们却各个低着头,板着脸,奋笔疾书。先用一支笔在卷上涂画几下,然后丢下笔迅速从桌上抓起另一支笔“批阅”,像是在工厂做流水线的工人,一切都那么麻利,熟练。
“叮铃铃——”“同学们,下课,卷子保存好,下节课继续判卷。”老师的身影刚消失在门口,班里就炸开了锅。像是突然混进了菜市场,只是那些“小商小贩”的“叫卖声”让人头皮发麻。
“班长,你是不是拿着我的卷呀,哎呀,真是巧了……”一种不好的预感在我心中油然而生。我抬头一看,果然是小咪那让人顿生寒意的堆满笑容的脸。“班长,我也拿你的呢。”小咪挥了挥卷子,那卷子上分明写的我的名字,我那可怜的卷子就像一个人质被牢牢地掌控在她手中,我一声不吭,埋头复习语文课本。
“班长,我这次没考好,你能不能给我少扣几分?”小咪嘟着嘴,朝我眨巴了眨巴眼睛。“不行。”我斩钉截铁地说,“万一老师发现了怎么办?”小咪见我不买账,又拿我的卷子在我面前挥了挥。“班长,你给我多加几分,我也给你多加几分,作文这不挺划算的吗?”我浑身打了个哆嗦,愤怒像一条条蛆虫布满了我的脸颊。“呵呵,你自己看着办吧。”小咪带着轻盈的笑声,趾高气昂地回到座位上,她的背影,像是一块石头,搅混了我心中平静的水。
帮还是不帮?时间一分一秒地过去。我若帮了她,我们不是“共赢”吗?那不是一举两得吗?我若不帮她,那我的分值说不定也会大打折扣,关键是,小咪以后还怎么跟我好好相处呢?不行不行,我不能帮她,诚信是金……别说这些虚假的了,谁还讲诚信?抬头看看,不都是改分的吗?正当我找到了一个合适的理由,拿起红笔想给小咪勾掉几个把叉时,父母严肃的面孔浮现在我的脑海中,老师的谆谆教诲回想在我耳畔,同学嘲讽的目光使我抬不起头,我是班长呀!一边是分数和友情,一边是我的人格,我该怎么办呢……
终于,我笑着交了卷子,我和小咪都没有进优秀榜,然而进了优秀榜的同学却很多。小咪愤怒的略带仇恨的眼神,却使我无限心安。
正因为心中有那朵莲,我从不自卑,从不在干净个道路上感到痛苦,面对敌人的“糖衣炮弹”,我可以两袖清风,一身清白。
因为我知道,在利益面前,诚信,清廉,在我心中,最重要。——后记
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张蕴岭 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
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在读学校 | 无锡格致中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 庄雯如 | 老师职务 | 任课老师 |
3、心中有梦想
“人都有梦,有梦就别怕痛……”听着这首喜欢的歌,我也在思考我的梦想。
小时候,我曾幻想过很多。我幻想过当一名舞蹈演员,因为我觉得电视上那些舞蹈演员看起来很优美很漂亮;我幻想过当一名老师,因为我想让我的学生作业少一点;我幻想过当一名画家,我觉得我的斌斌哥哥画画很好看,我也想像他一样……可后来啊,心里那些梦想随着长大逐渐地消失,心里也在不断萌发新的梦想。我也对梦想有了一个新的概念,梦想不应该只是像小时候那样凭空想像,而是还要有实现它的决心和不断的追求。
终于,随着年龄的增长,我的梦想似乎坚定了。我想成为一名作家。这个梦想是由于我经常看作文杨红樱阿姨的书而萌发的念头,她的文字好像心灵鸡汤一样,看似简单平凡的故事让人看完觉得很温暖。用杨红樱阿姨的话来说就是”语言不一定要华丽优美,真实就好;孩子们成绩不一定更多优秀,善良快乐就好”。我想成为作家,我希望通过文字来记叙我的故事,通过文字来向世界表达我的情感,让我的文字去温暖一颗颗心。
梦想不一定要让别人觉得很远大。只要自己热爱,努力去追求,才足以称之为梦想。有梦想是一件非常美好的事情,有了梦想好像才可以知道下一步该怎样去走,在为梦想努力的过程中更是非常美好非常幸福的过程。
引用一句马云的话:“梦想还是要有的,万一实现了呢”。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周跃进 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 新乡市铁路高级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 彭细妹 | 老师职务 | 副班主任 |
4、心中的泪痕
脸上的泪痕,能够用手抹去;心中的泪痕,却是记忆里无法被擦拭的烙印。
——题记
翻开记忆的相册,曾经的往事又重新再脑海中回荡,记忆中一滴冰凉的泪又在轻轻的敲打心扉……
那是几年前夏日里的一个午后,太阳依旧不知疲倦地炙烤着大地,树上的蝉卖力的发出单调且刺耳的鸣叫。炽热的空气几乎令人窒息,但并未使人们忙碌的脚步停歇。孩子们总是躁动最不安分的,在同伴的极力怂恿下,我终于跟随他们踏上了“征途”。
穿过几座村庄,绕过几条小河,目的地终于到达——一座隐藏在居民屋群里的毫不起眼的简陋房屋。踏入屋内,污浊的空气中充斥着嘈杂的声音,昏暗的灯光下映衬着几个在电脑屏幕前忙碌的身影。键盘上跳跃的手指、屏幕上不断变换的画面好似将这嘈杂转化为好听的音符。人群中传出的欢声笑语将我的心俘虏,强烈的好奇心伴随着难以抵挡的诱惑,我逐渐失去了掌握自己思想的能力……
陶醉在游戏的“水深火热”中,父母和老师的谆谆教诲,被我抛到脑后,游戏中的成就感仿佛给我的身体的躯壳注入了灵魂一般,慢慢有了生机和活力。游戏里的虚拟世界将我征服,我被困在其中,失去了反抗的能力,无法挣扎,只得任由摆布。
时间在一分一秒流逝,放纵的时光在刹那间走到了尽头,曲终人散,当游戏结束的那一刻,大脑一片空白。这时,心中不由自主想起了父母在农田里耕种劳作的画面,木木的不知如何是好。
回家去,回家去!作文走在回家的路上,太阳的余热依旧没有散尽,脑海中却还浮现着刚刚在游戏中经历的一点一滴。“足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长”,无意间,我看到停留在农田里还有劳作的如同我父母一般的人们,清瘦的面庞上被骄阳刻下了黝黑的痕迹,他们后背的衣襟早已被汗水打湿,额头上源源不断涌出的汗水摆脱脸颊的束缚,狠狠地砸在地面上,溅起细微的水花。看到这里,想起自己的父母,心仿佛被狠狠地抽了一下。
我将怎么去面对父母期盼的目光?我又将怎么回报他们的辛勤付出呢?
回到家,只能默默的低着头,试图避开父母的目光的我还是被父亲察觉到了异样。无奈之下,我只能将事情的来龙去脉如实的讲给父亲听。此刻,周围的空气仿佛一下子凝固了,静的出奇,只能听见自己的心跳声。我在心里想着无数种后果,等待着接下来的惩罚。但最终还是出乎了我的意料,父亲听后并没有说什么,只是一声深深的叹息。我看到父亲的腰刹那间弯了许多,眼神也仿佛黯淡了,头上的几根白发在此刻却显得那么刺眼。
晚上,我辗转反侧,久久不能入睡,我的行为肯定伤了父亲的心,想说声“对不起”,但每次话到嘴边,总是没有勇气说出,只能将它埋在心里的某个角落。
想起父亲为了家庭,为了我的成长,心中便忏悔不已。每次想起,总会出现父亲那黯淡的眼神,刺目的几根白发,这时眼泪便会挣脱眼眶的束缚,偷偷地逃出,淌过脸庞,留在心间,留下难以擦拭的泪痕。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宗灵 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
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在读学校 | 赤峰市第十中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 凤鸣山 | 老师职务 | 任课老师 |
5、我心中的她
我心中的她
在每个人的心中总有那么一位爱慕敬仰的她作为榜样。有的人是奶奶或外婆,有的人是老师或大文豪……而我心中的是最最亲爱的妈妈。
妈妈对我的关怀与爱是我终生难忘的。那是开学的第一天,我得了急性荨麻疹,身上奇痒难忍,妈妈看到我这种状况心急如焚,赶紧上网查询这种病因及杭州哪家医院看皮肤病有名的,查好后立即带着我来到京都皮肤医院,在出租车上边紧紧地抱着我边帮我摸奇痒无比的地方,脸上露出焦急的神情。来到医院,妈妈跑来跑去,又是挂号又是交钱,累的满头大汗,直到得知我没事了才露出欣慰的笑容。妈妈的爱让我永远幸福。
但妈妈也特“严”,想想她每天为我检查作业时的情景,她是那么挑剔、那么苛刻、那么严格,我的每一点疏漏,每一点失误,都逃不过她的“火眼金睛”。只要不合格她都要求我及时改正,哪怕做的再晚也是这样的。也许是她对我的严格要求,使我学会了不断去完善自己,去追求更好的自己。
妈妈,不管你对我好与坏,我明白那都是出于爱我的缘由。谢谢您这么多年来一直陪伴着我茁壮成长,您永远是我心中的最爱,我爱您!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高宝璟 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 吴中城西中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 稳重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 刘南奎 | 老师职务 | 班主任 |
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