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期末复习课程-核心成语-初二来自严鼎中学语文00:0013:25
核心成语讲课稿
陈孟
大家好，这里是逐鹿·期末语文复习打卡计划，我是来自赏识培训学校初中语文项目的老师陈孟，之前，我们大家一起学习了关于传统文化部分的一些知识，今天我们再来共同学习基础知识部分当中的一块内容--成语。在我们中考当中，关于成语知识的直接考察是一道选择题，只有两分的分值，但实际上呢，把关于成语的这部分知识学好，不仅仅可以直接提升我们的写作水平，同时因为大多数成语都是自古至今一直在用，里面可能包含了许许多多的背景故事，所以说，掌握更多的成语对于整体的语文水平提升也是一个很好的帮助。今天，我们会以课本当中出现过的一些成语为例，来说一说怎么学习成语。
首先我们来看第一个词，锐不可当，这里要注意，这个当字容易读错，同学们千万不能读成当铺的当了，当然也不能读成阻挡的挡，虽然这个当字在这个成语里面是抵挡的意思，但读的时候也要注意不能读错了。接下来我们一个字一个字的来看，锐字对于同学们来讲很简单，是锐气的意思，不可就更简单了，是不能的意思，结合我们刚刚说的当是抵挡的话，那么这个成语就自然而然地可以解释出来了，锐气不能抵挡，看就是这么简单，当然，这是字面意思，我们接下来可以把这个意思扩展开来，是不是也可以理解为勇往直前的气势不能抵挡呢，没错的。这个成语的出处是《后汉书·吴汉传》里面的一句话：其锋不可当，是在讲在打仗时一方的气势很猛，完全不能阻挡。接下来我们再来想一想和锐不可当这个词意思相近或相反的成语都有哪些呢？既然这个词是指打仗时的一方，我们自然要往战争方面来想，像攻无不克啦，所向无敌啦都是它的近义词，同样原反义词自然就是损兵折将、不堪一击这类打了败仗的成语了。
接下来我们再来看第二个成语，油光可鉴。油光很好理解，就是像油一样光滑亮泽，对于同学们来讲这个词鉴这个字可能不太容易理解，那么大家肯定听过另外一个词，以史为鉴，什么意思呢？把历史当作一面镜子，从而可以知道成败得失。在朱熹的诗中有这么一句话，半亩方塘一鉴开，说的就是一个小池塘水面平静，像一面镜子一样，所以鉴这个字可以理解为镜子或像镜子一样都可以。油光可鉴整体放在一起来理解，就是形容非常光亮润泽，像镜子一样。这个词的出处是鲁迅的《藤野先生》这篇文章，说的是在头发上抹油，非常光亮，像镜子一样可以照人。就是这个意思。
以上两个成语我们都是先来理解字面的意思，然后把它们放在一起进行综合理解，这个时候要进行一定的意译，也就是加以联想相像，同时了解它们的褒贬色彩和适用语境，这样才能灵活运用。
接下来第三个成语，坦荡如砥。同样的，这个词里面有一个比较难的字，砥，它呢有两个意思，一个是比喻重要人物或中坚力量起到支柱的作用，如中流砥柱。另一个意思是磨刀石，想想看，磨刀石是不是很平坦？结合最前面坦荡两个字，我们就可以知道整个成语的意思是平坦得像磨刀石一样，比喻人非常直率，不加犹豫，而现在呢大多数用来形容大面积的地方很平坦。在《白杨礼赞》当中就有一句话：黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥……说的就是西北高原面积很大，很平坦。
第四个成语，潜滋暗长，潜和暗都是悄悄的，滋和长是滋生成长的意思，放在一起就是暗暗地不知不沉地成长。同样，《白杨礼赞》里面还有一句话：而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——单调。
接下来一个词，摩肩接踵。和上面一样，先来分别理解几个字的意义，摩是摩擦，肩是肩膀，接呢是接着，踵对于同学们来说可能不太熟悉，是脚后跟的意思，所以把他们放在一起就是肩碰着肩，脚挨着脚，形容人很多。这个词出自晏子使楚这篇文章：临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩接踵而在。说的就是齐国的都城临淄人很多。
再下面一个成语，鹤立鸡群。同学们可以想像一下，一只仙鹤站在普通的鸡群当中，是不是显得很突兀？所以这个词的是比喻仪表或才能在人群里很突出。魏晋之际"竹林七贤"之一嵇康的儿子嵇绍，体态魁伟，聪明英俊，在同伴中非常突出，有一次有人就说"昨天在众人中见到嵇绍，气宇轩昂如同野鹤立鸡群之中"。看，这个嵇绍不但人长得帅，而且很有才华，有的人可能就会说，帅是爸妈给的，改变不了啊，所以，用一句非常流行的话来说，人丑就要多读书。即使不帅，我们也要多学知识，不靠脸靠才华。
接下来我们来看下一个成语，摧枯拉朽，同样的先来一个字一个字地来说，摧，我们可以组个词，摧毁。枯是枯萎的野草，拉，拉倒折断，朽是腐朽的木头，放在一起，字面意思就是摧毁枯萎的野草，拉断腐朽的木头，接着我们再联想一下，这个成语也可以用来比喻腐朽的势力或事物很容易被摧毁。我们可以用这个词来造个句子：我军以摧枯拉朽之势攻占了敌人的阵地。这个词的近义词是不堪一击，一触即溃。反义词呢是坚不可摧。
最后一个词是妙手偶得，用来指技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。陆游有一首诗叫《文章》，注意，诗的名字叫文章，这是一首关于如何写文章的诗，里面就有两句话，文章本天成，妙手偶得之。要用这个成语，就要注意它的前提条件，技术高超的或文学素养很深的人，也就是说很有水平的人才会有妙手，所以同学们想要写出好的作品来，第一步要做什么呢？对，修炼基本功，提升文学素养才对。
好的，今天的成语学习部分我们就到这里了，在这里也想给同学们提个小小的建议，成语学习，同样是一个重在积累的过程，利用平时点点滴滴的时间，把散碎的知识逐步积累，只有这样才能达到水滴石穿的效果，就像荀子所说的，不积小流无以成江海，不积跬步无以致千里。最后用两句话和同学们共勉：天地生人，有一人应有一人之业，人生在世，生一日当尽一日之勤。
再见。
｜严鼎中学语文荣誉出品｜
陈孟 录音
严鼎 制作
曾力佳 音乐总监
阿牛 监制
