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1、阴霾和蓝天
阴霾和蓝天
今天我早早的起床准备迎接清晨的第一缕阳光,可是当我试着深呼吸一口气,却有一种窒息的感觉,阴霾的天空重重的压的我有点喘不过气来,曾经的蓝天碧云好像离我们越来越远。在这个吸一口气都有五分之一是毒气的大自然里,难怪那些濒危的野生动物都赶着走向历史博物馆,消失在大自然中,以此来表示对人类的抗议。我曾经看到过一片报道,说有一大批鲸鱼在北美的某个海滩边搁浅,新闻大致是在炫耀人们是如何拯救那些无辜的生命的,但我想替那些鲸鱼叫一句苦:不是我们想不开,而是海洋里都是燃油和垃圾的味道,实在叫人痛苦。
工业文明像是一把双刃剑,一只手推着人们向高效率时代大跨步前进,一方面无情地划伤着大自然母亲的血肉,最后的结果就是顾此失彼,两败俱伤。
我的家乡是被称之为人间天堂的地方,那里有让人陶醉,引人入胜的西子湖畔,有禅寓深远,循循善诱的灵隐佛法,有充满传奇色彩的断桥残雪,有醉倒名人墨客的孤山红枫,有十里飘香的满陇桂雨等等,可我不知怎么的,却一点儿也自豪不起来。我爸爸告诉我,在他们小时候,杭州的水清澈得像是琉璃,杭州的山苍郁得像是碧玉,杭州的天空纯净得像是银练。乡间的小水沟中,依稀可见的是银白色的小鱼,还有威武的龙虾挥舞着“大刀”,宛如一幅喷墨的山水画。我顺着爸爸的描述,眼帘下显现的图画就好像被一块一块的涂上了色彩,魅力无限。可是现在,蓝天变成了奢求,多得是灰霾的天空,夹杂着厚重的压抑。如今的杭州像是得了抑郁症的老人,整天郁郁寡欢很不开心。
杭州,杭州,我带着身边的一个小家伙,去寻找杭州的一方靓丽,我在汽车的轰鸣声中,渐渐地进入了梦乡,当我睁开双眼的时候,我已经出现在那个画面中,蓝天,白云,树木拼凑出来的图画尽收眼底。我坐在路旁的巨石之上,看着活泼的小家伙嬉闹,心里充满遐想:如果我们的家乡可以处处绿树,蓝天,那该是多么幸福的事啊。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈善明 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 丁兰实验小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 严肃 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 李喜儿 | 老师职务 | 副班主任 |
2、走出阴霾作文
自那次跌入水中,差点淹死。我便不敢靠近水池半步。
——题记
姨,姨夫,表哥表姐们邀我一块儿去游泳,我赶忙拒绝,可拗不住多多的盛情以及撒泼打浑,我只得应了。不过只是站在湖边,看着他们玩就好。
金灿灿的太阳打在层层涟漪的湖面上,折射出七彩的美丽颜色,却也折射出当日我跌落湖中垂死挣扎的画面。我一个激灵,惊恐地往后退了退。
自那次跌入水中,差点淹死。我便不敢再靠近有关水池半步,甚至就连看着大面积的水域以及哗哗喷洒的喷泉,我的眼前多会一阵眩晕。
“小希,你真的不跟我们一起吗?”耳边传来表姐的声音。
我连忙摆手:“不了不了,你们玩就可以了,我没事的。”
“好吧!那我走了。”
我应了一声。随即坐在湖岸边那棵树下,闭上眼睛,静静地享受着‘日光浴’。
不大一会儿,我的‘日光浴’就被人破坏了。多多生拉硬拽,硬是要我下水。我又拗不过她,只说坐在岸边就好。多多看我应该不会改变主意也不再多说。
坐在岸边,我低头作文,不确定的把双腿迟缓地往水面探。水温暖暖的,像是一根羽毛在撩拨足下那片柔软,不知有多舒适。可抬起头来,那深邃的大面积的湖,还是让我心生退意。我正想起身,不知哪来的一股力,把我给推下湖去。巨大的窒息感迎面扑来,我仿佛又回到了那个下午,全身浸没在水里,我拼命的摆动四肢想寻找光明与空气,却只能见自己不断往下沉,与阳光越开越远,越来越远……
“小希,别怕,睁开眼睛,游泳很好玩的嘞!”耳边是多多的声音。感受到多多就在身边,心里总算有了点安全感。
我慌乱的睁眼,看到四周的景色后愣了愣。湖底下,浅绿色与深绿色的水草相互交错着,散发着萦萦的绿光。时不时游来几条浮游生物。深蓝色和浅绿色占据着我的眼睛,窒息感仿佛也离我远去。我从不知道,原来水下,是这么地美。其后,我克服恐惧,终于学会了这个曾经使我一度恐惧的游泳。爱上了水,更爱上了这深蓝色与浅绿、深绿相交错的美丽景色。
我惊觉:阴霾之下,有可能是美丽的光景。愿你我都能看到那抹深蓝色,或浅绿色的光。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 殷明珠 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 南平剑津中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 寇占文 | 老师职务 | 班主任 |
3、放下手中的阴霾作文
人们常说:每当遇见一件与以前相似的事或人时,人们常常会有先入为主的观念,而这种观念,却会因一个契机悄然消失。
——题记
十一月的清晨是最不受人待见的时光,此刻的风并不像往常一样柔和。秋风像针一样扎在我的脸上,扎的人生疼。凛冽的风卷起了几片枯黄的树叶。我弯下腰,拾起一片金黄的银杏叶。我凝视着这片叶子,我忽然想起升入初中时,那第一个秋天。
当时的心情全然是对新班主任的好奇。郑老师整理好学生档案,用黑板擦拍了拍讲桌。她说,她对学生绝对会一视同仁。我不禁向班主任投去一个质疑的目光,我嗤之以鼻:呵,普天下的老师都曾说过这句话,可做到的却又是少之又少,她又怎么能觉得她是其中之一呢?
直到那一个寒冬,那也是我第一次当组长后的不久。我们组的小考全军覆没,讲台上传来了如雷鸣般的喊声:“考d的同学,组长带着去语文老师办公室!”话毕,我突然意识到这件事情的严重性。一股子心虚感从脚下冲向头顶,作文双腿像灌了铅似的沉重。在走向办公室的路上,我头一次感觉短短的走廊变得无比漫长。我不禁加快了脚步,像贼一样。要知道这并不是一件多么光荣的事情。
不知何时,我已经到达了办公室门口。不安,慌张,恐惧,侵蚀了大脑,心里拟好了一百种发展结果。我战战兢兢的推开了大门,意外的是,郑老师并没有劈头盖脸地批评我,而是语重心长地告诉我,我是一组之长,首先要做好自己,做最精彩的自己,然后才能带好本组组员齐头并进。
直到上课铃再次响起,我才回过神来,心中豁然开朗。我开始试着改变自己的心态,慢慢的我觉得周围变得明亮了起来。我开始喜欢上郑老师的课,每次上完课都感觉像是得到了糖一样开心。
是郑老师让我懂得了:生活这种东西,就像一幅画,你将它倒过来,那他就是一张笑脸。不必把过去的事情硬套在现在,那只会让你觉得每一天都活在黑暗与阴霾之中。所以,放下手中的阴霾,明日依旧霞光满天。
花园学校七年级八班 张紫瑜
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周显欣 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 南苑中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 甄然 | 老师职务 | 班主任 |
4、走出阴霾作文600字
天阴沉沉的,好像一场漂泼的大雨即将倾盆而下。
而这天气,却也符合我的心情。现在叛逆的我与父母一言不合就开始吵架,从未顾及他们的感受,我的心就像被枷锁锁住般久久喘不过气。这大概是我和妈妈吵得最凶的一次吧,每一次我都会先做出让步,但这一次,我不会。这一次,我一气之下离家出走,丝毫不会顾及父母的感受,抑或者,我心里坚信,她总会来找我的。
临近傍晚肚子咕咕的发出抗议的叫声,我才发觉,我已经一天没吃东西了,我漫无目的的走着,却又想找一家饭馆填饱我的肚子。走着走着,我突然眼睛发亮,因为我看见了一个小摊,我兴奋的跑过去,摊主是一位慈祥的老奶奶,笑眯眯的问我要吃什么,我要了一碗馄饨,却在付钱时犯了难:我掏遍身上所作文有的口袋也没有找到一毛钱,也许也是因为比较窘迫,我的脸突然红了。
老奶奶或许看出了我的窘迫,慈祥的对我说:“没带钱对吧?赶快吃饭吧。”我倍受感动,也没推辞,坐下就狼吞虎咽的吃了起来的吃了起来。
我突然想到了我的母亲,心里对它的怨恨也渐渐消失了。曾几何时,她也用这样的眼神看着我,也会对我说温柔的话,我有从什么时候忽略了她,才会与她产生那么深的误会。
我的眼泪突然如雨般的下,天气却也为了应对我的心情,像是要把一天的情绪发泄出来一样,也下起了倾盆大雨。我与婆婆道别,独自撑一把伞,走上了回家的路。
走到门口我看见了母亲焦急的背影,泪又突然调皮的落了下来。
啊!母亲,除了你,谁能带我走出生命中的阴霾!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李未央 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 香港圣保罗中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 卢征 | 老师职务 | 任课老师 |
5、走出阴霾作文
雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。
——题记
依稀记得小学时,总是每人都有一个“小帮派”,每天“混”在一起,形影不离。而我,也不例外……
看似坚固的大舟,也有被推翻的时候。而我所在的大舟也在被巨浪推搡着。
“你们怎么这样啊!”
“我们怎样啊!”
“我说了,我可以做到的!”
“你可以?就算你可以,她呢?她可以吗?”
“这—哎!你们去哪儿!?喂!”
从这儿开始,我所在的大舟被推翻了,只剩下了那一片阴霾。
我期待着属于我的蓝天,期待着黎明的到来。可我期待的,何时才能到来呢?阴霾的天空何时才能放晴呢?
那几天的我,如同行尸走肉,整天游荡在人群当中。有位朋友告诉我:作文“当你一直面向黑暗时,为何不转身去迎接光明。”我笑了笑说:“我怕的不是面向黑暗,而是当我满怀希望去迎接光明时,那里还是从前的摸样……”“你不‘转身’怎么知道?”她激动的拉着我的手,微风吹起了她额前的发,凌乱着,飞舞着。她坚定的看着我,眼睛里的星星闪动着。我笑了,松开了手,轻轻的推开了窗,明媚的阳光透过隙缝洒落在每个人的脸上,暖暖的。
“嘿!一起玩吧!”她拉着我的手笑着说,阳光洒在她身上,恍若一个天使。我们沐浴在阳光下,听着远处传来的歌声,玩着不厌其烦的游戏,整个校园里充满了我们的欢声笑语。阴霾渐渐散去,取而代之的是那明媚的阳光。既然大舟已被推翻,为何不再海里游个泳呢?
人生就是这样,不经历风雨,怎能见彩虹。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李俊雅 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 重庆市中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 夏智媛 | 老师职务 | 班主任 |
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