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作者|木讷小生
1.今天读到一个很有意思的词：知识操练。什么是“知识操练”，理解这一概念之前，我们先转换一个关于学习的思路：把知识当成一项技能来学习。
2.也就是说，不要把知识当成是一种静态的、安安静静地躺在书本里的东西，而是把它当成一种动态的、可运用的、可以用来完成某件事情的技能。
3.比如在我4年前考取心理学咨询师资格证这个过程，课本里的很多理论，我一直都是简单地理解和背诵，然而到了实操课程学习过程中，老师出了具体的案例让我解答，我却一无所知，感觉脑袋里什么都没学。知识被我学死了。
后来，老师的一番话让我大彻大悟，他说，很多时候，我们在学校里的学习，大多是循规蹈矩的被动式学习，对待心理学的知识只是满足于理解和记忆。
有时候，我们做一些学术上的研究，也许会有非常深入的思考，但是这种思考仍旧有很大的局限性，它们不是从理论到理论，就是从方法到方法。根本上没有跳脱出来，从一个更大的视角，去反思这些知识的深层价值，没有思考这些知识和我们的生活有什么关联。
4.从老师的这段话就不难理解，“知识操练”实质上就是将知识技能化的过程，或者说是将理论运用于生活实践的过程。
5.操练知识的方法有很多，今天讲讲写作式操练法。
写作是一种典型的知识重构活动。阅读时，我们对信息的理解和纳入，仅仅是一种浅层化的吸收，而在写作的过程，就要对所掌握的信息进行深层次分析、重构，用自己的语言表达出来，写出来的文章才能被人读懂。
6.除此之外，写作带来的另一个明显的益处是获得反馈。我个人十分推崇公开写作，互联网时代，可以在任何地方发表文章，只有这样才能让别人成为你的老师，得到其他人的评论，从评论中找出蕴含价值的东西，从而不断修正自己的写作逻辑、思路、用词等等。
7.其实，操练知识的过程不仅是调用和提取知识的过程，也是一种整理重构的过程，是深度学习必不可少的一个环节。
8.所以啊，我们看书、学习只是完成了汲取知识的第一步，而且是很小的一步，更大的功夫要花在“操练”上：对知识进行重新加工、组合，形成属于自己的知识体系。只有这样，才算是真正学到了东西。
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