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一天学习下来，收获满满，同时也接到个我不擅长的任务，2500字的文章，着实太为难自己了，求助师傅，他立马鼓励我，说我行的，让我打铁趁热。
于是乎，做了个听话的孩子，趁热打铁，在十二点之前终于完成了初稿，我不喜欢写文章，一来不会，二来肚子里的墨水太少，这两点归结起来就是水平低。但前天看到有篇文章写到：人要逼着自己每天做两件不喜欢的事情，抱着好的心态，坚持下去，过段时间，你会发现自己开始有态度的转变，不说喜欢，至少已经对不喜欢的事情没有那么反感了，公众号的开通，促使我经常不喜欢地瞎写写，鼓捣鼓捣文字，尽管不成体系，尽管太过生活，但我做了。也感谢各位看客们近来对我的鼓励与支持。你们是我坚持的动力。
说说今天一天的学习，收获太多，不记录下来未免可惜。一早师傅赠与的教育读物就是一份惊喜，一定会好好研读。
上午的两节班会课给我留下了深刻的印象。徐老师让学生充分展示，给听课的老师们来了一场视觉盛宴，惊叹于学生素质的同时，也钦佩徐老师的个人才华，每个节目的完美展示，与她的巧思是分离不开的，不得不感叹班主任的神通广大，如此一堂班会课倒有些开学第一课的水准了。之后的评课环节提到学生展示过多，对主题挖掘不深，我倒觉得小学阶段若是有这样一堂别开生面，人人参与的班会课，对学生而言是一件幸运，并值得永久记忆的事情。
第二堂钱老师的课，让我深知：作为教师还真得做个有心人，留心观察学生的生活，把生活中的素材提取，放到课堂中来，更能激起学生的共鸣与思考，从而促进学生的自省。班会课素材的搜集，我倒是觉得可以画张思维导图，以主题延伸各种相关素材，再进行筛选凝练。
下午的沙龙研讨更是智慧火花的碰撞，尽管会议室外雷声轰鸣，大雨如注，老师们的讨论热情丝毫不减，我也深深被感染着，每位老师，每位领导的发言我都认真记录下来，那些金句，那些关键词，我想还是需要时间静下来再细细揣摩与思考。
与一群正能量的人同行，是一件极为幸运的事，我看到了一个不一样的世界，不一样的领域，不同的思考，但我们却有着一颗同样为教育而执着的心。
夜已深，只是有种想记录下来的冲动，为纪念不曾虚度的昨天，文字粗浅，大家也就多担待，因为我知道，能关注我的，也都对我有着颗包容心呢!
晚安!
