成长的青春才灿烂作文800字_奋斗让青春更灿烂作文800字

我14岁了，也算个青年了。成长了，变了。做错了事，母亲恨铁不成钢的训斥由“小时候就应该要打好习惯的基础，不能偷懒”变成了“你是一个青年了，不能再任性，漫游一般的生活了，要学会承担起自己的一份责任了。”倒也的确如此。学习的责任，学习不为父母，只是为了自己；生活的责任，照顾好自己，不再需要他人操心……重重责任严密的捆着我。

在这繁忙中，在不断地成长前进中，我的青春呢？

小时候无数次曾听人谈起青春的无限魅力，在灿烂的阳光下去跑，去跳，去来一个漂亮的倒挂金钩，彻底的放飞自我。无限的遐想，无限的可能性，没有定义就是青春的定义。可青年，似乎意味着思想心志的长成，精神品质的完善，理性似乎就应该是青年的代名词。

或许，它们本就不兼容。

我不断地在青年和青春之间徘徊着，渴望能找到一个双方的平衡点，来维系它们之间的关系，哪怕是硬扯也要把它们拉到一起去。

我依稀记得《哪吒之魔童降世》中哪吒声嘶力竭喊出的“去你个鸟命，我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算！”，“若命运不公，便和它斗到底！”，“别人的看法都是狗屁，你自己是谁只有你自己说了才算！”身为作文魔童，似乎天生就让人们惧怕，作恶多端为非作歹，这个魔童。无助地想要去改变人们心中成见的大山，活出自己的样式。为了给百姓以安全感，他被束缚，被限制活动，甚至只能望到小小院子的四角天空，他就在这样的境遇下成长。偏见？不在乎；命运？不惧怕。哪怕天要亡我，我也势必给他戳出个洞来。这份在有色眼镜下的自强，这份在逆境中的顽强成长，是青春。

想起哈利波特，十七八岁的人，不过是个青年，却不得不承担起与那个连名字都不能提的人对抗的责任。“两个人中间只能存活一个。”这就是他的宿命。他不断提升自己，斗智斗勇，哪怕是在死亡面前，依旧勇敢的面对，不慌张，从容不迫地一步步走下去。走得坚定，走得执著。并且一直一直走下去，在终点棋高一着，获得了属于自己的荣耀。这种在生死绝境前的坦然，这种奋斗不息的成长，是青春。

青春不是放荡，青春也并不意味着毫无忌惮和限制的放纵自己，去享受所谓的人间百态。活力永远不只是流转在表面的精力充沛，更是内心中的旺盛生命力，挑战命运的决心与意志，不断成长，这才叫青春。

我似乎找到了青春在青年身上些许的印记，拥有青春的青年在不遗憾，而成长的青春才灿烂。

本文作者简介

作者姓名	霍海峰	作者年龄	13岁零4个月
在读学校	天津蓟州中学	在读班级	初二2班
性格特点	有韧性	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	购物	平均成绩	118分
指导老师	骆晓娟	老师职务	副班主任

青春是初升的太阳，容光焕发，光芒万丈；青春是奔涌的江河，激情澎湃，一泻汪洋；青春是展翅的雄鹰，搏击长空，鸣声嘹亮；青春是如橼巨笔，浓墨重彩，书写华丽篇章……梁启超曾说：“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。”作为炎黄子孙，我们理应做主青春，以我血荐轩辕！

只有珍惜时间的人才能走上美好的人生之路。时间是一种玄奥莫测的东西，它始终伴随人生的旅程。时间是有限的，它不能用金钱来衡量。海涅说过“春天不播种，夏天就不能生长，秋天就不能收割，冬天就不能食用。”我们要趁着自己的青春年华加紧学习科学文化知识，“不废一缕清晨光，不怠一门学之科”，只有这样，到我们长大时，才能用所学的知识建设祖国。

有一个诗人这样说过：“友谊，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎，心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”时光荏苒，岁月如梭，我们在一个屋檐下，共浴一片朝阳。作文学习上，我们互相激励，生活中，我们互相帮助。同学间的友谊在三年的时光里悄悄酝酿，像玉壶冰心，似银色月光，透明温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段青涩岁月。让我们珍惜这美丽的青春时光，珍惜“身边同窗友”，珍惜成长路上他们“三年共读”的陪伴。

深夜的窗口谁的灯光最亮，清晨的路上谁行的最早，三尺讲台上数谁最风流？是我们伟大的老师。作为人民教师，您别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；您别无所爱，只想把全部的身心扑到心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，您怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！这样无私无悔地燃烧着自己，您是光荣的人民教师，是值得我们尊重的讲台上传道的“工程师”！

我们既已同聚明达，那就协力谱写激昂的青春乐章吧！我的青春我做主，我会带着自己的信念与期待，迎着生活的朝阳，自信、努力而又坚强的走下去，不管未来什么样子，我始终相信，我的青春，我来过，主宰过，努力过，是最有价值的！

本文作者简介

作者姓名	韩端	作者年龄	13岁零3个月
在读学校	红日中学	在读班级	初二4班
性格特点	易轻率作决定	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	看书	平均成绩	93分
指导老师	胡玉兴	老师职务	副班主任

【篇一：灿烂的青春路作文】

近代革命家李大钊说：“青春，人生之春，人生之王，人生之华也。”正如，青春的年华，最灿烂的青春。

我们逐渐发现，我们已步入了青春的大门，步入了那少年向往的青春风景线。青春短暂而美好，我们曾经要好的玩伴，转眼间大家都不在一起了，都各忙各的。有时我们要尝试着找回我们那些曾溜走的那些青春，那些原有的天真，我们现在学会了跟别人耍心机，我们现在都失去了这些东西。青春如果逝去将再也不会回来，青春对我们每个人来说都是非常重要的，我们要倍加珍惜。

人生是多彩的，充满诗情画意的。青春是其中最绚丽的一步棋子。在课堂上，有的同学在学习，有的在睡觉，有的在玩耍，总是不好好听课，不尊重老师，跟老师没大没小。

青春是光芒四射的，照亮了我们前方的路；青春是无法取代的，给予我们最灵活的一面；青春是无法无天的，青春让我们的世界一片光明。在我的成长道路上，学会了许多事物，不会像以前那样任性了，歌德曾说过：“如果你失去了财产，你是失掉了一滴水；而如果你失去了前进的锐勇之气，你就把一切都失掉了！”天空是蓝色的，云朵是白色的，而青春是五彩缤纷的。青春的五味瓶，只有自己才能体会到。

人生因青春而多彩灿烂。在这学期，我的同学都说过我变了。我从以前不爱说话变得活泼开朗、成熟。也许是长大了，一切都变了，之前我没有努力，我的考试成绩并不是很理想。这次我要下定决心好好努力一把，品味“吃得苦中苦，方为人上人”。现在努力是为了迎接明天的幸福，正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”。

青春就像一支笔，我“执一支谱写青春的笔，尽情挥洒你的才华＂，这句话富有哲理，意味深长。只要你努力，就会为你的人生增添光彩。每个人的智商从出生时都是零，所谓的学习“好”，只是后天的努力多一点罢了。只要你后天努力了，已拼尽全力，那么你的人生将重新谱写，使自己变为“best”。每天都努力一点，你将改变自己一生的命运，提高自己的人生价值，做一个对社会有用的公民。

青春短暂而美好，珍惜吧，不要让青春荒废……

【篇二：灿烂的青春路作文】

每个人都拥有青春路，但每个人的青春之路却是不同的，有着许多不同的景观。而我的青春之路是一条灿烂的青春路。

——题记

惨白的灯管蓦的亮起来，照亮了我那同样惨白的面颊。“啪”一滴泪珠缓缓从眼中流下，滴落在那平铺在桌上的试卷上。内心反复疑问：“我这是怎么了？我应该怎么办？我真的还是我吗？”窗外天色逐渐暗淡，“吱---”身后的门缓缓打开，一个熟悉的身影走了出来，漫步到我的身后，站在背后看着卷子凝视了许久，轻轻拍拍我的肩膀，轻声道：“灰心了？别忘记你与我的承诺——要一直伴我走下去，顺着青春路走到底！”声音很是微弱，但语气中充满了不容置疑。

许久，抬起头，眼中不在含着泪，而是被坚定的眼神所替代。转身，抬起步子，向门外跑去，作文这时才发现，雨不知什么时候下了起来。停住脚步，再次犹豫，望着雨滴从天际坠落，竟不知又该如何，有力的大手从背后轻轻搂住了我，带着坚定道：“别忘了，你与我可要顺着青春路一直走到底的呀！”不再犹豫，冲进雨中，任凭风雨打着面颊，泪水被风雨打下去，又流出来，如此反复，衣衫也已湿透，但我仍在雨中顺着道路奔跑，在一旁躲雨的路人用疑惑而又吃惊的眼神看着在风雨中那个奔跑的我，渐渐地雨停了，空气也分外清新，不再夹杂浑浊的异味。

你又从一旁跑来，带着轻微的喘息声，用手掌拍拍我的肩膀：“看吧，我就说的，只要你肯坚持，哪怕前方是悬崖，是荆棘丛，到了跟前就一定会插上天使的翅膀，从困难的上方飞过。所以坚持下去相信一切一定会好起来的。因为你所走的是属于你的灿烂青春路。”

抬头看向天，不在灰暗而是分外灿烂，彩虹悄然跨过头顶，雨滴沿着屋檐，顺着树汁落下，这一切的一切使我躁动的心渐渐归于平静，不在焦急，不再彷徨，我心头的天渐渐开朗起来。

“走吧！向前走啊！让我们顺着你的青春路伴着灿烂走下去！”你的声音再次响起！我内心想要向你道谢，却不用说出口，因为我深知你就是我！我就是你！感谢你！我的心！我定伴你一直走下去！因为我深知——青春无悔！青春的路更无法回头！

感谢有你我的心！让我伴你在灿烂青春的路上走下去！

【篇三：灿烂的青春路作文】

走在青春的路上，我回望着过去的小学生活，它已经离我而去。等待着我的是一个崭新的世界。现在，我是一名初中生，重新出发，忘记过去，把握现在。

青春，这个字眼，我们一看到便会想到“奋斗”，“阳光”，“热情”，甚至是“拼搏”这些词语。是的青春就是这样，需要我们挥洒活力，去拼搏去奋斗。

有人说：“青春是一场梦。”梦里有无限风光。

有人说：“青春是一场说走就走的旅行。”迷茫而又坚定着。

还有人说：“青春是一首歌。”朝气蓬勃。而我却说“青春是一本灿烂的书。”有悲伤也有欢乐。

书香漫步青春路

书，是我们的朋友，也是我们的精神需要。闲暇时，我们可以坐在桌前倘徉于书中，有时甚至可以看上几个小时。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，增长我们的见识，书香漫漫，伴我成长。

烦恼陪伴青春路

进入青春，我们的独立性越来越强，我们会产生许多新的烦恼。和父母之间发生矛盾是不可避免的，只是需要采取恰当的方法来解决。还有那些痘痘，真是无法无天，喜欢在我的脸上居住，经过与痘痘的一番较量，终于跑掉了那少得的可怜的几颗。唉！谁让我们正处于青春期呢。

友谊绽放青春

友谊是可爱的，友谊是美好的，友谊是我们的精神需要，友谊使我们健康成长。有次在学校打扫卫生，倒垃圾时不小心把手划伤了，同学见状，立刻让我用清水洗，止不住血，就带我去学校附近的诊所上药。友谊是需要真心付出，而不是希望得到回报。

绚烂的青春路上，绚烂的我们，唱着青春的歌。从童年时期的“我要上学校，花儿对我笑”到现在的“我相信我就是我，我相信明天……”

绚烂的青春路上，绚烂的我们，诉说着青春的故事。从儿时课堂的喧闹到青春的我们课堂认真听讲。

绚烂的青春路上，绚烂的我们，阅读着绚烂的图书。从小时候的漫画到了如今我们阅读的唯美散文。

绚烂的青春路上，绚烂的我们，观看的电影也随着我们的成长改变了。从以前的动画片变成了现在的科幻片。

正处于青春期的我们，最主要的任务是学习。努力学习为我们以后的生活奠定基础，我相信我们的青春一定会绚烂无比。

青春，就像流水，一去不复返。虽然阳光会走，花儿会谢，但我们的青春一定会成为我们一生中最美好的回忆。

青春不会永恒，也不能永恒，只是让我们在这几年的青春路上，在这绚烂的青春路上，挥洒汗水，努力学习，奋斗拼搏，绽放我们的青春！

【篇四：灿烂的青春路作文】

白云相衬着蓝天，映出云帆朵朵。百花争艳，盖住了灼热的气息。孩童们欢乐的呓语此刻也已悄无声息，远处，是青春的路途。

此刻风景定格

遥望路途，那是一条曲线。

在坎坷的青春路上，我们迎来了许许多多新的挑战，我们的努力从未停止。汙水挥洒在元旦迎春跑道上，紧张的训练，只为更辉煌的成绩。红色的赛道在脚下延伸，我们努力奔跑。尽管气喘吁吁，即使汗流浃背，我们坚持着疲惫的身躯前行。这是我们为取得胜利必须付出的艰辛。在那场比赛中，我们班取得了第一名，此刻风景定格。付出总会有回报，一切并不是徒劳！

竞争从未停止

遥望路途，我们努力向前。

每周一的大会上，学校宣布流动红旗的获得班级。流动红旗评比包括卫生和纪律，那需要每一位同学不懈的努力。我们深知那是集体荣誉，每个人倾力为班级付出，在付出中我们获取快乐。

今天，学校要进行大扫除。早读中大家用响亮的声音朗诵课文，汲取知识。一下课，我们拿起扫把，用力扫去地上的垃圾与尘土。在劳动中，大家激情满怀，满头大汗。终于，地上一尘不染，玻璃透明亮丽，在我们共同的努力下，教室变得整洁、干净。我们班又毫无悬念得到了双红旗，来之不易啊！偶尔，我们也会有遗憾，但只要我们努力过，只要拥有信念，我们就不会空有懊恼！

挥手告别困难

遥望路途，我们勤奋学习，为优异的成绩吃了多少苦！

考试在即，我们放弃了诱人的游戏，放下了欢快旋律的耳机，放下了惦念的电视剧。我们一头扎进了书山，钻入了学海。拿起复习资料，为了傲人的成绩，我们不懒惰，我们要勤奋，我们必须战胜一切困难！考试过后，我们班因为整体成绩优秀，获得了“学习优胜班级。”我们欢呼，我们歌唱，我们在灿烂的青春路上跋涉前行。我们付出比别人多几倍的努力，我们无怨无悔。世上无难事，只怕有心人！

灿烂的青春路上，我们的奋斗从未停止。我们的梦想还未实现，尽管青春路很坎坷，但我们不会半途而废。任尔风雨，任尔雷鸣，我们会用自己的脚一步一步走出我们灿烂的青春路！

【篇五：灿烂的青春路作文】

青春，有迷茫，有痛苦，有挫折，但在这些之后，一定是灿烂的曙光！

——题记

一次，我们去爬一座很高的山，几个大人走了一小段之后便停下来休息，不走了，只有我和姐姐相对而视，出发了……

“你想登顶吗？”“想”“那就走吧。”

云梯·迷茫

没走几步，便是望不到头的台阶仿佛伸入云天一般，在怨声中向前延伸，我们两个望而却步，不知道该爬还是不该爬，这时，我望见了高处的阳光照耀着那一方热土，便坚定了我的决心。

“走吧。”“嗯！”

走了一大半了，膝盖咔咔地响，整条腿都感觉踩在棉花上一样，只是机械的迈动双腿，每个人都很累，却都只是咬紧牙关坚持着，又一次，向前跨去……

在云梯上了！我们一下子都坐在了地上，俯视仍在攀登的人们，又兴奋又激动，像只快乐的小鸟！

我们已不再迷茫，在云梯之上，在青春的灿烂中，重获辉煌！

栈道·痛苦

上了云梯之后，我们便走在栈道上了，远远看去，栈道像是在山峰上顶着的一排钉子，岌岌可危，等到走上去了，向远一看，碧蓝的天空如一块澄澈的水晶，盖住了山峰；向下看，地面远在几十米以下的地方，只看的人腿发软，心发怵；向内看，又是几块锐利的大石，张牙舞爪，我们往哪边看也不是，心像揣着一窝鸡蛋样害怕，最后，我们以奇怪的姿势通过了这个令人胆战心惊的地方。

在栈道后了，我们看着远方的田野和对方头上的汗水，笑了……

我们已不再痛苦，在栈道之后，在青春的灿烂中，重获辉煌！

急流·挫折

再向前走，人立刻少了许多，一条急流让他们止步，我们见状，立马冲了过去，只见一条瀑布飞泻而下，宛如一条腾空而起的蛟龙，散发着银白的圣光，我们必须要跨过去，她过去了，我可没过去，一脚直接踩在了水里，半条腿都湿了，她赶忙一把把我拉上去，我的半条裤腿湿透了，贴在我的腿上，让我在寒风中瑟瑟发抖，但前行的速度却不减，不一会，裤子干了。

我们已经在瀑布前了，我们看着流水的曲线和脸上的疲惫，笑了。

我们已不再害怕挫折，在瀑布之前，在青春的灿烂中，重获辉煌！

彩虹·灿烂

踏上了最后一个台阶，四周观看，已没有山峰在我们之上了，只见一道落差大约二百多米的瀑布从山顶喷涌而下，在阳光的照耀下，幻化成彩虹！水汽扑面而来，将沿途的疲惫与炎热一扫而空，转而化为无限的兴奋与喜悦，我们，登顶了！

我们以重获辉煌！

青春的道路，不也正是这样吗？经历了挫折与痛苦，最后，就能够灿烂与闪耀！世界就会为你而鼓掌！

打小就喜欢散步，因此散步便在我的课外生活中占了很大一部分。

经常的，是一个人散步。我喜欢在散步的时候慢慢得走，一株株树挺立在路旁，静静的，静静的，轻微地摇晃着自己的枝叶，仿佛熟睡一般。我不忍去打扰，便更轻盈的从它们身旁走过。

一步，两步，三步。路上人不多，只偶尔跑过几个锻炼的青年。抬头往天上看，淡蓝的一片；再仔细看，才发现几朵白云慵懒的躺在天上，这时，如有一丝风吹过，才勉强挪了挪位置，只觉得自己的思绪就像天上朵朵白云一般，放松，随意——这景色如此平凡，却又如此令人流连。

于是脚步停留，有时直到把脚下踩着的那一寸土地焐热我才舍得动脚。

也喜欢和朋友一起散步。但这“散步”，多了几分别样的意味。在路上，不同于在家中，更不同于在学校里；没有什么拘束，只有身边几个熟识的好友，与他们在路上谈天说地，一起天马行空；有时也会谈论些难题；更有时，与对方一起发发牢骚，将内心中不快之事倾吐而出，互相安慰，——不长的散步路上，发泄自己满腔的抑郁，并共同勉励，实在是一件妙事。那一刻，压力下青春的种种情绪都找到了出口，心里顿觉轻松。

除了散步之外，打球也是我的课外生活的一部分。

球场上，两队静静对峙着，只等那一刻——球被裁判员高高抛起，紧跟其后的是两个奋力地跃起，想把球抓入囊中──一一场球赛就此拉开帷幕。作文

只觉自己在打球时，身心全部放在了那个看起来不是很大的球上。球不时在各个队员的手间传荡；有时飞上半空，位置飘忽不定；有时又在一个队员的脚旁，似乖巧孩童，寸步不离。

心脏疯狂地跳动着，身体绑得紧紧得，眼睛死盯着球，只希望为自己的队伍出一份力量。汗水汇聚在额前，在背后，在每根发梢之间。很累，感觉自己只要一躺下便无法站起；但很轻松，因为仿佛内心积蓄着的压力与郁闷，在这长球赛中，随着汗水挥洒了出去——痛快！

胜负已分，不为输赢放声大笑、唉声叹气，只是搂着朋友的肩，连说带笑，离开球场——我已经得到了最好的东西。

……

课外生活，我有时听音乐，伴着悠长的、美妙的音乐，心中也是畅快无比；有时阅读，一本本书，一个个故事，一种种人生，令我沉醉；有时和父母出门旅游，山河壮丽，带走心间不平……

是的，亲爱的朋友们，我们的青春主旋律当然是奋斗，那是我们青春生命的大道，我们将沿着那条大道找到生命的价值。但，偶尔，我们也可以于大道边开拓一块天地，那是一片除了家和学校外的第三世界，那是属于我们自己的、无拘无束的世界，那里，灰色心绪会代之以蔚蓝；那里将给我们的青春新的色彩和滋味；那里，给了我们更丰富的生活体验。而这一块天地，当然是课外生活给我的。

课外生活，给了我的青春另一个天地，让我的青春，更加绚烂！

本文作者简介

作者姓名	王向东	作者年龄	13岁零10个月
在读学校	毕节市第一中学	在读班级	初二6班
性格特点	胆怯	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	做糕点	平均成绩	108分
指导老师	崔江水	老师职务	班主任

是那棵棵小草，让我曾经黯淡的青春如此灿烂！

期末考试失败，我感觉心中有什么东西“啪”的一声碎了。我仿佛被扔进了万丈深渊。放眼望去，除了黑暗，还是黑暗。我的心从未有过这样迷惘。看着父母日夜为我操劳而不满血丝的双眼，看着老师那略带失望却又含着希望的目光，我的心不住地颤抖。

“物竞天择，适者生存。”这是丛林生存法则，也是这所学校的竞争模式。只是，我从未想到，这次被“淘汰”的竟然是我。

看着一蹶不振的我，父母决定带我去乡下散心。到了那儿，我和爸妈走在一条泥泞的路上，看见一大片枯败的草。经我的猜测，一定是前些日子，草地因受到爆竹的侵犯，被大火吞噬，虽然最后大火被扑灭，但那块曾经绿油油的草地却失去了生机。作文望着那一块焦黑土地，我的心里涌出了一股悲哀的共鸣。我们的处境如此相似，因为一场灾难性的打击，几乎丧尽了我们所有的生命活力。我转身离去，只剩一个“孤寂”的背影，我十三岁的天空是如此黯淡。

几天后，在回家的路上，我又经过那片草地。我被眼前的景象惊呆了。我摇开车窗，迎面拂过脸上细密的、冰凉的雨点。我看到的是一片草的原野，那片焦黑的土地早已被一棵棵娇嫩的小草强势霸占，焕发出勃勃生机。虽然远处大片大片的草与濛濛细雨融在一起，但是只要低头就能清晰看到，在冷雨中，每一棵小草都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

我的心怦然一动。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草啊，火只能焚烧你的形体，但怎么也不能毁灭你的意志！你没有深深的根，却以孱弱之躯，迎八面来风，显铮铮铁骨；你没有粗壮繁茂的枝，却以绵薄之力，顶三九严寒，托漫天风雪；你没有娇媚的花，你没有馥郁的香，你更没有靓丽的影，只是几根纤细的叶，却展现蓬勃生机，喷涌大地新绿……

逆境，对于弱者来说是万丈深渊；对强者来说则是进身之阶！感谢你，小草。是你让我明白逆境是上天赐予我的厚礼，是你让我读懂生命的内涵，让我曾经黯淡的青春无比灿烂美丽！

本文作者简介

作者姓名	孙立军	作者年龄	13岁零5个月
在读学校	坭陂中学	在读班级	初二6班
性格特点	温和	家庭成员	爸爸、妈妈
平时爱好	旅游	平均成绩	109分
指导老师	解学恭	老师职务	副班主任