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憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志.是为谁提的词?
周恩来为雷锋百题词：“向雷锋同志学度习憎爱分明的阶级立场，言行一致的知革命精神，公而道忘私的共产主义风格，奋不顾回身的无产阶级斗志。”
有原答稿为证：http://www.people.com.cn/GB/shizheng/252/10343/10243/10248/20030226/931769.html
一个人要憎爱分明的什么呢?
【原创】
如果你问这样的问题=
相信你的年龄不大，没有孩子，处于事业上升百期，从小生活在城中，最近不是有自己度喜欢的对象招惹你就是有自己讨厌的对象招惹你。
相信你的问题不只是情感知的问题，还有你心中对自己各个方向的判断有了迷茫的感觉。
所以我给出以下=
世界观，价值观，人生观的修炼。
修炼方法=
世界观：走出去门口道，走出去国门。回
价值观：清楚别人需要的，清楚别人眼中自己需要的。
人生观：我觉得我怎样，别答人觉得我怎样。
然后怎么样=
三观统一：我是谁，我在干嘛，我要去哪。
“向 同志学习。憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格。奋不顾身的
A
试题分析：毛泽东题词：“向雷锋同志学习。憎爱分明的阶级立场，言行zhidao一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格。奋不顾身的无产阶级斗志。”，故选A。
点评：本题难度较专易，考查的是学生对于历史知识的识记能力。1962年8月，雷锋不幸因公殉职。1963年3月5日，毛泽东发表“向雷锋同志学习”的题词，全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋活动。雷锋的精神极大地影响了社会风尚，培养教育了几代人。学生要学习雷锋身上的奉献为民、全属心全意为人民服务的伟大精神。
"憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志"
周恩来同志题词：“向雷锋同志学习copy憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不知顾身的无产阶级斗志。”
党和人民把他的好品德称雷峰精神道.我们要学习他的助人为乐的精神.
3月5日——向雷锋学习日
语文实践活动。 50前年，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生，但他那“憎爱分明的阶级立场、言
【学雷锋】材料一：3月5日雷锋纪念日的来历
材料二：全国学雷锋的概况及活动影响
【颂先进】“略”。
【斥谬论】示例：⑴雷锋精神的精髓是“助人为乐，无私奉献”。“助人为乐，无私奉献”是中华民族zhidao的传统美德，这种传统美德，千百年来为人们所推崇。否定这种美德，那是否定优良传统，必将被人们唾弃。
⑵一个高度文明、和谐的内社会，必须要有雷锋精神。有了这种精神，人们之间才团结和睦，生活幸福。
⑶人生的道路总是曲折的，不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时，离不了别人的援助、支持。
⑷如果一个社会中每个人都唯利是图，处处讲金钱，事事讲报酬，没有善举，那么这个社会人与人之间将变得冷漠，甚至残酷。
【话幸福】示例：也许，幸福是你的善举，使孤寡老人容安享晚年；也许，幸福是你的温情，让失意者重树生活的自信。（结构相同，语义准确，每句1分，否则不给分。）
50前年，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生，但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、
小题1:材料一：3月5日雷锋纪念日的来历?材料二：全国学雷锋的概况及活动影响。
小题1:略
小题1:本题考查学生分析材料内容的能力。材料1的主要内容根据（《中国青年》杂志社给毛主席写信，希望他能为雷锋题词。毛主席看信后，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词并于3月2日在《中国青年》上刊出，后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。）这一主要内容分析出材料一的主要内容为“3月5日雷锋纪念日的来历”；材料2的主要内容根据（学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开，迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步形成了一种良好的社会新风气。）这些内容分析出材料二的内容为“全国学雷锋的概况及活动影响”。
小题1:本题考查学生分析观点的能力。根据题目中“雷锋精神过时论”这一观点，从反面来立论，用一些道理来阐释观点即可。示例：⑴雷锋精神的精髓是“助人为乐，无私奉献”。“助人为乐，无私奉献”是中华民族的传统美德，这种传统美德，千百年来为人们所推崇。否定这种美德，那是否定优良传统，必将被人们唾弃。?⑵一个高度文明、和谐的社会，必须要有雷锋精神。有了这种精神，人们之间才团结和睦，生活幸福。⑶人生的道路总是曲折的，不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时，离不了别人的援助、支持。⑷如果一个社会中每个人都唯利是图，处处讲金钱，事事讲报酬，没有善举，那么这个社会人与人之间将变得冷漠，甚至残酷。
憎爱分明
