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1、《我走上林间这条小径》诗歌
我走上这条林间小径
身上感觉不到任何疼痛
大地向太阳靠近再靠近
清风将我的衣衫鼓动
所有能给我安慰的事物
都发出寻常的光泽
远山没有一丝阴影
条田铺开迷人的景色
路边是翻耕过的土地
张开了肉体等待种子
树林解开烟雾的轻纱
接纳溪水冰凉的手指
拖拉机在村里哒哒响
村民们都在大声喧哗
农夫们爬上拖车
向大地至深处迸发
他们的祖辈就是这样
在每一个天荒地老处耕耘
用丰沛的汗水和耐心
让苦难一次次历练
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高宝丽 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 保山市第七中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 贝声 | 老师职务 | 任课老师 |
2、林间小路作文500字
春来了,暖风习习,花香缕缕。
我迈着轻快的脚步,哼着一曲婉转悠扬的歌曲,打算在这乡间的小路上潇洒走一回。田野里有绿油油的麦苗,亦有金黄的油菜花,但也终是单调。我期盼着往小路深处跑去。
但并不顺,这条路上杂草丛生,茂盛的杂草严严实实的挡住了前方的路,不时有半人深的荆棘横挡面前,让我望而生畏。看着那一个个尖刺,我害怕了,打算退回去。可就这样失败而归吗?不可以!我小心翼翼的拽着荆棘枝,用力的往一边扯,又快速的往前跑,过来了!虽然手指被尖刺刺出了血,但这点小伤又算得了什么,这怎能与这成功的喜悦相提并论呢?
果然,前方的风景更美,眼前时而作文飞过啾啾的鸟雀、呢喃的春燕。路边不再是荆棘,而是无数不知名的花朵伸展着,黄的、蓝的、白的、紫的,各种各样的花瓣,在那里翠绿的海洋中随风飘动,眨着俏皮的眼睛时隐时现。
我伸出两手的大拇指和食指构成一个画框,无论移到哪里,都是一副绝版的风景!我恍然大悟,人生不也就是这样吗?谁一辈子都是一帆风顺的啊!面对荆棘,面对困难,我们要是退缩,又怎能看见后面的风景?我们不能后退,要勇往直前,迎难而上,突破困难,冲出困境,风雨之后一定会有美丽的彩虹!
我继续向这条路走下去。
蓝天白云,草地花丛,雨滴落叶,甚至连看不见摸不着的风,都让我深深沉醉……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧阳青 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 化州第三中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 罗嗦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 王攀 | 老师职务 | 副班主任 |
3、小径作文600字
曲径通幽的墨园,蜿蜒曲折的通向那挥洒汗水的地方。
看小径上旁有不计其数的果树和不胜枚举的果实,也有玲珑可爱的小鸟在这里无忧无虑的生活,还有灿若繁星的沁人心脾的花朵。
虽说学校的中午如同集市一样热闹非凡,可能墨园地处学校边缘,它的中午却是十分安静,连树叶的落地声都能一鸣惊人。
有一天的中午,阳光灿烂,一棵大树下坐着几位如花似月的学姐坐在石凳上,拿着作业本,低着头在思考着,想了一会儿,又重新拿起笔,树把强烈的阳光挡在了外面,中间只留了一点缝隙,让那些温和的阳光溜进来。只见几位娇媚继续写。她们沐浴着温和的阳光,享受着清凉的微风,写着写着,想着想着,她们累了,她们放下沉重如山的笔,活动活动酸麻的手臂,放松放松沉闷的心灵,开始细声细语的谈论着什么不为人知的心事,她们小心翼翼的作文,当我从她们身边走过时,她们害羞了,不在言语了,不约而同低下了头,娇嫩的脸上充满了红晕的光,又过了一会,她们又拿起了笔,又在题海中奋笔疾书了。
多么美妙的画,让人百看不厌。
那一天,我偷偷地混进八年级的饭堂之中,贼头贼脑的,鬼鬼祟祟的,终于买到了一瓶芒果味的酸奶,我高兴的不得了,连蹦带跳的跑出八年级的饭堂之中,生怕被发现。我左顾右盼,左拐右拐进了墨园,弯弯曲曲的小径空无一人,树上站满了归家的鸟儿,两旁的花香比平常更甚一层,我慢慢悠悠的享受着我一人的安静,突然一只鸟不知怎么了,一蹬树枝,洒下来好多片树叶,正是好看,再往前走,几朵芬芳馥郁的早桂,随风飘进了我那一瓶酸奶之中,使它又拥有了另一种香气。
墨园拥有着生机勃勃的一面,也有悲伤的一面,可我仍然喜爱这条蜿蜒曲折的小径。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王津津 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 威宁第八中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 刘建良 | 老师职务 | 副班主任 |
4、小径情怀作文
曾几何时,故乡的变化地覆天翻。
故乡的容光焕发让我感到陌生,水坝的修建束缚了静谧的溪流;高楼的崛起淹没了生灵的家;人类城镇化的脚步推促着人们步入现代化。此情此景,我犹豫了,却又爱莫能助。
时隔多日,再次踏上归途,恍惚乡愁涌上心头,面对故乡这般我不以为然,唯有那后街僻静的小径,洗脱我浑浑噩噩的心灵……
“世上本没有路,走的人多了,也变成了路。”的却如此。故乡的幽径潜藏在奚落的白杨林里,夕阳的的余光透过枝叶间隙斜射于此,形成一道道光束,温馨迷人,风息是温驯的,往往是繁华的杨林一侧吹来,带着一股幽远的淡香。连着一息滋润的水气,湿润着你的脸面轻绕着你的肩腰……一个人漫游的时候,你会在两旁杂草里坐着,仰卧,甚至有时打滚,因为草的颜色自然会唤醒你童稚的活泼在僻静的径上做出种种诡异的变相,欣慰街道旁婆娑的杨林阴影里显示你舞蹈的快乐,充满了诗情画作文意。
这里没有城市的喧嚣,在我眼中,这就是人间天地,这里承载过我诸多梦想,经历过我无数的第一次,第一次走路,第一次讲话……来往于此,无时不充溢着满满的回忆。
那是准备升入中学的前一天,杂物已备好,闲聊无事不由自主的寻到了这片天地,如往常一样,躺在那,眼望着弥漫在树干和叶子之间的光束和雾片;仰望在树叶中露出片片宝石蓝天空,像一簇出在草地下的虾,周围,上下全是树叶,活的和死的同样丰满,同样的辉煌,松开四肢,松开肺,松开血管和心脏,松开耳孔,鼻孔,毛孔,让树皮、枝叶和草浆的气味灌进去,在没有声音的地方去倾听无以命名的声音,不能模仿,只能倾听。最后,连倾听也都放弃了,因为心灵得到了洗涤,此处无声胜有声。
事后,我总感觉这片小径指引我前行,给予我自信的力量,或许,感慨总在不经意间发出,生活的真谛总在不经意间悟出,路与行,相随相伴,形影不离。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱凌凌 | 作者年龄 | 17岁零4个月 |
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在读学校 | 常熟尚湖高级中学 | 在读班级 | 高二1班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 公视 | 老师职务 | 班主任 |
5、林间小径作文500字
这条林间小径我不知走过多少遍了,今天我又来了。站在山脚下仰望天空,天空湛蓝得像明镜似的,几朵薄薄的白云悠闲地散落在空中,今儿个天气真不错。
很多次我用脚步去丈量过这条小路,来回大约需要七千多步,但路宽只够两个人走,它弯弯曲曲、回回折折,有时是“几”字形,有时是“弓”字形,还有时是“z”字形,这条小路有好几段,每段都用了不同的石材,起始的一段路使用大理石板铺成的,这种石板被打磨加工过,很平坦很光滑,宽窄高低也一样,上面雕刻有花纹,让人走起来很轻松,我突然发现两级石板的中间覆盖着一层带着气作文孔的松软的泥土,爸爸告诉我泥土后面可能有蚂蚁的洞穴。
接着往上爬,会有一段特别艰难的山路,为什么那么艰难呢?这跟铺路的材料有关系。这一段路是用原石铺成的,你们有没有发现这种石板表面凹凸不平,看上去像一张张毛孔粗大的脸,有些石板上还出现了裂纹,而且石板的尺寸有长有短,有高有低,所以这一段爬起来才会那么吃力。
走过半山腰的平台,就出现了一个岔路口,左边的那条小路是用卵石铺成的,踩在上面可以帮我们按摩脚底。
爬到山顶,我已经气喘吁吁了,但我很自豪,虽然长胖了些,但我还是能征服它!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 麻伊琳 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 万江新村小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 周曙光 | 老师职务 | 副班主任 |
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